Внеклассное мероприятие в начальной школе
Сценарий игры-викторины для младших школьников по теме «Животные»
Предварительная подготовка: оформить выставку книг «Прочитать, увидеть и... удивиться», выставку «Знаете ли вы?» (фото, рисунки открытки с изображением животных); провести по классам викторину «Эти забавные животные» и выбрать 9 участников игры.
Вопросы для плаката «Знаете ли вы...»:
1. Какая сова охотится днем? (Полярная, или белая.)
2. Какая птица живет дольше всех? (Ворон.)
3. Птенцы какой птицы шипят из гнезда, как змеи? (Птенцы вертишейки. )
4. Кто носом деревья сажает? (Сойка.)
5. Кто меняет шубу два раза в год? (Заяц-беляк.)
6. Какая птица может летать хвостом вперед? (Колибри.)
7. Когда еж не колется? (Когда он только что родился.)
8. Кто спит вниз головой? (Летучая мышь.)
9. Какому животному поставлено два памятника? (Лягушке.)
10. У кого каждый день растут зубы? (У бобра, зайца.)
11. Какая птица выше всех летает? (Орел.)
12. Сколько ног у паука? (Восемь.)
13. Сколько крыльев у мухи? (Одна пара.)
14. Слепыми или зрячими родятся зайцы? (Зрячими.)
15. Умеют ли слоны плавать? (Да.)
16. Где у кузнечика ухо? (На ноге.)
Ведущий. Дорогие ребята! Мы начинаем игру «Эти забавные животные». Во время подготовки вы прочли немало интересных книг про удивительный, загадочный, чудесный мир природы. Вы теперь знаете, кто самый сильный в царстве зверей, кто самый маленький, кто самый быстрый, кто дольше всех живет, кто больше всех спит, кто прожорливее всех, кто умеет предсказывать погоду, кто может лучше всех защищаться, у кого жилище надежнее всех... И вы убедились теперь, что
Все, все на свете друг другу нужны! И мошки не меньше нужны, чем слоны. Нельзя обойтись без чудищ нелепых, И даже без хищников, злых и свирепых. Нужно все на свете, нужны все подряд: Кто делает мед и кто делает яд.
Правила игры. В нашей игре участвуют три «тройки» игроков. Победители каждой тройки образуют четвертую «тройку» и будут сражаться в финале за звание победителя. За каждый правильный ответ на вопросы 1, 2, 4, 6, 10 игроки получают 3 очка, на вопросы 7, 9 - 2 очка, на вопросы 5,8-1 очко.
Вопросы и задания для первой «тройки»:
1. Когда бобры строят свои жилища?
• Утром;
• ночью;
• днем.
2. Кто полезнее?
• Жук-олень;
• майский жук;
• жужелица (поедает в огромном количестве вредных гусениц и слизней).
3. Птичьи гнезда.
• Чем сорочье гнездо отличается от вороньего? (Воронье - лотком, сорочье - круглое, с крышей.)
• Где устраивают себе гнезда скворцы, для которых не хватило скворечника? (В дуплах.)
• Где и из чего строит себе гнездо ласточка? (Лепит его из глины и слюны под крышами изб, сараев.)
4. Назовите месяц, в которому совы появляются птенцы?
• апрель;
• июнь;
• май.
5. Блиц-вопросы:
• Что случается с пчелой после того, как она ужалит? (Она погибает. )
• Какого цвета нос у молодого грача? (Черный.)
• Сухие или свежие грибы ест белка? (Сухие.)
• Какие грибы ест еж? (Он не ест грибов.)
• Сухие или сырые грибы едят барсуки и лоси? (Сырые.)
6. Какого цвета самый крупный из дятлов?
• Пестрый;
• черный;
• зеленый.
7. Что положить в кормушку:
• синице (сало);
• снегирю (ягоды рябины);
• клесту (семена шишек).
8. Покажите на картинке:
• сороку;
• синицу;
• дятла.
9. Кто быстрее всех бегает?
• Антилопа;
• гепард;
• волк.
Если победитель не выявлен, можно задать дополнительный вопрос.
10. По прошествии какого времени после рождения начинает бегать детеныш зебры?
• Через час;
• через неделю;
• через месяц.
