Суть задания, конечно, "Зачеркни столько ...., сколько ....", то есть здесь - и счет и сравнение. Но целиком, сразу всё задание, я с Вами согласна, ребёнок , даже хорошо подготовленный ,не запомнит, чтобы держать в голове все его части во время выполнения. Поэтому логично - читать задание по частям.
Хорошее задание, читать нужно по порядку, ждать пока ребёнок выполняет, потом следующее задание. Происходит тренировка порядкового счёта, закрепление геометрических фигур.