Школьные анекдоты для детей 3-4 класса

Анекдоты про школу для детей

Учительница:

— Должна вас огорчить, дорогие родители, ваш сын ничегошеньки не знает!

Папа и мама (в один голос):

— Вот именно поэтому мы и отдали его в школу!..

* * *

— Вова, как ты думаешь, почему рыбы молчат?

— Марь Иванна! Попробуйте сунуть голову в аквариум и задать мне этот же вопрос!..

* * *

— Ира, назови пять домашних животных.

— Три кошки и две собаки.

* * *

— Где живёт барсук? — спросила учительница.

Ученик долго молчал, потом ответил:

— В зоопарке.

* * *

Учитель спрашивает ученика:

— Скажи мне, Соколов, какое самое благоприятное время для сбора яблок?

— Когда собака привязана!

* * *

— Валера, какие ты знаешь полезные ископаемые?

— Железо, медь, уголь... а также свёкла, морковка и картошка.

* * *

Учитель:

— Назовите домашнее животное, которое питается остатками еды.

Ученик:

— Таракан!

* * *

— Итак, — говорит учитель, — мы познакомились на прошлом уроке с парными сочетаниями типа «золото и серебро», «белый и чёрный». Кто приведёт ещё пример?

Серёжа поднимает руку и отвечает:

— Яичница с ветчиной!

* * *

На уроке:

— Витя, какие ты знаешь реки?

— Волга, Ока, Москвич.

* * *

— Скажи, Эдик, как можно назвать человека, который много говорит и продолжает это делать даже тогда, когда его никто не слушает?

— Учитель!

* * *

Учитель обращается к Толе:

— Не знаю, что тебе ставить за четверть... У тебя две двойки и две тройки.

— А вы выведите среднюю оценку. Сложите эти двойки и тройки, а сумму разделите на два...

* * *

— Почему ты вырываешь страницы из учебника? — спросила у Миши учительница.

— Я не все вырываю, а только прочитанные. Чтобы по ошибке два раза одно и то же не

* * *

Вася заявляет учителю:

— Обещаю, что с завтрашнего дня начну выполнять все домашние задания!

— Это я от тебя слышал много раз.

— Но сейчас даю твёрдое слово. Мой дедушка вышел на пенсию!

* * *

Четыре ученика опоздали на урок. Учитель спрашивает первого:

— Ты почему опоздал?

— Моя мама заболела, и я ходил в аптеку за лекарствами.

— А ты? — спрашивает учитель второго.

— А у нас часы сломались.

Тогда учитель спрашивает третьего:

— Ну а ты почему опоздал?

— У меня сильно голова болела.

Четвёртый ученик начинает громко плакать.

— Ты почему плачешь? — удивляется учитель.

— Не могу придумать, почему я опоздал... Они уже всё сказали...

* * *

Посреди урока в класс заходит Вовочка с забинтованной головой. Раздражённый учитель спрашивает:

— Ну, что случилось на этот раз?

— Я упал с пятого этажа.

— И что, летел целых два урока?

* * *

Учитель:

— Аня, придумай предложение, в кото ром говорилось бы о редком лесе.

— Мы вошли в такой редкий лес, в кото ром уже спилили все деревья...

* * *

— Саша, назови мне самое длинное слово.

— Резинка, Ирина Васильевна.

— Почему? Это слово не такое уж и длинное.

— Но ведь её можно растягивать как угодно.

* * *

Поспорили два учителя, у кого самый ленивый класс. Первый учитель собрал детей и говорит:

— Кто самый ленивый — шаг вперёд!

И все шагнули.

Тогда второй учитель обращается к своему классу:

— Кто самый ленивый — шаг вперёд!

Все стоят.

— Повторяю, самый ленивый — шаг вперёд!

Все опять стоят.

— Я кому сказал, самый ленивый — шаг вперёд!

Тут один мальчик говорит другому:

— Вась, может, шагнём?

— Ты что, дурень, в такую даль тащиться!

* * *

— Денис, что будет, если кусок мяса разрубить пополам?

— Два куска.

— А ещё пополам?

— Четыре куска.

— А ещё пополам?

— Фарш.

* * *

— Марина, сколько будет два плюс три?

— Пять.

— А четыре плюс три?

— Семь.

— А семь плюс четыре?

— Не знаю, мы до одиннадцати ещё не проходили.

* * *

Тане задали придумать задачу про бассейн с цифрами 90 и 40. Таня придумала:

— В бассейн нырнуло девяносто человек, а вынырнуло сорок.

* * *

Учитель:

— Вовочка, сколько тебе было лет в твой прошлый день рождения?

Вовочка:

— Восемь.

Учитель:

— А сколько лет тебе будет в твой будущий день рождения?

Вовочка:

— Десять.

Учитель:

— Давай дневник, Вовочка, два!

Вовочка:

— А вот и фигушки, у меня сегодня день рождения!

* * *

Учитель попросил Свету прочитать басню «Ворона и Лисица», а потом спросил:

— Кто тебе больше по душе — ворона или лисица?

— Мне больше по душе сыр...— ответила Света.

* * *

Учитель:

— Андрюша, если ты будешь так учиться, у твоего папы появятся седые волосы.

Андрюша:

— Папа очень обрадуется, а то он лысый!

* * *

— Катя, почему ты не записала домашнего задания? — спрашивает учительница.

— Вы сказали, что на праздники уроки не задаются. А у меня завтра день рождения!

* * *

Учитель:

— Ребята, скажите, какого числа слово «брюки» — единственного или множественного?

Ученик:

— Сверху — единственного, внизу — множественного.

Паша заявляет учителю:

— А папа сказал, что мы происходим от обезьяны.

— Садись! История вашей семьи меня не интересует!

* * *

Учитель:

Какие зубы у человека появляются последними?

Ученик:

Думаю, что искусственные.

* * *

— Аркадий, допустим, у тебя есть 10 рублей. Ты попросил у отца ещё 10 рублей. Сколько всего у тебя будет денег?

— 10 рублей, Светлана Петровна!

— Плохо, Аркадий! Ты совсем не знаешь математики.

— А вы, Светлана Петровна, совсем не знаете моего отца!

* * *

На уроке математики учительница спрашивает Васю:

— Вот если ты нашёл в правом кармане своих брюк три рубля, а в левом — два рубля...

— Значит, я надел чужие штаны! — перебивает Вася.

Рекомендуем посмотреть:

Зощенко «Пора вставать!»

Смешные анекдоты про школу для детей 9-12 лет

Леонид Яхнин «Опоздание»

Драгунский «Чики-брык»

Надежда Тэффи «Преступник»