Рассказ про кувшинку для 2 класса. Окружающий мир

О кувшинке детям

Летним солнечным утром на зеркальной глади реки лежат, чуть покачиваясь, белые кувшинки. Течение увлекает их гибкие длинные стебли, но унести с собой не может, ведь корни этих цветов лежат глубоко на дне.

Знаменитый ботаник древности Теофраст так описывал это растение: «Цветок кувшинки похож на чашечку розы, почти вдвое больше, ножка у цветка длинная».

А вот каким увидел цветок кувшинки писатель Александр Фадеев: «Она (кувшинка) белая, но сколько оттенков желтоватых, розоватых, каких-то небесных, а внутри с этой влагой, она жемчужная, просто ослепительная — у людей и таких красок и названий нет!»

Кувшинка

Раскрыли на рассвете

Кувшинки лепестки,

Ласкает летний ветер

Русалочьи цветки.

Живые стебли гибкие

Течение влечет,

Колышут струи зыбкие

Зеленый лист, как плот.

Играют рыбки быстрые,

Мелькая в глубине,

Качаются душистые

Кувшинки на волне.

Цветы кувшинок всплывают на поверхность воды рано утром, а к вечеру они закрываются и прячутся под воду. Если приближается ненастье, цветы или совсем не появляются из воды или прячутся раньше времени. По этим цветам можно предсказывать погоду.

«Солнцелюбивая водяная лилия — часы туристов. В семь часов утра раскрываются навстречу утренним лучам белые цветы кувшинок и весь день, как говорят, ходят за солнцем. Глядят на него и никак не наглядятся. И только под вечер закрывается и тонет иной бутон».

(Д. Зуев)

У кувшинок большие гладкие темно-зеленые листья, которые плавают в воде. Черешки листьев очень длинные и берут начало от корневища. В корневище хранятся зимой запасы питательных веществ, необходимых листьям и цветам на следующий год.

В древней Руси кувшинку называли «русалочьим цветком», «одолень -травой» и полагали, что она способна охранять человека во время путешествий. Лепестки кувшинки носили в холщовом мешочке на груди и, отправляясь в дальний путь, произносили такое заклинание: «Одолень-трава! Одолей ты горы высокие, долы низкие, озера синие, берега крутые, леса темные, пеньки и колоды!»

По древнерусскому поверью кувшинки — это раскрывшиеся раковины-жемчужницы.

Когда первые капли теплого майского дождя ударяют по поверхности рек и морей, раковины-жемчужницы всплывают со дна, раскрываются и ловят крупные дождевые капли. Поймав каплю, раковина опускается на дно. А капля со временем превращается в жемчужину.

Но не все раковины опустились на дно, некоторым так понравился яркий солнечный свет и глубокая звездная ночь, что они остались плавать на поверхности воды, опустили корни и превратились в цветы кувшинки.

«Когда кувшинка отцветает, то образуется плодик в виде многозвездной ягоды с черничными семенами.

Семена кувшинок путешествуют прямо по воде. Каждое семечко кувшинки окружено белой оболочкой, наполненной воздухом. Словно лодочка, плывет оно по воде».

(С. Красиков)

В далекой Индии растут близкие родственники кувшинок — красавцы лотосы. Эти цветы украшают древний индийский герб, им посвящены национальные обряды, предания и легенды.

В Японии отмечают праздник лотоса, а в Китае этими цветами украшают дома на Новый год.

В тропиках цветут великолепные гигантские кувшинки, их называют Виктории-регии.

Английский путешественник и ботаник Роберт Шомбургк писал об этих цветах:

«Гигантские листья ярко-зеленого цвета плавают в воде. Громадные цветы окружены каким-то волшебным сиянием. Каждый состоит из бесчисленного количества лепестков, переливающихся от чисто-белого цвета в нежнейший розово-красный и, наконец, в огненно-пурпуровый цвет».

Вопросы для закрепления

Как выглядит кувшинка?

Где она растет?

Почему кувшинку называют «часами туристов»?

Как распространяются семена кувшинок?

Каких «родственников» кувшинки ты знаешь? Расскажи о них.

Автор: Шорыгина Татьяна Андреевна

Рекомендуем посмотреть:

Рассказ про пижму для 2 класса по окружающему миру

Рассказ про одуванчик, 2 класс. Окружающий мир

Рассказ про ромашку, 1-2 класс. Окружающий мир

Рассказ про клевер, 1-2 класс. Окружающий мир

Рассказ про иван-чай для детей 3 класса