Сценарий торжественной линейки Последний звонок

Сценарий последнего звонка

Сценарий праздника Последний звонок в 11 классе

Детство делится на две неравные половины — до школы и школа. Первый звонок в жизни ребенка — очень важное событие. Когда маленький человек идет в школу, он радуется тому, что он стал школьником, приобщился к организованному детскому миру, занимающемуся подготовкой к взрослой жизни. Но, пожалуй, нет более значительного торжества, более радостного, трогательного и, в то же время, вызывающего чувство грусти и печали, чем Последний звонок. Первая победа и первая разлука, радостное ожидание большой «взрослой» жизни, которую хочется видеть счастливой и удачливой, и щемящее чувство потери, прощание с учителями, одноклассниками, классами и зданием, школьным двором, — всем тем, что на протяжении десяти лет было вторым домом и называлось школой... В жизни каждого школьника бывают по крайней мере две обязательных момента: первый звонок, когда он впервые входит в школу, и последний звонок, когда он окончательно покидает ее. Трудно сказать, какой из этих моментов важнее. Оба приносят массу волнений. Надеемся, наш сценарий «последнего звонка» поможет вам организовать событие, которое станет незабываемым для всех его участников.

Выходят двое ведущих.

Ведущий.

Доброе утро, уважаемые педагоги, дорогие родители и ученики! Торжественную линейку, посвященную знаменательному событию в жизни нынешних выпускников — Последнему звонку, предлагаем считать открытой.

Ведущая.

Ура выпускникам!

Трижды звучит общее ура.

Ведущая.

Уважаемые педагоги, десять лет ваши ученики стоя встречали вас, когда вы входили в класс. И вот пришел момент, когда приветствовать их стоя придется вам.

Ведущий.

К торжественной встрече готовы? Тогда — смирно! Равнение на выпускников!

Звучит торжественная музыка, под которую выпускники проходят перед всем строем и занимают почетное место.

Дорогие наши выпускники! Вот и подходит к концу ваше детство. Бесспорно, это очень грустный момент, и вы еще не раз будете его вспоминать. Но нам кажется, лучше все-таки его запомнить надолго, ведь это момент расставания с целым миром, связанным с играми, сказками, волшебством...

Ведущая.

...первой любовью.

Ведущий.

Конечно, первой любовью. И естественно, школой, без которой невозможно представить себе детство.

Ведущая.

Теперь уже не придется вам рассчитывать на подсказку соседа по парте. Принимать все решения придется вам самим, а делать это, честно говоря, ох как не просто. Ведь не все пути окажутся гладкими, не все испытания будут легкими. Ваша будущая жизнь — это уже не школьная тетрадь, куда может заглянуть учитель и подсказать правильный ход, если у вас возникнет какое-нибудь недоразумение с решением задачи.

Ведущий.

Впрочем, ваше будущее, думаю, все-таки можно сравнить с тетрадью, но только еще чистой. И теперь вам самим без подсказок учителей придется ее заполнять, используя все те знания, которые вы получили за годы обучения в школе. Кстати, было бы интересно узнать, что думают о готовности выпускников к большой жизни наши учителя. Спросим?

Ведущая.

Спросим. Только давай пригласим самого главного учителя.

Ведущий.

Это кого?

Ведущая.

Конечно, директора школы.

К микрофону подходит директор школы и произносит напутственную речь.

Ведущий.

Мне кажется, после таких прекрасных слов наши выпускники просто не имеют никакого морального права подвести своих учителей.

Ведущая.

Ты прав, никакого права. Пусть же их взрослая жизнь будет насыщенной событиями, которые будут приносить им только положительный опыт! А иначе какой же пример они подадут своим младшим школьным друзьям — первоклассникам!

Ведущий.

Дорогие выпускники, поздравить вас пришли самые маленькие обитатели нашей школы — учащиеся первого класса, для которых это первый звонок на летние каникулы.

К микрофону подходят пятеро первоклашек.

Выступление первоклассников на линейке Последний звонок

Первый.

Повествует нам о детстве

В школе каждая стена.

Если очень приглядеться,

Есть и ваши имена.

Второй.

Вы, конечно, не забыли,

Как когда-то в первый раз

Вместе с мамами входили

В свой любимый ныне класс.

Третий.

Мало что вы понимали

В первый свой учебный год.

И учебники листали

Часто задом наперед.

Четвертый.

Только школу не случайно

Вторым домом все зовут.

Вам сейчас откроем тайну:

Здесь волшебники живут.

Пятый.

Столько лет вы приходили

К школьному порогу!

Трудновато приходилось

Вашим педагогам.

Все пятеро.

В добрый путь! Вперед шагайте!

Вас дороги к счастью ждут.

Только дом не забывайте —

Тот, что школою зовут.

Остальные первоклассники подходят к выпускникам, дарят им цветы, вешают на шеи символические медали.

Ведущий.

Существуют различные единицы счета, меры измерения веса, объема, скорости, расстояния и так далее. Как вы думаете, можно ли как-то измерить количество усилий, затраченных нашими учителями для воспитания выпускников? Вряд ли. Ведь количество доброты и терпения никакому учету не поддается.

Ведущая.

И все-таки сил на воспитание нынешних выпускников в течение десяти (одиннадцати) лет наши педагоги потратили очень много. И лучше всего об этом могут рассказать только они сами. От имени педагогического коллектива школы слово предоставляется...

Выходит представитель от учителей (или несколько человек сразу) и произносит свою речь. В руке он держит непрозрачный мешочек. В конце речи он раздает выпускникам небольшие сувениры. Делается это следующим образом.

Учитель (обращается к выпускникам).

Выступление от учителей на линейке Последний звонок

Ребята! Десять (одиннадцать) лет мы, учителя, ставили оценки в ваши дневники. Они были разными — в зависимости от уровня ваших знаний, от уровня подготовки к тому или иному уроку. У кого-то лучше выходило решать алгебраические уравнения, кто-то больше дружил с органической химией, кому-то по душе было рассматривать в микроскоп инфузорию туфельку, а кто- то больше всего любил литературу. Однако хорошие оценки нужно было иметь по всем предметам без исключения. Даже если кому-то не нравилась физика, все равно нужно было знать ее как можно лучше. PI мы знаем, как вы старались. Если у вас в школе был какой-нибудь самый любимый предмет, сохраните любовь к нему на всю жизнь. Теперь вам уже никто не станет ставить оценки в дневник. Но это не значит, что ваши знания перестанут оценивать. Оценивать, их будут ежедневно те люди, с которыми вы будете трудиться, которые будут вас окружать. Давайте заглянем немного в будущее и посмотрим, какие же оценки могли бы вам поставить ваши будущие коллеги за ваши нынешние знания. (Развязывает мешок.) Предлагаем вам самим определить эти оценки.

Учитель подносит мешок к каждому выпускнику. Те вслепую вытягивают из мешка какой-нибудь памятный сувенир. К каждому предмету привязана небольшая и красиво оформленная картонка, на которой крупно выведена высшая оценка. Каждый выпускник, доставая сувенир, вслух объявляет, какая же ему оценка выпала на картонке. Но так как на картонках проставлены только высшие оценки, все выпускники оказываются отличниками.

Вот видите, у всех ребят только высшие оценки. Желаем вам, чтобы в жизни вас оценивали только так и никак иначе. Именно к высшим оценкам вам и следует стремиться. Будьте профессионалами в своем деле и не забывайте своих учителей.

Учитель уходит.

Ведущая.

Как вы считаете, кто заботился о нынешних выпускниках даже больше, чем учителя? Кто их любил, растил, лелеял?

Ведущий.

Кто не спал ночами, тревожась за их здоровье?.Кто проявлял просто невероятное терпение к их шалостям?

Ведущая.

Однако, надо признаться, иногда не выдерживал и грозился продолжить воспитание ремнем...

Ведущий.

Ну если ремнем, то это явно родители.

Появляются представители от родительского коллектива. Они несут символический ремень, перевязанный красивой ленточкой и украшенный бантами. Ремень застегнут на пряжку.