Занятие по ПДД «Где можно и где нельзя играть», 1 класс

Конспект игрового занятия в 1 классе «Почему нельзя играть на улицах и дорогах? Места для игр и катания на самокатах, детских велосипедах, лыжах, санках и коньках»

Цель: Формировать представления младших школьников о безопасности на улицах и дорогах. Убедить учащихся в опасности проведения игр на проезжей части улицы (дороги).

Словарь: опасность, дисциплина.

Содержание:

Правил дорожных

На свете немало.

Все бы их выучить

Нам не мешало,

Но основное из Правил движенья

Знать как таблицу

Должны умноженья.

На мостовой - не играть,

Не кататься,

Если здоровым ты хочешь остаться!

Петя Светофоров научит школьников игровому упражнению «Самокат». Самокат, самокат!

Самокат, очень рад!

Сам качу, сам качу

Самокат

Куда хочу.

(Одну ногу дети сгибают в колене слегка пружиня, другой ногой они имитируют движение отталкивания, как при езде на самокате, при этом нога как бы скользит, но не касается пола).

Петя Светофоров напоминает школьникам, что играть на мостовой очень опасно. Кататься на коньках, лыжах и санках нужно только на катках. В парках, в скверах, на стадионах; на велосипедах и самокатах - только в специально отведенных для этого местах. Выезд на велосипедах (до 14 лет) и на самокатах на улицу строго запрещен. Играть следует на спортивных площадках и стадионах. Нельзя играть в снежки, футбол и другие игры на тротуарах и проезжей части улицы или дороги - это мешает пешеходам и движению транспорта.

Физкультминутка «Автомобили»

Едем, едем, долго едем,

Очень длинен этот путь.

Скоро до Москвы доедем,

Там мы сможем отдохнуть.

(Ходьба на месте, с продвижением вперед на полусогнутых ногах, согнутыми руками делаются движения вперед-назад).

(Звучит песня, «Играть на дороге опасно», сл. В. Мурзина, муз. С. Миролюбова)

Игра (в классе). Школьники делятся на две-группы (транспорт и пешеходы). Каждому из группы «транспорт» дают табличку с названием вида транспорта: велосипед, автомобиль, мотоцикл и т. д. Пешеходам дают таблички — «школьник», «пешеход». Команда «Движение!» подается для тех, у кого таблички с названием вида транспорта. Команду «Тротуар!» подают для пешеходов. Дети должны четко реагировать на свою команду. По команде «Движение!» учащиеся поднимают вверх таблички с названиями: «автомобиль», «мотоцикл» и т. и. По команде «Тротуар!» то же проделывают пешеходы. Зазевавшиеся получают штрафные очки.

Затем игру проводят во дворе на размеченной площадке (повторяют несколько раз). Далее организовывают уличное движение, как и на предыдущих уроках.

Автомобили и мотоциклы должны замедлять скорость, чтобы пропустить пешеходов. Пешеходы правильно переходят улицу. Затем учащиеся меняются ролями. Разбираются ошибки, и игра продолжается. В конце игры подсчитываются штрафные очки и определяется победитель.

Задания и вопросы:

1. Где можно кататься на самокатах и детских велосипедах?

2. Где безопасней играть в футбол и другие спортивные игры?

3. Почему нельзя играть на мостовой?

4. Расскажите, где можно играть?

5. Расскажите, где нельзя играть и почему?

Автор: Ковалько Валентина Ивановна

Рекомендуем посмотреть:

Классный час «Правила поведения на улице», 1 класс

Игра по ПДД для 3 класса

ПДД для велосипедистов

Правила безопасности для младших школьников

Классный час по ПДД для 1-2 класса