Викторины с ответами для школьников 5-7 класса на тему «Листая страницы древних книг...»

Викторина «Знакомство с библией»

1. Что означает по-гречески слово «Библия»? («Библия» - книга.)

2. Назовите имена четырёх учеников Христа, ставших Евангелистами. (Иоанн, Матфей, Марк, Лука.)

3. Дайте объяснение приведённым ниже выражениям:

Блудный сын -

Валаамова ослица -

Каинова печать -

Вавилонское столпотворение -

Козёл отпущения -

Золотой телец -

4. Какие живописцы брали за основу своих произведений «Притчу о блудном сыне»? (Рембрандт.)

5. Впишите пропущенные буквы в следующие понятия:

Ф _ _ _ _ А - картина, написанная водяными красками по сырой штукатурке. (Фреска.)

Л _ _ _ Н -- ароматическая смола, душистый дым, который используется во время богослужения. (Ладан.)

С _ _ _ _ А - благовонная мазь, предохраняющая тело от тления. (Смирна.)

Викторина «Проще простого» (по материалам древнерусской литературы)

1-й раунд.

1. Можно ли сшить платье из аксамита? (Да.)

2. Агнец — это... (ягнёнок).

3. Багряница - это... (часть порфиры).

4. Где вам могли встретиться буки? (В книге.)

5. Можно ли сейчас побывать в весях? (Да.)

6. Покажите длань. (Рука, ладонь.)

7. Что делает духовник? (Совершает церковные обряды.)

8. Сколько ног у желны? (Две.)

9. Басурман - это... (иноверец).

10. Что такое понт? (Море.)

2-й раунд.

1. Покажите потылицу. (Затылок.)

2. Где носят клобук? (7/а голове.)

3. Кому нравится умёт? (Свиньям.)

4. Послух - это... (свидетель).

5. Василиск-это... (дракон).

6. Подвенечные брёвна делались из... (дерева).

7. Какое отношение имеет яруг к буераку? (Это одно и то же.)

8. Алкать-значит... (жаждать).

9. Что можно делать в веже? (Жить.)

10. Что делает бирич? (Следит за порядком.)

3-й раунд.

1. Поднимите шуйцу. (Левая рука.)

2. Присный - это... (родной).

3. Сколько копеек в полушке? (Четверть.)

4. К какому семейству относится пардус? (Семейство кошачьих.)

5. Можно ли употреблять ядь в свежем виде? (Да.)

6. Пращур - это... (отец прадеда).

1. Какого цвета бывают ланиты? (Розового.)

8. Сколько раз в год крестьяне орали? (Один.)

9. Можно ли носить кольцо с аспидом? (Нет.)

10. Из чего делают убрус? (Из ткани.)

4-й раунд.

1. Простоволосый - это... (без шапки).

2. Каково ваше порекло? (Прозвище.)

3. Прилично ли человеку щечить? (Нет.)

4. Сколько у вас рамен? (Два.)

5. Сядьте ошую. (Слева.)

6. Мурза - это... (татарский вельможа).

7. Обло - значит... (толстое).

8. Где живёт инок? (В монастыре.)

9. Можно ли верить забобонам? (И да, и нет.)

10. Все ли могут писать десницей? (Нет.)

5-й раунд.

1. Сулица - это... (копьё).

2. Неколико - это... (немного).

3. Где использовались шереширы? (На войне.)

4. Что необходимо, чтобы стать толмачом? (Знать языки.)

5. Очеса-это... (глаза).

6. Во время брани живот можно... (потерять).

7. Для чего использовали дощеник? (Для плавания.)

8. Что носят на вне? (Шарф.)

Викторина «Откуда есть пошла русская земля?» по «Повести временных лет»

1-й тур.

1. Что составляет основу летописи? (Реально происходящие события.)

2. Что такое погодные записи? (Записи, расположенные по годам.)

3. Произведения каких жанров включает в себя «Повесть временных лет»? (Житие, поучения, сказания, предания, притчи, хождения.)

4. Почему «Повесть временных лет» часто считают летописным сводом? (Так как события написаны по годам (летам).)

5. Какие книги были первыми переведены на древнерусский язык? (Библейские.)

6. Как выглядела книга в Древней Руси? (Свод летописей.)

1. Как относились к книге в Древней Руси? (Бережно, с уважением.)

2-й тур.

1. Что вы знаете о князе Ярославе? (Великий князь киевский, при нем составлена «Русская правда.)

2. Почему его называют Мудрым?

(Строил новые церкви, открывал при них школы, поощрял перевод церковных книг с греческого на славянский. Был грамотным и образованным человеком. Покупал за границей много книг, читал их «днем и ночью», хорошо знал Библию.)

3. Какой город на Волге, основанный этим князем, до сих пор носит его имя? (Ярославль.)

4. Как Ярослав Мудрый относился к книгам? (С уважением: «велика польза от учения книжного, это источники мудрости».)

5. Как вы понимаете слова «...книгами бо кажеми и учими есмы пути покаянию...»?

(Книги учат нас справедливости, честности.)

3-й тур.

1. Назовите особенности жанра поучения. (Поучение - проповедь, сочинение, содержащие в себе наставления о жизни.)

2. Что вам известно о деятельности Владимира Мономаха? (Владимир Мономах - князь киевский, политический деятель, писатель, дал Руси новый свод законов «Устав Владимира Всеволодовича», добивался прекращения княжеских междоусобиц, совершил около 80 военных походов; отличался высокой образованностью, добивался единства Руси; учил быть честными, справедливыми.)

3. Почему «Поучение» Владимира Мономаха считают нравственными заветами Древней Руси? (Так как поучение учит быть честным, открытым, поступать по совести, не творить произвола.)

4. Кому было написано поучение? (Сыновьям Вл. Мономаха.)

5. В каких городах Древней Руси бывал Мономах? (Киев, Ростов, Смоленск, Чернигов, Переяславль и др.)

6. Докажите, что Мономах хорошо знал жизнь народов, населяющих русскую землю. (Он много путешествовал, был очень внимателен и наблюдателен, что позже отразилось в его «Уставе».)

7. Можно ли назвать жизнь Владимира Мономаха спокойной и беспечной?

(Нет, так как он совершил около 80 военных походов, добивался единства Руси.)

Викторина «Наши истоки» по древнерусской литературе

1. Когда начало складываться летописание на Руси? (С принятием христианства на Руси.)

2. Какова цель летописания?  (Сохранить и передать историю Руси.)

3. В каком городе Древней Руси создавалась «Повесть временных лет»? (В Киеве, в Киево-Печёрском монастыре.)

4. Кого считают автором «Повести...»? (Нестор-летописец.)

5. Каковы источники, на которые опирался автор летописей? (Записи князей, письма во время переписки князей, подорожные и др. виды бумаг.)

6. По какому принципу строится изложение событий в «Повести...»? (Хронологический принцип.)

7. Почему исторические события Древней Руси начинают описываться с легенды о сотворении мира? (Чтобы было ясно, откуда «есть пошла Русская земля», традиции, верования.)

8. Что такое хроника? (События, имевшие место в действительности.)

9. Что такое летопись? (Летопись - жанр древнерусской литературы, в котором описываются события, расположенные по летам (годам).)

10. Какой город был заложен князем Владимиром после победы Кожемяки над печенегами? (Переяславль.)

11. Какова основная мысль «Сказания о Кожемяке»? (Восхваление мужества, силы.)

12. Какой художественный приём положен в основу создания образов Кожемяки и печенежского воина? (Антитеза.)

13. Каков основной смысл «Повести о Белгородском киселе»? (В единстве - сила.)

Рекомендуем посмотреть:

Викторины с ответами на тему «Легенды и мифы Древней Греции», 5-7 класс

Викторина по творчеству Лермонтова, 6-7 класс с ответами

Лесков «Левша». Викторина с ответами

Пришвин «Кладовая солнца». Викторина с ответами