Стихи про насекомых для детей 4-5 лет в детском саду

Стихи о насекомых для детей средней группы

В. Лунин «Бабочка»

Увидев на клумбе прекрасный цветок,

Сорвать я его захотел.

Но стоило тронуть рукой стебелёк,

И сразу цветок... улетел.

В. Орлов «Ночной скрипач»

У нас в саду

Живёт сверчок —

Такой усатый

Старичок.

Он вечерами,

При луне,

На скрипочке

Играет мне.

Наладит струны

И смычок,

Повесит ноты

На сучок

И до утра

В ночной тиши

Играет мне

От всей души.

Ему я хлопал

Как-то раз —

Он замолчал

На целый час.

Я сразу понял,

Что ему

Аплодисменты

Ни к чему.

Гайда Лагздынь «Светлячки»

Сидят на пеньке светлячки,

Надев голубые очки.

Хотел я поймать светлячка,

Нашёл на пеньке червячка.

— Так вот ты какой, светлячок!

— Такой вот! — сказал червячок.

Э. Мошковская

* * *

Где только пчёлка

не пролетает,

чего-чего только

не повидает,

а плохого

не соберёт:

к пчёлке пойдёшь —

найдёшь

мёд!

Э. Мошковская «Вот так жук»

Уберите свой сачок!

Никакой я не жучок!

Не хочу я лезть в коробку,

точно божия коровка.

Не сажайте на булавку,

точно глупую козявку.

Я тогда умру от скуки!

Уберите ваши руки!

Уберите свой сачок,

ну какой я вам жучок?

Есть и крылья,

и надкрылья,

и жужжу, как эскадрилья,

знаю высший пилотаж!..

Не сломайте фюзеляж!

Р. Сеф «Муравей»

Полз по арбузу

Муравей

И думал:

«Ой-ёй-ёй!

Как необъятен

И велик

Огромный

Шар земной».

Э. Мошковская «Кузнечик»

Он прыгнул на дорогу...

А я уж ставил ногу

и чуть не наступил!

И чуть я не убил!

Как подпрыгнул

тот кузнечик,

он весёлый!

Он живой!

Хорошо, что я заметил!

Хорошо, что он живой!

Тим Мобакин «Две коровы и коровка»

На траве

у леса густого

паслась луговая корова.

А в море,

водою плеская,

ныряла корова морская.

И где-то

на дерево ловко

карабкалась божья коровка.

Везде успевают коровы:

коровы —

они будь здоровы!

Вопросы для обсуждения

• Ты догадался, о каком цветке говорится в стихотворении В. Лунина? Почему бабочку можно сравнить с цветком? Расскажи о бабочке так, чтобы стало ясно, что ты ею любуешься.

• Как представляет себе сверчка В. Орлов («Ночной скрипач»)? Почему он называет сверчка ночным скрипачом? Расскажи, как он представляет себе игру на скрипочке сверчка. Ответь строчками из стихотворения. («Наладит струны и смычок, повесит ноты на сучок и до утра в ночной тиши играет мне от всей души...») Почему сверчок замолчал, что ему не понравилось? Если бы ты был художником, какую картинку ты нарисовал бы к этому стихотворению?

• Кто из насекомых самый трудолюбивый? Послушай стихотворение о пчёлке, которое написала Э. Мошковская. За что любят пчёл? Как можно сказать о пчёлах, какие они? (Трудолюбивые, работящие, смелые.)

• О каких коровах ты узнал из стихотворения Тима Собакина «Две коровы и коровка»? Как ты понимаешь выражение: «Везде успевают коровы: коровы — они будь здоровы!»?

Рекомендуем посмотреть:

Стихи про осень для дошкольников

Стихи для дошкольников. Стихи про детей

Стихи про День Победы для детского сада

Стихи для детей. Стихи о труде

Стихи о дне рождения и про день рождения для дошкольников