Международный день Детской книги (2 апреля). Сценарий для младших школьников

Внеклассное мероприятие в начальной школе ко Дню детской книги

История праздника

С 1967 года 2 апреля по решению Международного совета по детской книге, в день рождения Х.-К. Андерсена, весь мир отмечает Международный день детской книги. Этот праздник был принят, чтобы подчеркнуть большую роль детской книги в формировании духовного и интеллектуального облика будущего поколения.

Сценарий для 1-4 класса «В гостях у сказки»

Сцену можно украсить сказочными декорациями. Во всех конкурсах Фея победителям вручает книгу со сказками.

Фея. Добрый день, дорогие ребята! Сегодня мы с вами совершим путешествие в мир сказок. Вы вспомните своих любимых сказочных героев, примете участие в веселых конкурсах.

Сказочник.

Добрый день и добрый вечер!

Я веселый сказочник.

Я из сказок к вам пришел,

Я дорогу сам нашел!

А о том, что будет дальше,

Я и сам не знаю даже.

Знаю только: каждый лес

Полон сказочных чудес.

Викторина «Кто хозяин?»

Фея. А что у вас в руках, Сказочник?

Сказочник. Это волшебный ларец, но я забыл волшебные слова.

Фея. Может, ребята помогут?

Сказочник. Чтобы открыть ларец, надо вспомнить волшебные слова из сказки, которые открывают любую дверь. Помогите, ребята.

Дети отвечают. Сим-Сим, откройся.

Сказочник. Ой, и правда. Ларец открыт. Посмотрим, что у меня здесь. Я буду вам показывать предметы, а вы называть, кто хозяин этой вещи.

➢ Золотой ключик — Буратипо.

➢ Градусник — Айболит.

➢ Туфелька — Золушка.

➢ Шапочка красная — Красная Шапочка.

➢ Сапог со шпорой — Кот в сапогах.

➢ Лампа — Аладдин.

➢ Игла — Кощей Бессмертный.

Викторина «Вспомни сказки»

Фея. Хозяев вы знаете, а вот сказки помните?

1. В какой сказке будущий король хотел жениться на той девушке, которая всю ночь не спала, а виновата в том горошина была? («Принцесса на горошине»)

2. В какой русской народной сказке говорится о трудностях фермерского хозяйства? («Репка»)

3. В какой сказке говорится о вреде чрезмерного употребления мяса? («Волк и семеро козлят»)

4. В какой сказке говорится о повышенном спросе ее героев на хлебобулочные изделия? («Колобок»)

5. В какой сказке содержится рецепт приготовления диковинного, неповторимого по своим вкусовым качествам блюда из столярного инструмента? («Каша из топора»)

6. В какой сказке говорится про то, как заяц стал бомжом, а рыжая плутовка завладела всей недвижимостью, и лишь вмешательство третьего лица помогло восстановить справедливость? («Заячья избушка»)

7. В какой русской народной сказке пользовались необычным видом транспорта, чтобы попасть к царю во дворец? («По щучьему велению»)

Выходит Красная Шапочка.

Викторина «Сказочные красавицы»

Красная Шапочка.

Здравствуйте, сюда пришла

К вам на праздник я, друзья!

Но скажите мне сначала,

Я еще не опоздала?

Красной Шапкою меня

Называет детвора.

Я к вам не одна шла. Со мной шли подруги, но вчера был бал, и они еще не проснулись. Попробуйте узнать, кто они.

Месяц под косой блестит,

А во лбу звезда горит.

А сама-то величава,

Выступает, будто пава;

А как речь-то говорит,

Словно реченька журчит. (Царевна-лебедь)

 

Я на мачеху стирала,

Я горох и гречку перебирала

И по ночам, при тонкой свечке.

А спала у теплой печки. (Золушка)

 

Работать я умею красиво и ловко,

Я в деле любом проявляю сноровку.

Умею печь хлеба и ткать,

Шить рубашки, ковры вышивать

Белою лебедью по озеру плыть.

Кто я? (Василиса Премудрая)

 

Была я жабой на болоте,

Стрелу поймала, и тотчас

Иван-дурак меня и спас. (Царевна-лягушка)

 

Она была артисткой театра,

Хотя в коробе жила,

Но от злого Карабаса

Убежала навсегда. (Мальвина)

Выходит Мальвина.

Викторина «По страницам «Золотого ключика»»

Мальвина. Я слышу, вы здесь развлекаетесь, в различных викторинах участвуете. Давайте и по страницам моей сказки пройдемся.

1. Из какой сказки я пришла, кто ее автор? (А.К. Толстой, «Золотой ключик»)

2. Кто смастерил деревянного мальчика? (Папа Карло)

3. Кто дал папе Карло полено? (Джузеппе)

4. Сколько лет жила черепаха Тортила? (300 лет)

5. Назовите имя человека, который ловил пиявок. (Дуремар)

6. Как звали директора театра кукол? (Карабас-Барабас)

7. Назовите моих друзей. (Пьеро, Артемон)

Выходит Принцесса.

Конкурс «Принцесса на горошине»

Принцесса (обращаясь к Красной Шапочке).

Ой, привет, моя подружка,

Как живет твоя старушка?

Красная Шапочка. Здравствуй, принцесса. Бабушка моя на поправку пошла. А мы здесь сказочные викторины проводим.

Принцесса. Давайте лучше конкурс проведем. Проверим, есть ли среди присутствующих красавиц настоящие принцессы.

В конкурсе может участвовать любое количество девочек. На сцене стоят три стула. На всех стульях лежат маленькие подушечки. И только под одной подушкой находится горошина. Девочки по очереди присаживаются на стульчики. И останавливаются возле тех стульев, на которых, по их мнению, лежит горошина. Настоящими принцессами считаются те, которые правильно определили нахождение горошины.

Выходит Золушка.

Конкурс «Золушка»

Золушка.

Ах, как много ребятишек —

И девчонок, и мальчишек.

Поиграть сюда пришли?

Ну, тогда скорей иди.

Когда я на балу потеряла туфельку, все узнали, что у меня особенная ножка. С тех пор прошло много времени. Давайте узнаем, не появились ли новые Золушки, а Сказочник мне в этом поможет.

В конкурсе может участвовать любое количество ребят, независимо от пола. Все выходят на сцену, по очереди присаживаются на стульчик, а Сказочник примеряет им туфельку Золушки. Кому туфелька будет как раз, того и можно считать Золушкой.

Конкурс «Съешь пирожок»

Красная Шапочка. А тоже свой конкурс проведу. У меня в корзинке как раз несколько пирожков осталось.

Количество игроков зависит от количества пирожков. Кто быстрее съест пирожок, тот и победил. Пирожки должны быть большими.

Танец нечистой силы

На метле влетает Баба Яга.

Баба Яга.

Берегись! Разойдись!

Эй, метла, остановись!

Что за сборище у вас?

Опять веселье завели?

Хватит, крышка вам, друзья,

Эй, нечистая, сюда!

На сцену выходит нечисть и танцует.

Викторина «По сказкам Пушкина»

Фея. Баба Яга, зачем ты хочешь праздник прекратить?

Баба Яга. А мне-то что? Что хочу, то и ворочу! Вы же меня не пригласили?

Фея. Мы тебя не пригласили, потому что ты добрые дела делать не умеешь.

Баба Яга. А вот и неправда. Это в сказках я нехорошая, по жизни я сама доброта. И тоже люблю играть и знаю сказки. Вот попробуйте ответить на мои вопросы.

Ответы на вопросы записываются на карточки. На сцепу вызывают 10 ребят и раздают им карточки. Баба Яга задает вопрос зрителям. Они отвечают. Только после этого зачитывается ответ с карточки. Ребята, у которых карточки, сами (не совещаясь между собой) должны определить, у кого из них правильный ответ па заданный вопрос.

1. Сколько времени никто не беспокоил царство Дадона?

Ответ: «Год, другой проходит мирно;

Петушок сидит все смирно...»

 

2. Сколько сыновей было у царя Дадона?

Ответ: «Что за странная картина!

Перед ним его два сына...»

 

3. Сколько времени пировал царь Дадон в шатре царицы?

Ответ: «И потом неделю ровно,

Покорясь ей, безусловно,

Околдован, восхищен,

Пировал у ней Дадон...»

 

4. За какую плату согласился работать Балда у попа?

Ответ: «В год по три щелчка тебе по лбу...»

 

5. За сколько лет должен был собрать

Балда оброк с Чертей?

Ответ: «Лучшего б ненадобно дохода,

Да есть на них недоимка за три года...»

 

6. Сколько лет рыбачил старик?

Ответ: «Он рыбачил тридцать лет и три года...»

 

7. Сколько раз кинул старик невод, прежде чем поймал золотую рыбку?

Ответ: «В третий раз закинул он невод, —

Пришел невод с одной рыбкой...» (2 раза)

 

8. Сколько времени была старуха царицей?

Ответ: «Вот неделя, другая проходит...»

 

9. Какой величины родился ребенок у царицы?

Ответ: «Сына дал им бог с аршин...»

 

10. Какое приданое приготовил царь своей дочери?

Ответ: «Семь торговых городов

Да сто сорок теремов...»

Сказочник. В мире много сказок, смешных и грустных, сказки нравятся детям и взрослым. Каждый из нас знает одну или несколько сказок.

Баба Яга. Пока я гуляю по свету, сказки не закончатся.

Золушка.

Сказок много самых разных,

Очень-очень разнообразных.

Мальвина.

И принц Белоснежку полюбит,

И тщеславие колдунью погубит.

Красная Шапочка.

Злого волка убьют на охоте,

И Царевну найдут в болоте.

Принцесса.

А месяц засветится ясный

Под косой Василисы Прекрасной...

Фея.

Мы берем с собой в дорогу

Своих любимых сказочных друзей.

В трудный час они тебе помогут

Найти свою мечту и сделать жизнь светлей.

Все вместе.

Вот момент настал прощанья,

Будет краткой наша речь;

Говорим вам: «До свиданья!

До счастливых новых встреч!»

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий весенней сказки для 2 класса

Фольклорный праздник в начальной школе. В гостях у Петрушки. Сценарий

Весенний праздник в начальной школе. Сценарий

Классный час в начальной школе «Пернатые друзья»

Сценарий весеннего праздника в 3-4 классе

Шабалина Олеся Владимировна # 23 сентября 2015 в 20:22 0
Очень интересный материл, развивающий кругозор детей. В современном мире мало читающих детей, но данное мероприятие развивает и интерес к чтению и любовь к книгам.
Оксана Александровна Никифорова # 28 сентября 2015 в 20:38 0
Здравствуйте! Прочитала от начала до конца ваш сценарий. Мне очень понравился. Мы у себя тоже проводим ежегодные дни книги или совмещаем с днем театра. Как обычно в сценариях не хватает героев, а всем так хочется выступить. Я думаю, что в вашем варианте как раз героев много, а роли у каждого небольшие. Можно еще сюда добавить кого- нибудь. Здорово!
Яна Афанасьевна Демешина # 23 октября 2015 в 18:19 0
Здравствуйте, очень интересный и содержательный материал. Любовь к книгам воспитывается с малых лет. Содержание сценария очень увлекательное, думаю дети проявят большой интерес. Спасибо большое, обязательно воспользуюсь в своей работе!
Виктория Мустаева # 25 октября 2015 в 18:40 0
Добрый вечер! Очень интересный материал. В век компьютеризации очень важно воспитывать в детях любовь к чтению художественных книг. Мы тоже ежегодно проводим недели детской книги. Ваш материал будет кстати.
Лариса Анатольевна Калабаева # 30 октября 2015 в 21:01 0
Сказки любят все- и взрослые, и дети. И это замечательно. Ведь погружаясь в мир сказок, человек становиться добрее к людям и животным. А это очень важно. И это замечательно.
Светлана Владимировна Лебедева # 2 ноября 2015 в 22:05 0
Спасибо автору за такое замечательное мероприятие! И познавательное, и воспитательное, и развлекательное!
Динамично, интересно, не скучно! Уверена, что Ваши дети были в восторге. Обязательно применю на Неделе детской книги!
Юлия Сергеевна Самсонова # 7 ноября 2015 в 20:35 0
Мероприятия по сказкам всегда интересны и увлекательны. При этом, действительно, сказкам все возрасты покорны. Также соглашусь с высказыванием о ролях.Очень тщательно вы придумали, чтоб роли достались практически всем и это важно. Ну и, конечно же, приобщение детей к книге. Спасибо!!!
Тихонова Марина Михайловна # 23 декабря 2015 в 15:30 0
Провести такое мероприятие будет очень полезно для развития!Дети будут в восторге!Как не хочется,чтобы подрастающее поколение ничего не знало о книгах!
Надежда Николаевна Бартенева # 8 января 2016 в 11:42 +1
Интересный сценарий. Взяла себе на заметку. Подработаю, добавлю к вашему материалу своё. Спасибо.
Галина Сергеевна Кайгородова # 16 июня 2016 в 13:56 0
Это мероприятие можно разделить на несколько мероприятий, так как материала много. Это и викторины, и праздники, и встречи с писателями.Сам сценарий интересный,можно использовать и на уроках, и во внеклассной работе.
Ланщикова Варвара Викторовна # 8 июля 2016 в 14:32 0
Работа замечательная! Провела в летнем лагере по станциям. Прошло мероприятие на "Ура!" Прививать любовь к чтению можно в любое время года. Ваше мероприятие стимулирует ребят знать больше.Спасибо! Вы - умница!
Анастасия Олеговна Исачкова # 2 ноября 2016 в 11:49 0
Ознакомилась с Вашей наработкой. Очень интересный материал. С удовольствием воспользуюсь в своей работе.
Ирина Ивановна Косушкина # 17 ноября 2016 в 22:36 0
Молодцы! очень интересный материл.позволяющий привить детям любовь к чтению. интерес к книге.Можно использовать в работе как всё занятие. так и отдельные его части. Спасибо.