Внеклассные мероприятия, 8 класс. Разработки
Сценарии внеклассных мероприятий для 8 класса
Классные часы, 8 класс. Методические разработки
Классный час - это форма прямого общения классного руководителя со своим коллективом. Для подобного общения используются разнообразные приемы, средства и способы организации взаимодействия.
Классный час - это форма воспитательной работы, при которой школьники под руководством классного руководителя включаются в специально организованную деятельность, способствующую формированию у них системы отношений к окружающему миру.
Классный час помогает учителю в решении следующих педагогических задач:
- обогащение учащихся знаниями о природе, человеке, обществе, культуре, технике;
- усвоение детьми умений и навыков познавательной и практической деятельности;
- формирование и развитие эмоционально чувственной сферы и ценностных отношений личности ребенка;
- содействие проявлению и развитию индивидуальности, раскрытию личностного потенциала учащегося, его творческих и других способностей;
- формирование и развитие классного коллектива.
Содержание и тематика практически каждого классного часа являются личностью значимыми компонентами воспитательного процесса. Как правило, в разработки классных часов включается материал, необходимый для саморазвития, самовоспитания и самоутверждения личности школьника.
Классный руководитель совместно с учащимися и (если необходимо) родителями определяет тему и содержание классного часа.
Учащиеся являются полноправными организаторами классного часа, происходящей на нем совместной деятельности. Классный же руководитель совместно с учащимися создает ситуацию выбора и успеха как для детей, так и для взрослых.
Классный час должен стать школой дискуссий, уроками общения. Главное при проведении классного часа - создать доброжелательную атмосферу между детьми, помочь каждому ребенку выразить себя в свете имеющихся возможностей и способностей, проявить чуткость к другому, сообща решать спорные вопросы, находить общее мнение, выбирать правильные позиции в поведении, общении. Дети должны учиться спорить, аргументировать, высказывать свое мнение, убеждая силой доказательств.
Чтобы успешно решать эту педагогическую задачу, классный руководитель должен тщательно изучить своих воспитанников: их склонности, психологические особенности, знать интересы учащихся класса, насколько они разнообразны, объединяют ли ребят, или, напротив, разъединяют на множество групп, как относятся ребята к интересам друг друга, что может стать общим интересом, сплачивающим весь класс.
Каждый классный час должен стать часом откровений, часом открытий, где ребята безбоязненно могут поделиться своими мечтами, решают вечные земные вопросы о дружбе, любви.
В структуре классного часа условно можно выделить три части: вступительная, основная, заключительная.
Во вступительной части классному руководителю необходимо обеспечить ясное понимание всеми участниками целей классного часа, пробудить желание детей принять активное участие в нем. Главное назначение основной части - создание для членов классного коллектива максимального количества возможных ситуаций для проявления ими своей индивидуальности и творческих способностей. Заключительную часть классного часа необходимо использовать для анализа совместной деятельности и подведения итогов.
Формы проведения классного часа могут быть самыми разнообразными: диспуты, свободные дискуссии, организованная защита мнения по группам, час вопросов и ответов, форма заседания клуба. Достоинство этих форм в том, что они вовлекают учащихся в свободный обмен мнениями, учат умению убеждать.
Внеклассные мероприятия для 8 класса. Сценарии
 Виртуальная экскурсия в Уголок живой природы Описание: Экскурсия помогает ребятам познакомиться с миром животных, которых можно содержать в уголках живой природы и в домашних условиях. Общение с животными обогащает и расширяет знания ребят, формирует у них любовь к братьям нашим меньшим. Материал предназначен для учащихся интересующихся биологией и экологией, а также педагогам дополнительного образования, учителям начальных классов, классным руководителям и воспитателям дошкольных учреждений... |
|
Внеклассное мероприятие по профориентации для воспитанников 8 класса специальной (коррекционной) школы-интерната "Рынок профессий"Автор: Скосарева Наталья Васильевна, воспитатель ГКОУ "Среднеахтубинская школа - интернат" Волгоградская область. Описание материала: Предлагаю конспект внеклассного занятия по профориентации, который будет полезен воспитателям коррекционных школ и классным руководителям.Данное занятие поможет ребятам в выборе профессии. Оно упорядочивает знания детей о ранее изученн... |
 СЦЕНАРИЙ. Юмористическая эстафета "Бег с препятствиями"(Звучит голос из-за кулис) - Внимание, внимание! Говорит местный радиоузел. По сообщениям из тайных источников в спортивном зале нашей школы наблюдается скопление масс разного возраста. Не иначе что-то затеяли. Поспешим и мы туда! (Под фанфары на сцене появляется ведущий) -Добрый день, друзья! Всех, кто откликнулся на наше приглашение, Ждет увлекательное представление. Здесь будут шутки, ловкость и смекалка, Нет времени шагать вразв... |
 Классный час: "Владислав Духин - герой России" (1980 – 2000) Пояснительная записка: О героях войны много написано и рассказано. Дети знают про их подвиги и стараются быть похожими на героев. Многих забрала война. Но не только гибли люди в войну, погибали молодыми ребята в Афганистане и Чечне. И наш сегодняшний разговор будет посвящён герою России – Владиславу Духину, который погиб в Чечне в возрасте 20 лет. Ему бы жить и жить, радоваться жизни, любить семью, растить своих детей, но не приш... |
|
ЧИТАТЕЛЬСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ "С книжных страниц на большой экран"(интерпретация литературного произведения средствами кинематографа, соответствие замысла режиссера замыслу автора) 1 выступающий: Добрый день, мы рады приветствовать всех собравшихся на читательской конференции «С книжных страниц – на большой экран» 2 выступающий: Кинематографисты всего мира то и дело переносят на экран литературные произведения. Вот и сейчас британская экранизация романа Льва Николаевича Толстого «Война... |
|
Разработка внеклассного мероприятия по английскому языку для 8 класса "A TOUR OF GREAT BRITAIN"Цели: 1. Обобщение изученного материала по теме «Великобритания»; совершенствование навыков устной речи; актуализация страноведческого материала. 2. Обобщить лингвострановедческий материал по указанной теме. Углубить и расширить знания по теме. 3. Совершенствовать умения и навыки практического владения английским языком по данной теме по всем видам речевой деятельности: аудированию, говорению, чтени... |
 Методическая разработка воспитательного часа «Зона мужества».Подготовила воспитатель КГУ «ВКО специальный Дом юношества» управления образования ВКО Скулкина Татьяна Николаевна. Материалы воспитательного часа могут быть использованы воспитателями и классными руководителями в направлении военно-патриотического воспитания. Возрастная группа – средний и старший школьный возраст. Мною данное мероприятие было проведено в детском доме. Цель: Сформировать представление о мужестве, способствова... |
|
Сценарий внеурочное занятия ко Дню Победы «ПЕСНИ ВЕЛИКОГО ПОДВИГА» Цель: Передача положительного духовного опыта поколений, сконцентрированного в музыкальном искусстве. Задачи: - Развитие эмоциональной сферы, интереса и любви к музыке, желания слушать и исполнять ее. - формирование нравственно – эстетических качеств личности гражданина России, патриота своей Родины ... |
|
Классный час ко Дню Победы для школьников 8 классаАвтор: Омарова А. Ю. - учитель русского языка и литературы. Описание: данная разработка поможет классном руководителю провести интересный классный час на тему:"9 мая - День Победы". Эпиграф: Ничто не забыто, Никто не забыт. Цель:Расширить представление детей о Великой Отечественной войне. Задачи: 1. Воспитание патриотических чувств у учащихся и уважения к памяти защитников Отечества. 2. Совершенствование умений ... |
 Сценарий интегрированного мероприятия внеклассной деятельности в 8 классе «Своя игра»Тип мероприятия: Интегрированное занятие комплексного применения знаний (алгебра, геометрия, химия, физика, биология, литература) Класс, категория детей: 8 класс (обучающиеся с нарушением слуха) Автор урока: Учитель высшей категории Долгушина Мария Юрьевна Образовательное учреждение: ТОГБОУ «Школа – интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья» Дополнительная информация: Интегрированное ... |
|
Воспитательный час ток-шоу «Пусть говорят, а мы будем делать! Приготовление горячих напитков!»Данный воспитательный час могут использовать учителя трудового обучения, классные руководители 8-9 классов. Материал может использоваться для занятий по здоровому образу жизни. Мною проводилось с воспитанниками парнями, дома юношества. Тема: «История возникновения кулинарии. Приготовление горячих напитков» Цель: Социализация воспитанников, адаптация к самостоятельной жизни. Развивать умение в пр... |
|
Литературно-музыкальный-информационный монтаж "Мы дети Казахстана!"Литературно-музыкальный –информационный монтаж.Данная композиция проводилась на День Независимости республики Казахстан. Материал будет полезен для классных руководителей 8-9 классов на классных часах или внеклассных мероприятиях. Тема: «Мы – дети Казахстана!» Цели: 1) углубление и систематизация знаний о стране в которой мы живем, определение роли и места страны в мировом сообществе; 2) развитие навыков критического мышле... |
|
Методическая разработка внеклассного мероприятия "Ценности олимпийского и паралимпийского движения"Автор: Акбашев Артур Ришатович Введение «Олимпийское движение – это, прежде всего, образовательное движение» (Жак Рогге, Президент Международного олимпийского комитета) Образование – ключевой элемент, заложенный в идеологию Олимпизма его основателем Пьером де Кубертеном. Олимпийская Хартия говорит о том, что Олимпизм синтезирует в себе спорт, образование и культуру. В... |
 Внеклассное мероприятие ко Дню здоровья для школьников «Опасная вкуснота»Автор: Перковская Ольга Владимировна, учитель биологии МАОУ «Молчановская средняя общеобразовательная школа № 1», с. Молчаново, Томская область. Цель: знакомство с пищей и её влиянием на организм человека Задачи: - образовательные расширить кругозор школьников о продуктах питания; - воспитательные повысить их культурный уровень; - развивающие убедить учащихся в том, что нельзя быть здоровым, не питаясь ... |
 Классный час в 8 классе на тему: Здоровый образ жизниЦель: формирование здорового образа жизни посредством правильного питания Вступительное слово классного руководителя - Здравствуйте, дорогие ребята! При встрече люди издревне желали друг другу здоровья: «Здравствуйте, доброго здоровья!» «Как ваше драгоценное здоровье?!» И это не случайно. Ведь ещё в Древней Руси говорили «Здоровья не купишь» «Дал бы здоровья, а счастья найдёшь» - Что значит быть здоровым? (Жить без болезней, вести нор... |
Рекомендуем посмотреть:
Классный час 8-9 класс по теме Искусство
Классный час на тему: Вредные привычки, 7-8 класс
Нет комментариев. Ваш будет первым!