Творческий проект для младших школьников

Автор: Крутенкова Алёна Дмитриевна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДО "Дом детского творчества" с. Молчаново Томской области.
Проект «Приключение Компьютошки» предназначен руководителям театральных студий, кружков, педагогам-организаторам, педагогам дополнительного образования, учителям начальных классов, воспитателям, обучающимся от 6 лет и выше.
Современные информационные технологии дают большую возможность ребятишкам из сельской глубинки для участия во Всемирных и Международных конкурсах.
Нашему коллективу приглянулся замысел Международного проекта «Сказка пяти континентов», организованный Международным методсоветом по многоязычию и межкультурной коммуникации, Учебным центром «КОМПЬЮТЕРиЯ» и был приурочен к V Международному фестивалю «Русский язык и современные коммуникации».
Задание конкурса предлагало участникам вспомнить народные сказки своих стран проживания и перевести их на русский язык, включив в сюжетную канву неунывающего и всегда готового прийти на помощь Компьютошку, жителя Страны Компьютерии.
Цель: формирование навыков сотрудничества, творчества, гибкости, коммуникативности, самопрезентации, самореализации через создание пьесы-спектакля по русской народной сказке с участием интерактивного персонажа.
Задачи:
- определить сказку, в которую попадёт Компьютошка;
- создать графический образ Компьютошки;
- написать сценарий пьесы-сказки;
- искать информацию по возникновению образа Бабы Яги в русских народных сказках;
- поставить спектакль по пьесе-сказке;
- демонстрировать спектакль перед большой аудиторией;
- знакомить зрителей с итогами Международного конкурса «Пишем вместе сказку пяти континентов».

Познакомившись с условиями конкурса, воспитанники Сказочной мастерской «Кудесники» приступили к действию. Чтобы создать образ главного героя спектакля, определили сказку, в которую попадёт Компьютошка. Выбор пал на русскую народную сказку «Гуси лебеди». У русской народной сказки получилось народное продолжение: к написанию текста были привлечены все воспитанники коллектива, около 80 детей.
Сколько идей придумали ребята, чтобы сделать Бабу Ягу доброй: переместить её в наш век, устроить ей шопинг, отправить в салон красоты и т.д.
Чтобы узнать подробнее, кто такая Баба Яга и понять, откуда появился в русских народных сказках этот образ, ребятишки прочитали много литературы и посмотрели научно-познавательный фильм «Баба Яга и не только». В нём принимала участие С.В. Жарникова - кандидат исторических наук, этнограф. Основываясь на её гиперболе, дети решили освободить образ Бабы Яги из заточения: ведь, по её теории, Баба Яга – это очень умный, мудрый персонаж, ведомая, к которой люди обращались за советом, но из-за отсутствия полной информации именно люди и сделали её злой и коварной.
Был проведён I районный конкурс рисунков «Путешествие интерактивного персонажа Компьютошки по русско-народной сказке «Гуси-лебеди».
Каких только костюмов для Компьютошки не придумали ребята! К каждому костюму они делали описание.
Предлагаем вашему вниманию некоторые модели Мышки Компьютошки.

Малахова Екатерина, 9 лет

Дёмин Саша, 10 лет

Ключникова Кристина, 11 лет

Заблоцкая Анна, 11 лет

Бобылева Ульяна, 14 лет

Зайцева Даша, 10 лет

Мелкозёрова Аня, 10 лет

Вострикова Даша, 11 лет

Изотова Аня, 9 лет

Яткина Настя, 10 лет

Гатина Лена, 13 лет

Луцик Ульяна, 12 лет

У Олейниковой Кати, 11 лет, Компьютошка могла менять свой облик прямо на ходу.

Победителем в номинации «Образ Компьютошки» стала Плотко Евгения, 15 лет, по эскизу которой был разработан костюм для Компьютошки. Конечно, сшить точь в точь такой же, как придумала Женя, не получилось, но всё же её идеи нашли воплощение! Нами были продуманы и сшиты костюмы для всех участников проекта, выполнены декорации. Вы можете познакомиться с созданием: маски для Бабы Яги по ссылке /blogs/al-na-dmitrievna-krutenkova/master-klas-maska-dlja-baby-jagi.html, наливных яблочек для Яблоньки /blogs/al-na-dmitrievna-krutenkova/nalivnye-jablochki-teatralnyi-rekvizit.html
Детские рисунки стали фоном нашего спектакля.

И вот на свет появился спектакль «Приключения Компьютошки». В течение 30 минут дети играют и ни на минуту не покидают сцену. Он поставлен по принципу ярмарочных гуляний, где весёлая гурьба ребятишек играет в театр с воображаемыми предметами в воображаемых условиях. По ходу действия дети-актёры изображали декорации и рассказывали сказку. Они превращались то в Печку, то в Речку, то в Яблоньку, то в Избушку, то в Навигатор, то в героев сказки (Андреева Валентина, 15 лет, Гатина Яна, 15 лет, Гатина Лена, 13 лет, Бобылева Ульяна, 14 лет, Бухтоярова Ангелина, 13 лет, Рудова Елизавета, 17 лет). При этом действия актёров–декораций сопровождались песнями (озвучивание фонограмм - Рудова Елизавета) и хореографическими постановками (юный хореограф - Бобылева Ульяна).
Пьеса-сказка разворачивает зрителя к мудрой книге, детским играм и учит простым элементарным вещам: из любой сложившейся ситуации всегда есть выход, нужно уважать предложенную помощь, и быть более информированным в современном обществе.
Компьютошка (Тайжанова Ксения, 9 лет) – обыкновенная компьютерная мышка, решила немного отдохнуть и почитать. Она находит на чердаке старую книжку, и читает сказку «Гуси-лебеди». Возмущённая тем фактом, что Машенька оставляет братца одного и без присмотра, срочно телепортируется в русскую народную сказку, где её ждёт много приключений. Она встречается с Машенькой (Тайжанова Альбина, 14 лет), перевоспитывает её, а для себя делает много открытий: её поражают весёлые и задорные игры детей, чистый воздух, богатство и гостеприимство Руси. Когда на сцене появлялась Баба Яга (Рудова Елизавета, 17 лет), зал приходил в восторг. Она так мастерски справлялась с ролью, что не оставалось ни одного равнодушного зрителя!
При создании и разработке пьесы сказки ребята учитывали возможность постановки спектакля в любом помещении: от сцены до неприспособленного фойе школы или группы детского сада. Юные актёры, при поддержке администрации Дома детского творчества, показали спектакль в с. Молчаново, в детских садах «Малыш» и «Ромашка», в Молчановской школе №1 и №2, в сёлах Нарга, Могочино и Тунгусово Молчановского района, ДОЛ «Восход» - Томского района. С нами повсюду путешествовал образ Компьютошки, но только на плакате, так как игрушка из Латвии затерялась на просторах России. Ребята-кудесники всем зрителям рассказываем об очень интересном конкурсе!
Наши зрители:

Детский сад «Ромашка», с. Молчаново

Наргинская СОШ, с. Нарга

Молчановская школа №1- 4 классы

Молчановская школа №2, 0-5 классы


Мнения зрителей о спектакле.







Как всегда, после спектакля, мы проводили рефлексию.
- Ребята, скажите, пожалуйста, вам понравился спектакль?
- Кто такая «Компьютошка?
- Как она попала в сказку "Гуси-лебеди"? Почему?
- Чему удивилась Компьютошка, попав в сказку?
- Почему Компьютошке пришлось экономить энергию?
- Почему Печка помогла Компьютошке и отказала в помощи Машеньке?
- Кто запомнил поговорку, которой Компьютошка воспитывала Машеньку?
- Чему учила Компьютошка Машеньку?
- Почему Яблонька помогла Машеньке?
- Что случилось с Бабой Ягой? Почему?

Спектакль «Приключения Компьютошки» был высоко оценен членами жюри на областном фестивале детских самодеятельных театральных коллективов «ГримМаски», где состязались тринадцать коллективов. Они с восхищением следили, как искусно юные актрисы перестраивали сцены в спектакле, как просто, но интересно телепортировалась Компьютошка из одного пространства в другое, и подметили, что в голливудских фильмах на телепортацию тратится огромное количество средств, а у ребят так дёшево, но интересно и понятно. Члены жюри похвалили ребят, как мастерски они соединили в единое целое современные технологии и русский фольклор, а нестандартное решение с образом Бабы Яги привело всех в восторг. И это понятно: каждая сцена в спектакле имеет нравоучительную сторону, в песни, танцы заложен русский дух. Ребята получили Диплом II степени, а Дипломами Победителей были отмечены Рудова Елизавета за роль Бабы Яги, и Бобылева Ульяна, за постановку хореографических номеров.
Екатерина Львовна Кудрявцева, Германия – ответственный секретарь Международного методсовета по многоязычию и межкультурной коммуникации, с которой ребята-кудесники познакомились в Москве на награждении за 1 место Всемирного конкурса «Виртуалия РФ» (декабрь 2014 года) рассказала:
«На Международный конкурс «Сказки пяти континентов» поступило 97 сказок со всех пяти континентов. Самыми активными оказались маленькая страна Словения и не самый огромный Австралийский континент, доказав постулат о более трепетном отношении малых народов к своим истокам и культуре. В конкурсе-проекте, как правильно сказали ливанские участники, победил МИР! Разница в баллах за присланные работы между финалистами и победителями была минимальная, поэтому жюри оценивало весь педагогический процесс, сопровождавший создание сказок юными участниками. Это проведение уроков, мастер-классов, конкурсов идей и рисунков, выставок и спектаклей по выбранной сказке; охват не только русскоязычных ребят, но и их иноязычных сверстников; освещение проекта в прессе страны-участницы и на сайте организации-участницы. То есть всё то, что делает урок проектом, а домашнее задание - интересной командной творческой работой.
Члены жюри - это люди, которые преодолев все трудности, сделали возможным детский и педагогический праздник:
- Светлана Захаровна Могилевская, Россия - член Оргкомитета от "Страны Компьютерия", координатор жюри конкурса и технической поддержки конкурса;
- Апсе Ольга, Латвия - член международного Оргкомитета, автор чудесных 10 Компьютошек, отправившихся в длинный путь по 5 континентам, благодаря ее открытому сердцу и неугасимой энергии добра;
- Марина Дружинина, Россия - детский поэт и писатель, председатель жюри конкурса;
- Анна Аргучинская, Испания - один из основных авторов идеи конкурса-проекта "Сказка 5 континентов", родившегося на курсах повышения квалификации тестеров Елабужского института Казанского федерального округа;
- Елена Петрова, Австралия - человек, обеспечивший четкую координацию участников по целому континенту;
- Людмила Хван, Узбекистан - объединившая вокруг проекта десятки студентов и даже ректора Каракалпакского университета;
- Юлия Месарич, Словения - издавшая в юбилейном журнале своего образовательного центра "Веселые ребята" работы всех словенских участников».
Отрадно то, что наша команда сказочной мастерской «Кудесники» и в этом конкурсе стала Победителем: набрала 14 баллов из 15 возможных!
И, забегая вперёд, хочется отметить, что завершит этот конкурс электронная книга, которую получат все участники, а если найдутся спонсоры, то каждый участник получит по настоящей книге!
За время работы над проектом «Приключения Компьютошки» дети научились ещё больше дружить, помогать, понимать и слышать друг друга!
Мы выражаем слова благодарности и признательности всем тем, кто нам помогал сказку сделать былью и добиться высокой оценки нашего проекта членами Международного жюри: Сергею Сергеевичу Чернову – видеосъёмка и обработка спектакля, Олегу Юрьевичу Глушкову – звукооператору, Валентину Сергеевичу Тупину – ответственному за зрительный ряд спектакля, и методистам Центра досуга: Марине Ивановне Шумиловой, Марии Георгиевне Путинцевой, Нине Анатольевне Медведевой, маленькие замечания и ремарки которых нам здорово помогли.
«Приключение Компьютошки» пьеса-сказка
(по мотивам русской народной сказки «Гуси-лебеди»)
Под весёлую музыку актёры начинают разыгрывать спектакль: поют и одновременно танцуют.
Раз, и два, и три, четыре,
Пять, и шесть, и семь, и восемь!
Открывайте глазки шире,
Вас послушать нас попросим!
Будем мы сейчас играть,
Сказки, игры вспоминать!
Сказки, игры вспоминать,
Русь родную прославлять!
- Гуси, гуси! - Га-га-га!
- Есть хотите? - Да-да-да.
- Так летите же домой!
- УУУУ!
Серый волк под горой,
Не пускает нас домой!
Не пускает нас домой,
Серый волк под горой!
- Вы, летите, как хотите,
Только крылья берегите!
Только крылья берегите,
Вы, летите, как хотите!
Раз, и два, и три, четыре,
Пять, и шесть, и семь, и восемь!
Раз, и два, и три, четыре,
Пять, и шесть, и семь, и восемь!
Это бабка Яга,
Костяная нога!
У неё всего два зуба,
И хромая нога!
Верно гуси ей служили,
Деток воровать любили!
Деток воровать любили,
Верно гуси ей служили!
- Гуси, гуси! - Га-га-га!
- На охоту вам пора!
- На охоту нам пора!
- Гуси, гуси! - Га-га-га!
Раз, и два, и три, четыре,
Пять, и шесть, и семь, и восемь!
Раз, и два, и три, четыре,
Пять, и шесть, и семь, и восемь!

- А я мышка-Компьютошка,
- Это мышка-Компьютошка?
- Почитать хочу немножко!
- Почитать хочет немножко?
- Сказочку народную,
- Сказочку народную?
- Русскую благородную!
- Русскую и благородную?
- Гуси, гуси! - Га-га-га!
- Есть хотите? - Да-да-да.
- Так летите же домой!
- УУУУ!
Раз, и два, и три, четыре,
Пять, и шесть, и семь, и восемь!
Раз, и два, и три, четыре,
Пять, и шесть, и семь, и восемь!
На фоне затихающей музыки актёры-декорации группируются парами, изображая стеллажи с книгами.
Компьютошка. Ух, ты, сколько книжек здесь! Настоящая библиотека! Жаль, что ей место только лишь на чердаке нашлось! (Компьютошка внимательно рассматривает книги). Какую бы выбрать? (Выбирает одну книгу, стряхивает с неё пыль).

О! Вот. Русская народная сказка - «Гуси-лебеди»! (Компьютошка читает сказку, актёры-декорации садятся, слушают, при этом жестами реагируют на текст).

"Жили мужик да баба. У них была дочка да сынок маленький.
- Доченька, - говорила мать, - мы пойдем на работу, а ты умницей будь! Братца береги, со двора не ходи! - мы купим тебе платочек.
- Не беспокойся матушка, Ваню сберегу, со двора не пойду.
Отец с матерью ушли, а дочка позабыла, что ей приказывали: посадила братца на травке под окошко, а сама побежала на улицу гулять".
Актёры-декорации встают.
Ничего себе, сказочка! С первых строк нарушение семейного кодекса! Вот это сестрёнка! Ей поручили за братцем смотреть, а она кинула его просто так! Оставила маленького Ванюшку без присмотра! А вдруг несчастье произойдёт! Срочно телепортируюсь в сказку!
Кладёт книгу в свою сумку. Актёры-декорации изображают навигатор.
Звучит музыка, Компьютошка пробегает под воротцами три круга, и оказывается в сказке. Слышно пение птиц. Актёры-декорации превращаются в лес.
Компьютошка. Как здесь интересно! Какая природа красивая! А воздух, какой чистый, аж голова закружилась!
Актёры-декорации изображают детей, играют в игру «У медведя во бору», Маша мечется с корзинкой: ей тоже очень хочется поиграть с ребятами. Смотрит, Ванюшка спит, ставит корзинку под кустик, начинает играть с детьми. Компьютошка с интересом наблюдает за картинкой, затем подыгрывает, пытаясь понять, что делают дети.

Актёры-дети (повторяют игру три раза).
У медведя во бору
Грибы, ягоды беру,
А медведь не спит
И на нас глядит.
Компьютошка. В какие интересные игры играют дети. Ой, а где же корзинка с Ванюшкой?
Актёры-декорации снова изображают лес. Компьютошка смотрит по сторонам, замечает корзинку с Ванюшей, но тут налетают гуси лебеди и уносят его.
Кыш, кыш пошли отсюда! Не успела! На какой-то миг опоздала!
Актёры-эхо (каждую фразу произносят все тише и тише). На какой-то миг опоздала! На какой-то миг опоздала! На какой-то миг опоздала!
Компьютошка. Да, дела. Что там дальше написано (достаёт из сумочки книгу, разворачивает, читает). "Налетели гуси-лебеди, подхватили мальчика, унесли на крыльях". Да! Придётся постараться, чтобы гусей-лебедей разыскать. (Осматривается). О! Перышко. Наверняка гусиное.

Маша (выбегает из леса, радостно напевает, кружится).
У медведя во бору
Грибы, ягоды беру… (натыкается на Компьютошку). Ох ты, господи! А это ещё что за чудо-юдо?! Мамочки! Какая огромная крыса! (Сжимается, дрожит от страха).
Компьютошка. Да не крыса я, а всего лишь мышка компьютерная. Компьютошка.
Маша. Кто, кто? Компьютошка?
Компьютошка. Да! Я из будущего! Из 21 века, 2016 года…
Маша. Из 21 века!? А как ты здесь оказалась?
Компьютошка. Телепортировалась.
Маша. А что это значит?
Компьютошка. Переместилась из 21 века в 19.

Маша. И куда ты моего братца Ванюшку девала (смотрит по сторонам, нигде не находит корзинки с Ванюшкой).
Компьютошка. Ну, ты даёшь! Мало того, что ты малолетнего брата без присмотра оставила, ещё и меня пытаешься в чём-то обвинить! Тебе что родители наказали – за Ванюшкой присматривать, а ты? Бросила малыша одного, на произвол судьбы, теперь ищи ветра в поле! Только перышко от гусей-лебедей и осталось, наверно тех, что на службе у Бабы Яги состоят.
Маша. У Бабы Яги (плачет). Я думала, баба Яга только в сказках встречается.
Компьютошка. Конечно, только в сказках. Ведь я в сказку и телепортировалась!
Маша. Что же я наделала? Мне так хотелось поиграть с подружками немного. Я думала, Ванюшка в тенёчке, в корзинке поспит, а я поиграю немного!

Компьютошка. Вот так всегда и получается: каждый думает только о себе! Ладно, не реви! Выручим твоего братца!
Актёры-декорации изображают навигатор.

Компьютошка. Вот это - вещественная улика: гусиное перышко. Воспользуемся супер-навигатором. Я его Новик зову. Закладываем пёрышко в специальный резервуар, а теперь послушаем, что он скажет.
Навигатор Новик (актёры передают пёрышко по кругу, комментируют, во время передачи прочитывают информацию, делая хором звук «Трр-трр»).
1 актёр. Перо гусиное. Натуральное.
Все вместе. Трр-трр.
2 актёр. Цвет: белый.
Все вместе. Трр-трр.
3 актёр. Размер: 20*5 см.
Все вместе. Трр-трр.
4 актёр. Вес: 5 грамм.
Все вместе. Трр-трр.
1 актёр. Принадлежит гусям-похитителям. Состоят на службе у Бабы Яги.
Все вместе. Русская народная сказка «Гуси-лебеди».
Маша. А как же мы Бабу Ягу найдём?

Навигатор Новик. До пункта назначения 1600 км.
Маша. 1600 км! Да пока мы туда доберёмся, Баба Яга Ванюшку в баньке помоет, попарит, в печке зажарит, и съест на ужин!
Компьютошка. Она что, каннибал?
Маша. Каннибал? Как это понимать?
Компьютошка. Человек, который ест себе подобных.
Маша. Страшно как – жуть! Что же делать?
Компьютошка. Давай руку! Необходимо успеть, пока портал открыт. Приготовились.
Навигатор Новик. Перегруз. Перегруз. Телепортироваться в пункт назначения невозможно.
Маша. Ну вот, он сказал, что невозможно (снова плачет).
Компьютошка. Не реви! (разговаривает с навигатором) Новик, скажи, есть выход из данной ситуации?
Навигатор Новик. Из любой ситуации всегда есть выход. С таким грузом можно телепортироваться на более короткое расстояние!
Компьютошка. Хорошо! Давай руку!
Маша. Я боюсь, мне страшно!
Компьютошка. Ничего с тобой не случиться!
Звучит музыка, Маша и Компьютошка перебегают под воротами навигатора, он движется им на встречу, делают 3 круга.
Компьютошка. Ну и как, страшно было?
Маша. Нет (осматриваются по сторонам).
Компьютошка. Ой, а это что за чудо?
Актёры-декорации изображают Печку.
Маша. Это матушка-печка русская. У нас точно такая же, дома стоит.
Печка (поёт и танцует).

Напекла я пирогов
Для друзей, не для врагов,
Угощайтесь-ка, друзья,
Буду очень рада я!
И с картошкой, и с капустой,
Будет очень, очень вкусно!
Угощайтесь-ка, друзья,
Буду очень рада я!
На муке, муке ржаной
Пирожочек вкусный мой!
Угощайся-ка, дружок,
Очень вкусный пирожок!

Угощайся-ка, дружок,
Очень вкусный пирожок!
На муке, муке ржаной
Пирожочек вкусный мой!
Печка на последних нотах группируется в единое целое.
Компьютошка и Маша. Здравствуй, печка-матушка!
Маша. Печка, печка, скажи, куда гуси-лебеди полетели?
Печка (все актёры говорят вместе).
Ох, Машенька, голубушка, помоги мне! Испеклись мои ржаные пирожки! Съешь моего ржаного пирожка - скажу.
Маша. Стану я ржаной пирог есть! У моего батюшки и пшеничные пироги не едятся!
Печка. Ну, так ищи братца сама!
Компьютошка. Мало того, что ты безответственная, так ты ещё и хозяевам грубишь, которые тебя привечают! Ты что, поговорку не знаешь: «Дарёному коню в зубы не смотрят»?

(Обращается к печке). Печка, печка, скажи, куда гуси-лебеди полетели?
Печка. Съешь моего ржаного пирожка - скажу.
Компьютошка. Спасибо, тебе, печка-матушка! Какие вкусные и ароматные пирожки! Никогда таких не пробовала! Мы твои пирожки, печка матушка, в базу данных занесём, и используем по назначению: пусть все жители планеты Земля в 21 веке попробуют таких вкусных пирожков!
Печка. Вот спасибо тебе, девонька. Что-то не пойму вот только, ты откуда такая интересная взялась.
Компьютошка. Я Компьютошка, из 21 века, 2016 года!
Печка. Как-то сложно ты говоришь, деточка! Но если все в 21 веке такие добрые и внимательные, то это хорошо!
Компьютошка. Скажи, печка-матушка, куда гуси-лебеди полетели?
Печка. Давненько я здесь стою, слишком много дел у меня! Только и видела, как они на запад устремились, к Бабе Яге, костяной ноге!
Маша (вздыхает). Это мы знаем!
Компьютошка. А есть ли короткий путь до Бабы Яги, а то у вас электричества нет, и если мой навигатор подсядет, туго тогда придётся!
Печка. А скажи ка мне девонька, что такое электричество?
Компьютошка. Это такая энергия, которую люди приручили, и она служит им вот уже почти два века. Она как речка, только течёт по проводам.
Печка. Вот так чудеса происходят на Земле, а я лишь пироги пеку и пеку. Никогда ничего подобного не слышала. Как интересно у вас в 21 веке!
Компьютошка. Если вы хотите, печка-матушка, мы к вам на экскурсию будем людей присылать.
Печка. Конечно деточка, мне так приятно будет с новыми людьми знакомиться, да пирогами их угощать! Спасибо! А сейчас бегите, детки, по той тропинке, до дикой яблоньки. Что ни шаг по пути к ней, то верста прочь уходит! А она вам и укажет дорогу к избушке Бабы Яги!
Компьютошка. Спасибо, тебе, печка-матушка!
Печка. Я рада людям служить в любом веке! До свидания, деточки!
Маша и Компьютошка. До скорых встреч, печка-матушка!
Компьютошка. Ты поняла, Маша, что если ты с добром, и тебе добром отплатят.
Маша (вздыхает). Поняла! Только до Ванюшки ещё мы не добрались!
Компьютошка. Так бежим скорее.
Актёры-декорации изображают яблоньку.
Яблонька (поёт и танцует).

В чаще леса я одна,
Никому я не видна.
Как устали мои ветки,
Тянут вниз меня мои детки.
Вы бы яблочки собрали,
Отдохнуть немного дали.
Веточки мои уже устали,
Вы бы яблочки собрали.

Родилась бы я в саду,
И под солнцем жила,
Да в объятьях тёплых рук,
Всегда прибрана была!
Яблочки бы вам дарила,
За судьбу благодарила!
Каждый год по делам
Урожай давала вам!
И стою я здесь одна,
Только слышит лишь луна,
Да ещё берёзоньки,
Горьки мои слёзоньки.
Вы бы яблочки собрали,
Отдохнуть немного дали.
Веточки мои устали,
Вы бы яблочки собрали.
Родилась бы я в саду,
И под солнцем жила,
Да в объятьях тёплых рук,
Всегда прибрана была!
Яблочки бы вам дарила,
За судьбу благодарила!

Каждый год по делам
Урожай давала вам!
Каждый год по делам
Урожай давала вам!
Яблонька на последних нотах группируется в единое целое.

Маша и Компьютошка. Здравствуй яблонька, красавица.
Яблонька (все актёры говорят хором). Здравствуйте, путники добрые!
Маша и Компьютошка. Яблоня, яблоня, скажи, куда гуси-лебеди полетели?
Яблонька. Поешьте моего лесного яблочка - скажу.
Маша. У моего батюшки и садовые яблочки не едятся…
Компьютошка. Маша!
Маша. Я помню, помню!!! А твоих яблочек мы обязательно отведаем!
Яблонька. Вот и хорошо! Угощайтесь!
Маша и Компьютошка. Спасибо, тебе, яблонька красавица!
Яблонька. На здоровье! Кушайте мои лесные яблочки. Они вам пользу принесут.
Компьютошка. Давай поможем яблоньке яблочки собрать!
Маша. А как мы это сделаем.
Компьютошка. Вот, смотри!
Звучит волшебная музыка, у Маши в руках появляется корзинка, она кружится вокруг яблоньки и яблочки падают с веток в корзинку.
Маша. Как интересно! Здорово!
Яблонька. Спасибо тебе, девочка!
Компьютошка. Яблонька-красавица, а ты хочешь, чтобы к тебе чаще гости приходили, да твоими яблочками угощались?
Яблонька. Милая моя деточка! Я об этом всю жизнь мечтаю. Трудно мне здесь одной, яблочки собирать некому.
Компьютошка. Не печалься красавица. Мы тебя в базу данных занесём, да поток людской к тебе направим.
Яблонька. А как это вас к нам в чащобу занесло?
Компьютошка. Да вот, Машенька за братцем не уследила, и похитили его гуси-лебеди самой Бабы Яги.
Маша. Не видела ли ты, яблонька, куда гуси-лебеди полетели?
Яблонька. А бегите вон по той тропинке! Что ни шаг – то верста! Добежите до молочной реки, спросите у неё.
Маша и Компьютошка. Спасибо тебе, яблонька! До свидания!
Компьютошка. Ох, Машенька, я так испугалась, что ты снова вредничать начнёшь.
Маша. Да, тяжело отвыкать от того, к чему привык! Ведь во всех сказках мои слова так и звучат!
Компьютошка. Молодец, Маша, что не побоялась свою речь изменить!
Маша. И в правду – нас печка с яблонькой по короткому пути к бабе Яге отправили!
Что ни шаг – то верста!
Актёры-декорации изображают речку.

Речка (поёт и танцует).
Я бегу среди чистых полей,
Берёз русских да тополей.
Кто ко мне хоть однажды придёт,
Своё счастье найдёт и душой отдохнёт.
Могучие реки Руси,
О чем хочешь лишь нас попроси:
Всё что в силах, исполним мы в миг,
Чтоб великих побед ты однажды достиг!
Напою я всех молочком,
Угощу я всех кисельком,
Покачаю на волнах своих:
Пусть душой отдохнёт, мою песню споёт!
Бегу среди чистых полей,
Берёз русских да тополей,
Кто ко мне лишь однажды придёт,
Своё счастье найдёт и душой отдохнёт!
Маша и Компьютошка. Здравствуй речка-матушка! Молочная река, кисельные берега, скажи, куда гуси-лебеди полетели?
Речка. Поешьте моего простого киселька с молочком - скажу.
Маша и Компьютошка (берутся за руки с актёрами – речкой, танцуют вместе). Спасибо, матушка-речка! Очень вкусно!
Компьютошка. Матушка речка, я тебя в базу данных занесу, чтобы точные твои координаты в 21 веке люди узнали!
Речка. Странно ты говоришь, никогда о базе данных ничего не слышала. Мне уже 19 веков исполнилось, я рада людям служить и в 21 веке!
Компьютошка. Так куда, говоришь, гуси-лебеди полетели?

Речка. Бегите вон по той дорожке, как раз и окажетесь у избушки на курьих ножках!
Маша и Компьютошка. Спасибо тебе, молочная река, кисельные берега! До свидания!
Речка. До свиданья деточки!
Маша. Как приятно говорить добрые слова! На душе легко от них становиться, и никто не обижается, а только все помогают!
Компьютошка. Молодец, Машенька! И вправду тропинки волшебные, что ни шаг – то верста!

Маша. Вот она, избушка на курьих ножках, с одним окошком, кругом себя поворачивается. Страшновато как-то!
Компьютошка. Да не бойся ты ничего! Запомни самое главное правило разрешения любого конфликта: внимательно выслушай собеседника, во всём с ним соглашайся, и желай ему добра!
Маша. И ты думаешь, это поможет?
Компьютошка. Конечно! Проверенный способ! Готова?
Маша. Готова!

Компьютошка и Маша. Избушка, избушка, стань к нам передом, а к лесу задом!
Под музыку Избушка разворачивается, пытается затянуть Машу и Компьютошку внутрь, но у неё ничего не получается. Она говорит: «Ух!», и вылетают Гуси-лебеди, кружат вокруг Компьютошки и Маши, те убегают от них. Гуси-лебеди захватывают Компьютошку и Машу в плен, объединяются с Избушкой и играют с Машей и Компьютошкой в «Кошки-мышки». Появляется Баба Яга, хватает добычу, обнюхивает, рассматривает, благодарит Гусей-лебедей за прекрасный улов.
Компьютошка и Маша (придя в себя). Здравствуйте, бабушка!
Баба Яга. О! У меня только обед был, а тут и ужин пожаловал! Здравствуй, девица и ты, чудо гороховое!

Компьютошка. Я не чудо гороховое, а всего лишь мышка компьютерная. Компьютошка.
Баба Яга. Триста лет живу, а о говорящих мышах и слышать не слышала! Змей Горыныч, Кощёюшка - по соседству живут, кикиморы в болоте плещутся, Леший в лесу завывает, а мыши в подполе живут, мою еду воруют! А тут, на тебе – говорящая мышь!
Маша. Она из будущего, 21 века, 2016 года…
Баба Яга. Так ты что, ещё и старше меня оказываешься!?
Компьютошка. Нет, что Вы, Бабушка, я только в 20 веке родилась…
Баба Яга. Задурили всю голову мне! Сказывайте, зачем на глаза явились?
Компьютошка и Маша. Мы по мхам, по болотам ходили, платье измочили, пришли погреться.
Баба Яга. Ну, грейтесь, коли так! Только почивать мне вас нечем, не готов ещё мой обед!
Компьютошка. Бабушка, а хотите, мы Вас пирожками угостим, с картошкой и с капустой!
Баба Яга. Вот, молодёжь пошла! На ровном месте, как собаки, брешут! Это где ж вы пироги–то возьмёте!?
Компьютошка. А есть у меня браслет волшебный. Нажмёшь на нём кнопочку, и пироги появятся, от самой Матушки-печки!

Баба Яга. Браслет. Да у Кощеюшки таких браслетов – целая куча, а толку нет! Железяки бесполезные. Чтобы браслет пирогом обернулся – не было ещё такого!
Компьютошка. А вот смотрите!
Актёры группируются в Печку, поют и танцуют вокруг Бабы Яги, та пританцовывает, пытаясь повторить движения Печки.
Печка (поёт, танцует).
Напекла я пирогов,
Для друзей не для врагов!
Угощайтесь-ка, друзья,
Буду очень рада я!
Баба Яга. Ух ты! Вот это штучка! Ничего делать не надо, а пироги готовы! Ни разу меня никто так не радовал!
Баба Яга танцует с Печкой, у неё во время танца «выздоравливает» костяная нога.
Печка (продолжает петь и танцевать).
На муке, муке ржаной
Пирожочек вкусный мой,
Угощайся-ка, дружок,
Очень вкусный пирожок!
Звучит волшебная музыка, и Баба Яга стала ходить без хромоты.
Баба Яга. Ох, детки, смотрите, моя ножка! Она гнётся!!! 300 лет костяной была, я её согнуть не могла, а теперь – моя ножка живая!! Спасибо вам за пирожки! Угодили Ягусеньке, таки!
Баба Яга радуется дальше: веселиться, прыгает и танцует. Печка, Маша и Компьютошка пританцовывают, хлопают в ладоши.
Маша. Бабушка, а может, яблочек попробовать хотите?
Актёры группируются в Яблоньку, поют и танцуют вокруг Бабы Яги, та пританцовывает, пытаясь повторить движения Яблоньки.

Яблонька (поёт, танцует).
Яблочки бы вам дарила,
За судьбу благодарила!
Каждый год по делам
Урожай давала вам!
Звучит волшебная музыка, и Баба Яга снимает маску.
Бабка Яга. Спасибо детки, давно я так не отдыхала, как будто помолодела!
Компьютошка. И вправду, бабушка, ой, простите, девушка, вы помолодели!
Бабка Яга. Какая я тебе девица?
Маша. А вы в зеркало-то гляньте!

Два актёра изображают зеркало, баба Яга смотрится в него, удивляется, восхищается.
Бабка Яга. Это я? Ух-ты! Какие глазки!!! А щёчки-то, щёчки! А носик-то, носик!!! А где бородавка моя?! 300 лет была, а теперь нет! Батюшки! И вправду, помолодела!!! Ничего себе! Вот так яблочки у Вас, молодильные!
Компьютошка. Бабушка, а кисельком молочным не хотите запить?
Бабка Яга. Кисельком, молочным? А давайте!
Актёры изображают речку, поют и танцуют вокруг Бабы Яги, та пританцовывает, пытаясь повторить движения.
Речка (поёт и танцует).
Угощу я всех молочком,
Напою я всех кисельком,
Покачаю на волнах своих,
Пусть душой отдохнёт, мою песню споёт.
Звучит волшебная музыка, и Баба Яга снимает костюм, а там красивое платье, как у всех героев пьесы, отличается только отделкой.
Бабка Яга. А наряд-то какой, батюшки! Это что же такое делается! Теперь и людям не стыдно показаться! Спасибо тебе Компьютошка, высвободила ты меня из заточения, скучно мне было одной, да тоскливо, оттого я злилась на весь белый свет! Гуси, ко мне!

Принесите корзинку! Вот, что, Маша, забирай-ка ты корзинку с братцем, не нужен он мне теперь, коль такой драгоценный браслет мне Компьютошка подарила!
Машенька. Ванечка, братец ты мой любимый! (Берёт корзинку и убегает).
Компьютошка. Ну вот! Машенька с братцем домой вернулись, Бабе Яге – помогли, теперь и мне пора домой возвращаться.
Под весёлую музыку актёры завершают спектакль: поют и одновременно танцуют.
Раз, и два, и три, четыре,
Пять, и шесть, и семь, и восемь!
От души похлопать нам
Дружно вас сейчас просим!
Пьесу новую сыграли:
Сказки, игры вспоминали!
Сказки, игры вспоминали -
Русь родную прославляли!
- Гуси, гуси! - Га-га-га!
- Есть хотите? - Да-да-да.
- Так летите же домой!

- УУУУ!
Серый волк под горой,
Не пускает нас домой!
Не пускает нас домой,
Серый волк под горой!
Пусть весёлая игра
Пролетит через века!
Чтоб в неё играли дети
На большой нашей планете!
Раз, и два, и три, четыре,
Пять, и шесть, и семь, и восемь!
Раз, и два, и три, четыре,
Пять, и шесть, и семь, и восемь!
Чтобы бабка Яга,
Только в сказках жила.
И была в почёте книга,
Мудрость всем нам несла.
Чтобы люди мирно жили,
Им компьютеры служили!
Детство в мире сохраняли,
Весь народ объединяли!
- Гуси, гуси! - Га-га-га!
- Отдыхать вам всем пора!
Вы на волю все летите,
Мирно небо берегите!
Раз, и два, и три, четыре,
Пять, и шесть, и семь, и восемь!
Раз, и два, и три, четыре,
Пять, и шесть, и семь, и восемь!
И пусть чистая река
К нам течёт через века,
Чтоб вкус яблок не забыли,
Землю внукам сохранили!
Пьесу новую сыграли:
Сказки, игры вспоминали!
Сказки, игры вспоминали -
Русь родную прославляли!
- Гуси, гуси! - Га-га-га!
Отдыхать вам всем пора!
Вы на волю все летите,
Мирно небо берегите!
Раз, и два, и три, четыре,
Пять, и шесть, и семь, и восемь!
От души похлопать нам
Дружно вас сейчас просим!

Раз, два, три, четыре,
Пять, шесть, семь, восемь!
От души похлопать нам
Дружно вас сейчас просим!
Всё!

А теперь предлагаю посмотреть видеозапись спектакля.

Рекомендуем посмотреть:

Экологический проект в начальной школе Формирование исследовательских умений и ИКТ – компетентности младших школьников через проектную деят Творческий мини-проект по развитию речи и ОБЖ в 4 классе Исследовательская работа (проект) в начальной школе, 2 класс