Конспект ОД по физическому развитию в младшей группе ДОУ «Зайка в лесу»

Программное содержание:
1. Упражнять прыжкам с продвижением вперед на двух ногах, сгибая ноги в коленях; в подлезании в тоннель, под дуги на четвереньках.
2. Повторять перешагивание предметов, на каждый шаг.
3. Развивать умения выполнять движения ОРУ: в общем для всех темпе.
4. Актуализировать знания об образе жизни Зайки, его повадках, его врагах.
5. Воспитывать интерес к физкультурным занятиям, желание выполнять физические упражнения согласованно с другими воспитанниками.
6. Расширять словарный запас: снежный ком, снежинка, сугроб.
Материал и оборудование:
1. Зайка игрушечный
2. Тоннель
3. Стойки – березки
4. Корзина с картинками с изображением различной пищи
5. Дорожки с наполнителями
6. Следы зайки
7. Маска волка
8. Вата
9. Дуги
10. Мячи
11. Морковь свежая
12. Пиктограммы
Ребята входят в спортивный зал. Приветствие.
Воспитатель: Ребята, какое сейчас время года? (зима.) Оказывается, зимой можно узнать много интересного о жизни диких животных. Хотите отправиться в зимний лес?
Инструктор: Давайте мы с вами отправимся по тропинке.
- Ходьба по дорожкам с наполнителями.
- Ходьба, высоко поднимая ноги (через сугробы).
Воспитатель: Дети, посмотрите, что я заметила на снегу. Что это? (следы). Интересно, кто мог их оставить? Как нам узнать, чьи это следы? Давайте пойдем по следам и посмотрим, куда они нас приведут.
Дети идут по следам.
Воспитатель: Вот и след закончился, (дети видят зайку). Это след зайки. Передвигается этот зверек прыжками. Вот такой след и получается.
Инструктор: Ребята, давайте попробуем попрыгать как зайка.
- Прыжки вперед на двух ногах: «зайка».
- Бег в колонне по одному со сменой направления.
- Ходьба и упражнение на дыхание: «Подуй на снежинку».
Построение в круг. ОРУ: «Зайка со снежком».
«Девочки и мальчики представьте, что вы зайчики».
1. «Зайчики смотрят по сторонам».
2. «Лапки вверх, переложили снежок.
На носочках подтянись».
3. «Влево – вправо повернись,
наклонись и поднимись».
4. «Подняли колено,
переложили снежок».
5. «Присели на колени,
прокатили снежок вокруг».
6. «Попрыгали вокруг снежка»
7. Упражнение на дыхание:
«Подуй на снежок».
Воспитатель: Ребята, а вы знаете, где зайка живет? (ответы детей: под кустиком, зарывается в снег). А, чем заика питается?
(корой деревьев, капустой, морковью).
Инструктор: Молодцы ребята, мы сейчас с вами тоже попробуем подлезать и прыгать, как зайки по сугробам и снежным комам. Давайте покажем, как образовывается снежный ком. Покатился снежный ком (вращение рук перед собой). Я за ним бегу бегом (бег на месте). Об калитку лбом – бом (глубокий наклон вниз).
ОВД (подгрупповой способ организации)
1 гр. Подлезание в тоннель (заика подлезает под кустик). Прыжки вперед до березок, ходьба по канату приставным шагом (ходьба по лесным тропам)
2 гр. Подлезание под дуги. Перешагивание мячей (сугробов), (ходьба по лесным тропам)
Воспитатель: Ребята, а кого боится зайка? (ответы детей, волка).
Подвижная игра: «Зайка серенький сидит..»
Точечный массаж и дыхательная гимнастика: «Сдуваем снежинку с руки»
Развивающая игра: «Что ест зайка?».
(Дети выбирают из своего конвертика картинку с едой, которую ест зайка, и выкладывают вокруг зайки).
Воспитатель: Все это время зайка наблюдал за вами, и ему понравилось, что вы так много знаете о нем, о его жизни. И он вас угощает морковкой. Давайте скажем ему спасибо.
Инструктор: Ребята, давайте мы с вами представим, что мы в лесу и встретили зайку, и нарисуем, какое бы у нас было, выражение лица. Попробуй придать своему лицу такое выражение сейчас.

Рекомендуем посмотреть:

Конспект утренней гимнастики для детей младшей группе Конспекты занятий по физкультуре во второй младшей группе Комплексы утренней гимнастики в стихотворной форме для детей младшей группы Конспект НОД по физической культуре в младшей группе