Сценарий интеллектуально - спортивного развлечения в подготовительной группе «Знатоки спорта»

Автор: Миначетдинова Гульназ Мансуровна,старший воспитатель, МБДОУ «Детский сад № 22 «Журавлёнок» города Новочебоксарска Чувашской Республики
Описание:
Сценарий  интеллектуально - спортивного развлечения, предназначен для детей подготовительной к школе группы (6-7 лет). Данный сценарий  будет полезен  для воспитателей и  инструкторов по физической культуре. В сценарий вошёл  материал по теме «Спорт».
Игровые упражнения можно добавлять или изменять, в зависимости от подготовленности детей.
Цель:
Продолжать развивать интерес к занятиям физической культурой, создавать положительный эмоциональный настрой.
Задачи:
Расширять представления детей о видах спорта, формировать потребность в здоровом образе жизни, формировать  интерес к активной двигательной деятельности;
Выявлять спортивные интересы дошкольников посредством проведения  игровых упражнений;
Развивать логическое мышление, смекалку внимание;
Воспитывать дружелюбие,организованность, умение сотрудничать и действовать в команде.
Интеграция образовательных областей: "Познание","Физическая культура", "Социализация","Коммуникация".
Целевая аудитория: дети подготовительной к школе группы (6-7 лет).
Пособия: Карандаши простые, зелёного и красного цвета, кегли -20 штук, 2 скакалки, 2 больших мяча, 20 кубиков, два малых мяча, карточки с заданиями,карточки с символами, фишки.
Ход:
Здравствуйте ребята! Я приглашаю Вас на развлечение, покажите знания и умения, сноровку и терпение.
Ведущий приветствует детей и предлагает им разделится на 2 команды и придумать названия.
1.«Лови, бросай, виды спорта называй»
Ведущий бросает мяч первому игроку и называет слово. Игрок команды ловит мяч, и, называя слово, бросает его обратно.
Ведущий:
«Лови, бросай, водный вид спорта называй»,
«Лови, бросай, летний вид спорта называй»,
«Лови, бросай, лыжный вид спорта называй».
«Лови, бросай, зимний вид спорта называй»,
2. «Вы согласен – или нет?»
Командам выдаются листы с изображением 6 квадратиков.
Ведущий произносит утверждение. Если дети согласны с ним, то закрашивают квадрат карандашом зелёного цвета, а если нет, то карандашом красного цвета.
Утверждения:
• В игре волейбол спортсмены бросают  друг другу шайбу.                              
• Штангисты поднимают тяжёлые ленточки.
• Фигуристы танцуют на льду в коньках.
• Футболисты стараются попасть воланчиком в ворота соперников.
• Хоккей-это игра, которая проводится в воде.
• В боксе спортсмены соревнуются в варежках.
Разминка.Упражнение"Где мы были, мы не скажем, а что делали, покажем"
Имитация движений боксёров, конькобежцев, теннисистов, футболистов.
3. «Что лишнее?»
Ведущий предлагает командам карточки с изображением спортивного инвентаря, чтобы найти и зачеркнуть неподходящую картинку.
Разминка. Игра- эстафета «Кто быстрее?»
Команды строятся в  колону по - одному.Дети передвигаются, выполняя игровые задания, затем бегом возвращаются в свою команду, передают эстафету и встают в конец колонны. Игровые задания: бег  змейкой между предметами (кубиками), ведение  мяча, с отбиванием его одной рукой.
4. «Что это, чьё это?»
Ведущий поочередно показывает командам картинки с изображением спортивного инвентаря. Дети называют предмет и спортсмена, который использует данный спортивный атрибут.
• шайба- хоккеист,
• лента- гимнастка,
• шест- прыгун,
• турник- гимнаст,
• штанга- штангист,
• шахматы - шахматист,
• лук- стрельба из лука,
• скакалка- гимнастка,
• эстафетная палочка- бегун,
• лыжи - лыжник
Разминка. Игра- эстафета «Кто быстрее?»
Команды строятся в  колону по - одному. Дети передвигаются, выполняя прыжки через скакалку с продвижением вперёд до обозначенного места, и обратно.
5. «Один - много»
Капитанам команд выдаются по две карточки с изображение символов- силуэтов человека  (на одной карточке изображён один человек, на другой - группа). Ведущий называет поочерёдно одиночные и командные(групповые) виды спорта: волейбол, борьба, футбол, плавание, шахматы, хоккей, теннис, бокс. Капитаны, посовещавшись с участниками команды, поднимают нужную карточку.
6.«Скажи наоборот»
Ведущий бросает мяч игроку команды и называет слово. Игрок команды ловит  мяч, и, называя слово-антоним, бросает его обратно ведущему.
• быстро – медленно,
• далеко - близко,
• громкий - тихий
• проиграть - выиграть,
• потерять - найти,
• трудно - легко,
• большой – маленький,
• спуск-подъем,
• нападение-защита,
• начало-конец,
• робкий – смелый,
• могучий – слабый,
• здоровый – больной,
• успех – неудача.
Разминка. Игра- «Боулинг»
Выставляются кегли (по 10 штук на команду). Участники команд должны сбить кегли с помощью мяча. Выигрывает та команда, которая собьет все кегли быстрее.
Разминка. Игра- эстафета «Кто быстрее?»
Команды строятся в  колону по - одному. Дети передвигаются, выполняя игровые задания, затем бегом возвращаются в свою команду, передают эстафету и встают в конец колонны. Игровые задания: бег  змейкой между предметами, ведут мяч, отбивая его одной рукой, прыжки через скакалку.
7.«Найди пару»
Командам предлагается рассмотреть карточки с изображением мячей, найти два одинаковых мяча и обвести их карандашом.   
8.Конкурс капитанов «Доскажи словечко».  
Дети- капитаны команд досказывают слова в конце стихотворной строки.  
Чтоб большим спортсменом стать, Нужно очень много знать.                
Кричат все: "Шайба! Клюшка! Бей!". Веселая игра ... (Хоккей)
За правильные ответы выдаются фишки. Выигрывает команда, получившая наибольшее количество фишек.Победители награждаются медалями "Знатоки спорта".

Рекомендуем посмотреть:

Игровое развлечение для детей 5-7 лет. Сценарий Сценарий познавательной конкурсной программы в подготовительной группе «Правила пожарной безопасност Сценарий развлечения в старшей, подготовительной группе «Легенды народов Севера» Развлечение в подготовительной группе

Похожие статьи:

Сценарий развлечения в старшей и подготовительной группе

Сценарий познавательного развлечения для старших дошкольников

Сценарий развлечения «Посиделки» для старших дошкольников

Сценарий развлечения НОД для старших дошкольников к празднику Всемирный день ребёнка

Сценарий интеллектуально - спортивного развлечения в старшей и подготовительной группе