Конспект НОД по валеологии в средней группе детского сада. Почему болят зубы?

Описание материала: предлагаю вашему вниманию конспект НОД по валеологии в средней группе (4-5 лет) по теме"Почему болят зубы?" Данный материал будет полезен воспитателям детских садов, родителям а также студентам педколледжей.

Цель: способствовать расширению знаний о зубах и их функциях; привитию гигиенических навыков:полоскать рот после еды, правильно чистить зубы, активизировать словарь детей словами:стоматолог, зубной доктор. Воспитывать элементарные валеологические представления, стремление заботиться о своих зубах.
Развивающая среда: плюшевый мишка с перевязанной щекой, зубная щетка, зубная паста, стакан с водой, атрибуты к сюжетно-ролевой игре"Доктор".

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций последовательности чистки зубов, беседа о детских врачах. Стук в дверь. К детям
приходит мишка.
1. Игровой сюрпризный момент.
-Здравствуй, Мишенька, а что у тебя случилось, почему ты такой грустный и щека у тебя перевязанная?
-Здравствуйте, ребята. Со мной приключилась большая беда. Вы знаете, что я люблю сладости, и так получилось, что я съел целую бочку меда. И у меня тут же разболелся зуб.
-Ну как же ты так. Разве же можно так много кушать меда? А ты хоть зубки чистил?
-Нет, а зачем?
-Проходи тогда к нам на занятие и внимательно слушай.
2. Беседа "зачем нужны зубы?"
-Ребята, у волка из сказки о Красной Шапочке были большущие и острые зубы. А для чего они ему были нужны?
Ответы детей.
- А зачем нам нужны зубы?
-А как вы думаете, можно обойтись без зубов?
-Конечно же нельзя. Зубы нужны для того, чтобы тщательно пережевывать пищу. Если бы не было зубов, то нам пришлось отказаться от многих видов пищи. Но, если за зубками не ухаживать, то может приключиться беда, как у нашего гостя.
3. Загадывание загадок:
Костяная спинка,
на спинке щетинка. (зубная щетка.)

Белка ядрышки грызет,
падают скорлупки,
а для этого нужны
нашей белке ... (зубки).
4.Рассказ "Как беречь и лечить зубы?"
-Что же нам нужно для ухода за зубами?
-Правильно, нам нужна зубная щетка и зубная паста. У каждого человека должна быть своя индивидуальная щетка и паста.Правильно чистить зубы, направляя щетку сверху-вниз, круговыми движениями. А потом хорошо прополоскать рот. Покажи нам, Алина.
-Скажите, а кто нам может помочь, если зубки все-таки заболели? Конечно же доктор. И называется этот доктор стоматолог.Зубной врач по-другому называется стоматолог.
-И как же надо вести себя в кабинете у стоматолога? Прежде всего не бояться. Потому что стоматолог нам друг , а не враг и ничего плохого не сделает.
-Зубки надо чистить каждое утро и вечер и тогда они будут крепкими и здоровыми.
5. Сюжетно-ролевая игра "Доктор".
Мишка отправляется к зубному врачу.
Дети распределяют между собой роли, оформляют кабинет стоматолога, встречают Мишку и "лечат" ему зубы.
На прощание Мишка благодарит детей и обещает больше не кушать много сладостей и ухаживать за своими зубами, как научили его дети.

Рекомендуем посмотреть:

НОД валеология в подготовительной группе с использованием ИКТ