Блог Хемерова Анастасия

Эйдотехника для малышей Анализируя результаты мониторинга в аспекте речевого развития детей дошкольного возраста, отмечаем тревожную тенденцию: всё чаще наблюдаются речевые нарушения, которые резко ограничивают их общение с окружающими людьми. Образная, богатая синонимами, дополнениями и описаниями речь у детей дошкольников - явление очень редкое. Поскольку неполноценное речевое развитие накладывает отпечаток на формирование неречевых психических процессов (недостаточное устойчивое внимание, ...

Проект по рисованию для дошкольников «Разноцветный мир чудес»Анализ уровня развития художественно – эстетических способностей детей показал недостаточное овладение способами создания изображения, решения композиционных задач, несформированность интереса к изобразительной деятельности. Анализ условий в группе, созданных для формирования художественно-эстетического восприятия показал необходимость пополнения методического, дидактического, диагностического обеспечения, развивающей среды материалами...

Конструкт проведения непосредственно образовательной деятельности Вид деятельности: познавательно-исследовательская деятельность, экспериментирование. Тема: Очищение воды воспитателя: Хемеровой Анастасии Андреевны МБДОУ «Детский сад № 82 комбинированного вида» г. Каменск-Уральский Группа: старшая Образовательная область: Познавательное развитие. Форма организации: подгрупповая Цель: : развитие познавательно-исследовательской активности детей, формирование навыков экспериментирования Пла...

«Конструкт по рисованию в старшей группе с использованием нетрадиционной техники рисования «Усатый полосатый»Воспитатель: Хемерова Анастасия Андреевна- МБДОУ № 82 комбинированного вида г. Каменск-Уральский Группа: старшая Тема: «Усатый – полосатый» Виды деятельности: продуктивная, изобразительная Образовательная область: художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие. Формы организации: групповая, индивидуальная Цель:. развитие любознатель...