Блог Марины Николаевны Халус

Организация предметно-развивающей среды в ДОУ Предметно-развивающая среда определяется как «система материальных объектов деятельности ребенка, функционально моделирующая содержание его духовного и физического развития» При проектировании развивающей среды, как основы реализации индивидуального подхода к детям с ООП, должны учитываться потребность в общении, в движении, в познании. Основными характеристиками предметной среды для дошкольников являются: разнообразие, доступность и зонирование. ...

Конспект занятия педагога - психолога в подготовительной группеЦель: психологическая подготовка детей к обучению в школе Задачи: • психологически подготовить детей к новой ситуации обучения в школе, способствовать осознанию ребенком нового социального положения; • познакомить со школьными правилами; • способствовать развитию навыка рефлексии; • способствовать развитию навыка высказывать свою точку зрения; • способствовать повышению самооценки. Материалы и оборудование: Музыкальный цент...