Нетрадиционная техника рисования одуванчиков ватными палочками для дошкольников 4-6 лет. Пошаговый мастер-класс с фото
Как нарисовать одуванчики гуашью поэтапно для детей средней - старшей группы ДОУ
Мастер-класс по рисованию одуванчиков ватными палочками для детей 4-6 лет
Автор:Кириллова Ирина Николаевна, воспитатель МКДОУ «Детский сад №4 «Ромашка».
Описание: данный мастер-класс будет полезен воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования, творческим людям и неравнодушным родителям.
Назначение: украшение интерьера, подарок, работа на выставку.
Цель: создание творческой работы.
Задачи:
Развивать интерес к экспериментированию с материалами и средствами изображения.
Учить рисовать цветы новым способом изображения.
Развивать цветовосприятие, воображение, творчество у детей.
Вызвать положительные эмоции от проделанной работы.
Воспитывать интерес к необычным техникам.
Воспитывать уверенность в освоении способов работы с новым материалом.
Материал: бумага акварельная формата А-4, кисти и ёмкость для разведения краски, гуашь, вода, ватные палочки, салфетки.
Предварительная работа: Рассматривание картин, иллюстраций, фотографий цветов, беседы, чтение литературы.
Ход работы.
1. Рисуем фон, для этого лист акварельной бумаги покрываем белой гуашью, сверху пока краска не высохла, наносим синюю гуашь в верхнюю часть листа. В нижнюю часть листа наносим зелёную краску, широкими мазками, снизу вверх.
2. На зелёном фоне тонкой кистью рисуем траву и стебли одуванчиков.
3. Рисуем чашечки и чашелистики будущих одуванчиков.
4. Берём ватные палочки (много), связанные в пучок, и рисуем ими методом тычка. Белую гуашь предварительно разводим на палитре.
Ставим отпечатки ватными палочками вокруг нарисованных чашечек одуванчиков.
Одуванчик! До чего ж
Ты на облачко похож.
Страшно даже и взглянуть:
Как бы облачко не сдуть!
Г.Виеру
Второй способ рисования цветов ватными палочками.
Точно также рисуем фон на листе акварельной бумаги. Но траву не рисуем. Пучком ватных палочек делаем отпечатки разноцветной краской. Гуашь предварительно развести на палитре. Для детей младших групп можно поставить точки краской, вокруг которых дети будут рисовать цветы.
Цвет краски для « Разноцветных шаров» берём любой. Всё зависит от вашей фантазии.
Рисуем траву, стебли, листья цветов.
Вот такие цветы у нас получились, без названья, без узнаванья. Просто цветы - шары.
Детские работы «Одуванчики» (старшая группа).
Уважаемые коллеги, буду рада, если представленная техника рисования вам понравиться, и вы разделите со мной свои впечатления о результате.
Спасибо за внимание!
Рекомендуем посмотреть:
Рисование ладошками для детей 3-7 лет. Одуванчики
Как нарисовать ландыши гуашью поэтапно
Рисование для детей 8-10 лет. Букет ромашек поэтапно с фото
Мастер-класс по рисованию для детей 5-7 лет «Сказочные цветы в кружевной рамке» поэтапно с фото
Похожие статьи:
Урок рисования для детей 6-7 лет. Рисование одуванчиков
Участник №5 профессионального конкурса для педагогов «Лучший мастер-класс по рисованию 2018 с 1 февраля по 25 августа 2018 года»
← Как нарисовать васильки акварелью поэтапно с фото для детей дошкольников | Рисования весеннего пейзажа ватными палочками в детском саду для детей 4-6 лет пошагово с фото →
 |
Автор: Ирина Николаевна Кириллова
Опубликовано: 2437 дней назад (21 апреля 2018)
Просмотров: 19300
Блог: Блог Ирины Кирилловой
Рубрика: Нетрадиционные техники рисования
|
+26↑ Голосов: 26 |
| # 22 апреля 2018 в 07:35 +6 | ||
|
| # 22 апреля 2018 в 12:19 +4 | ||
|
| # 22 апреля 2018 в 08:40 +7 | ||
|
| # 22 апреля 2018 в 12:21 +5 | ||
|
| # 22 апреля 2018 в 09:40 +7 | ||
|
| # 22 апреля 2018 в 12:24 +4 | ||
|
| # 22 апреля 2018 в 16:48 +5 | ||
|
| # 22 апреля 2018 в 17:02 +3 | ||
|
| # 23 апреля 2018 в 09:34 +5 | ||
|
| # 23 апреля 2018 в 10:55 +5 | ||
|
| # 1 мая 2018 в 00:52 +5 | ||
|
| # 1 мая 2018 в 18:54 +5 | ||
|
| # 8 мая 2018 в 22:36 +5 | ||
|
| # 11 мая 2018 в 20:22 +4 | ||
|
| # 20 мая 2018 в 21:24 +6 | ||
|
| # 20 мая 2018 в 21:49 +5 | ||
|
| # 29 июня 2018 в 21:12 +5 | ||
|
| # 29 июня 2018 в 21:17 +3 | ||
|
| # 4 июля 2018 в 19:00 +4 | ||
|
| # 4 июля 2018 в 20:21 +2 | ||
|
| # 4 июля 2018 в 20:43 +4 | ||
|
| # 5 июля 2018 в 00:03 +1 | ||
|
| # 8 июля 2018 в 07:47 +2 | ||
|
| # 8 июля 2018 в 18:56 +2 | ||
|
| # 9 июля 2018 в 15:02 +3 | ||
|
| # 9 июля 2018 в 17:51 +2 | ||
|
| # 10 июля 2018 в 09:12 +2 | ||
|
| # 10 июля 2018 в 18:57 +2 | ||
|
| # 10 июля 2018 в 12:00 +2 | ||
|
| # 10 июля 2018 в 18:59 +1 | ||
|
| # 15 июля 2018 в 22:42 +2 | ||
|
| # 15 июля 2018 в 23:24 +1 | ||
|
| # 31 июля 2018 в 21:49 +1 | ||
|
| # 1 августа 2018 в 13:09 +1 | ||
|
| # 31 июля 2018 в 21:49 +1 | ||
|
| # 31 июля 2018 в 22:07 +1 | ||
|
| # 1 августа 2018 в 13:11 +1 | ||
|
| # 1 августа 2018 в 15:26 +1 | ||
|
| # 3 августа 2018 в 20:45 0 | ||
|
| # 7 августа 2018 в 15:44 +1 | ||
|
| # 8 августа 2018 в 09:17 0 | ||
|
| # 16 августа 2018 в 20:48 +5 | ||
|
| # 16 августа 2018 в 21:08 +1 | ||
|
| # 18 августа 2018 в 10:53 +1 | ||
|
| # 18 августа 2018 в 19:48 +1 | ||
|
| # 23 августа 2018 в 13:52 +1 | ||
|
| # 23 августа 2018 в 19:17 0 | ||
|
| # 24 августа 2018 в 21:58 +1 |
| Здравствуйте, Ирина Николаевна ! Замечательный мастер - класс! Ярко, увлекательно, очень талантливо!!!!! Очень доступное и понятное объяснение этапов работы! С удовольствием голосую, успехов Вам! Спасибо!!! |
| # 25 августа 2018 в 11:35 +1 | ||
|