Интерактивная дидактическая игра для детей 5-7 лет «Угадай, где звук»

Автор: Саратова Надежда Анатольевна, воспитатель МКДОУ "Детский сад №10» город Нововоронеж.
Описание работы: Предлагаю вашему вниманию игру для детей 5-7 лет «Угадай, где звук». Игра стимулирует познавательную активность детей, вызывая у них положительные эмоции в процессе учебной деятельности. Она поможет сделать занятие увлекательным, облегчит процесс усвоения знаний. Дети упражняются в умении определять место звука в слове.

Цель игры: Развитие фонематического слуха, навыков звукового анализа слов.
Задачи:
- Упражнять детей в умение определять место звука в слове (начало, середина, конец)
- Развивать внимание, память, мышление.

Правила игры:
Перед началом игры нужно объяснить ребенку, что слово можно делить на три части: начало, середину и конец, а звук может находиться в начале слова, когда все остальные звуки стоят за ним, в середине, когда все остальные звуки стоят перед ним и после него и в конце, когда все звуки в слове стоят перед заданным звуком. После воспитатель предлагает ребенку посмотреть на картинку, произнести слово и определить где находится звук. Если заданный звук слышится в начале слова курсором мышки навести на первую клеточку, если в середине на вторую клеточку, в конце на третью клеточку.

Описание игры:
Слайд 1:Титульный.
Слайд 2: Где спрятался звук М ? (аквариум, самокат, лимон, муха, замок, моряк, матрешка, чемодан, дом)
Слайд 3: Где спрятался звук З ? (зеркало, арбуз, заяц, зонт, стрекоза, козленок, телевизор, забор, паровоз)
Слайд 4: Где спрятался Р ? (радуга, черепаха, забор, краски, робот, куртка, Буратино, тигр, рыба)
Слайд 5: Где спрятался звук Х ? (мухомор, петух, хомяк, подсолнух, черепаха, горох, хлеб, халат, муха)
Слайд 6: Где спрятался звук Ж ? (ложка, ёж, ружье, лыжи, мороженое, жираф, баклажан, нож, жук)
Слайд 7: Где спрятался звук Ц ? (яйцо, гусеница, цапля, синица, огурец, курица, ножницы, заяц, цыпленок)
Слайд 8: Где спрятался звук Б ? (бочка, яблоко, барабан, гриб, бабочка, забор, автобус, баклажан, Буратино)
Слайд 9: Где спрятался звук У? ( мухомор, петух, улитка, гусь, утенок, автобус, радуга, жук, огурец)
Слайд 10: Где спрятался звук К ? (качели, хомяк, бочка, яблоко, книга, карандаш, краски, молоток, колбаса)
Слайд 11: Где спрятался звук Д ? (индюк, велосипед, виноград, медведь, карандаш, помидор, дом, чемодан, дерево)
Слайд 12: Где спрятался звук Н ? (зонт, барабан, гусеница, корзина, мороженое, слон, чемодан, носок, книга)
Слайд 13: Где спрятался звук П ? (шапка, черепаха, петух, пальма, паровоз, цыпленок, поросенок, подсолнух, павлин)
Слайд 14: Где спрятался звук Г? (груша, гусеница, гриб, носорог, лягушка, иголка, огурец, виноград, гусь)
Слайд 15: Где спрятался звук С? (оса, кастрюля, слон, поросенок , стрекоза, ананас, велосипед, кокос, сапоги)
Слайд 16: Где спрятался звук А? (арбуз, корзина, ложка, сапоги, сова, заяц, оса, автобус, качели)
(Слайд 17) Молодцы!

1t-fOrb_pxDMJtUKVyewFC3z8DNRDSbiP

Скачать эту презентацию

Рекомендуем посмотреть:

Интерактивная математика для дошкольников в детском саду Интерактивная дидактическая игра для детей 3-4 лет Интерактивная дидактическая игра для старших дошкольников в powerpoint Интерактивная игра по ФЭМП для детей подготовительной группы