Мероприятие по правилам дорожного движения в летнем оздоровительном пришкольном лагере

Автор: Зубарь Ольга Андреевна, заведующий учебно-методическим кабинетом государственного учреждения образования "Центр творчества детей и молодежи Новобелицкого района г.Гомеля"
Описание: Данная разработка предназначена в помощь педагогам работающим в пришкольном оздоровительном лагере дневного пребывания в качестве методического пособия в проведении мероприятий на тему правил дорожного движения.
Цель: Формирование у учащихся культуры поведения на дорогах.
Задача: Воспитание у учащихся ответственности за свое поведение на дорогах.
Возраст участников мероприятия:: младший школьный возраст, 6-9 лет.
Оборудование: мультимедиа
Реквизит: макеты дорожных знаков.

Ведущий:Здравствуйте, ребята! Мы рады приветствовать вас в нашем учреждении.Сегодня мы поговорим с вами о правилах дорожного движения и дорожных знаках.Закон улиц и дорог, который называется “Правилами дорожного движения”, очень строгий. Он не прощает ошибок. Но этот закон и очень добрый: он охраняет людей от страшного несчастья, бережёт их жизни. Поэтому знание правил позволяет всем нам уверенно переходить улицу.
Викторина “Зелёный огонёк”
Ведущая: Как называется дорожка для пешеходов? (тротуар)
Как называется проезжая часть?(мостовая)
Как нужно идти по тротуару? (не толкаться)
Что означает красный, жёлтый, зелёный сигнал светофора?(сигнал)
Где можно переходить улицу? ( переход, по зебра)
Что следует сделать, прежде чем начать переходить улицу? (посмотреть по сторонам)
Где на проезжей части можно переждать поток машин? (на острове бозопасности)
Можно ли играть на мостовой? (нет)
Ведущий:Сейчас мы проверим, как вы знаете сигналы светофора.
Я буду читать вам стихи из “Азбуки безопасности” Олега Бедарева, а вы будете называть цвет, который нужно зажечь на светофоре.
Внимание! Начинаю:
Есть сигналы светофора,
Подчиняйтесь им без спора.
Бурлит в движении мостовая –
Бегут авто, спешат трамваи.
Скажите правильный ответ:
Какой для пешеходов свет?
(ответ учащихся)
Правильно!
Красный свет нам говорит:
Стой! Опасно! Путь закрыт!
Особый свет – предупрежденье!
Сигнала ждите для движенья.
Скажите правильный ответ:
Какой горит при этом свет?
Правильно!
Жёлтый свет – предупрежденье!
Жди сигнала для движенья.
Иди вперёд! Порядок знаешь,
На мостовой не пострадаешь.
Скажите правильный ответ
Какой для пешеходов свет?
(ответ учащихся)
Правильно!
Зелёный свет открыл дорогу:
Переходить ребята могут.
Игра «Да – Нет»
Ведущая: Ребята, я вам буду задавать вопросы, а вы быстро отвечайте, да или нет.
Быстрая в городе езда? Да!
Правила знаешь движения? Да!
Вот в светофоре горит красный свет.
Можно идти через улицу? Нет!
Ну, а зелёный горит, вот тогда
Можно идти через улицу? Да!
Сел в троллейбус, но не взял билет.
Так поступать полагается? Нет!
Старушка, преклонные очень года,
Ты место в трамвае уступишь ей? Да!
Лентяю ты подсказал ответ,
Что ж, ты помог ему этим? Нет
Молодцы, ребята, запомним,
Что «нет» и что «да»
И делать, так нужно,
Старайтесь всегда.
Игра «Разрешается - запрещается»
Ведущий: А в этой игре вам нужно отвечать запрещается или разрешается.
Играть на мостовой - запрещается;
Переход улицы при зёлёном свете светофора - разрешается;
Перебегать улицу пред близко идущим транспортом - запрещается;
Идти толпой по тротуару - разрешается;
Переход улицы по подземному переходу – разрешается;
Переходить улицу при красном свете светофора - запрещается;
Переходить улицу при жёлтом свете светофора - запрещается;
Помогать старикам и старушкам переходить улицу – разрешается;
Велосипедистам цепляться за проезжие машины - запрещается;
Обходить стоящий у тротуара транспорт - запрещается;
Выбегать на проезжую часть - запрещается;
Кататься на велосипеде, не держась за руль - запрещается;
Переждать поток машин на «островке безопасности» - разрешается;
Молодцы, ребята!
Ведущая: А это не правила движения, а правила уважительного отношения между пешеходами, пассажирами и водителями
Дёргать девочек за косички – запрещается;
Болтать и громко смеяться в транспорте – запрещается;
Уважать правила движения - разрешается;
Караоке. Учащиеся поют песню «Я пешеход»
Ведущий: Ребята, вы видите, что у нас в городе много автомобилей. Сейчас я проверю, знаете ли вы страны, которые выпускают эти автомобили.
Я коротко напомню вам о зарубежных фирмах, производящих автомобили, перечислю марки некоторых из них, а вы должны назвать страну, в которой выпускают эту марку автомобиля.
1.Корпорация «Дженерал Моторс» была основана в 1908 году. Сейчас это самое крупное в мире предприятие по производству автомобилей. Каждый второй автомобиль, проданный в этой стране, производится на заводах «Дженерал Моторс». Уже в начале своей деятельности корпорация выпустила сразу несколько моделей автомобилей: «Шевроле», «Кадиллакт» и др. (Соединённые Штаты Америки)
2.«Форд» - автомобильная компания, основанная Генри Фордом в Детройте. Впоследствии стала целой автомобильной империей. Сейчас отделения «Форда» работают во многих странах мира, и совокупная производительность – около 3-х автомобилей в год.(Соединённые Штаты Америки)
3.Символом этой страны является фирма «Роллс - Ройс». Строгие, спокойные, надёжные, элегантные, классической формы машины соответствуют характеру жителей страны. Фирма, основанная в 1904 году Чарльзом Роллсом и Генри Рейсом, работает вот уже 90 лет. Автомобили, производимые ею, чрезвычайно долговечны, но и очень дороги.(Великобритания)
4.«Даймлер - Бенц» - мощный автомобильный концерн, самыми знаменитыми автомобилями которого считаются «Мерседес», «Фольксваген».(Германия)
5.«Фиат» - старейшая фирма, основана в 1899 г. Её специалисты участвовали в строительстве завода в Тольятти, который выпускает в «Жигули».(Италия)
6.Фирма «Ситроен» основана Андре Ситроеном в 1919 г. Автомобили этой фирмы участвуют в авторалли, марафонском пробеге «Париж - Дакар» благодаря своей высокой проходимости. (Франция)
7.«Вольво» - добротный, удобный автомобиль, обеспечивающий безопасность. Его особые достоинства – двойное лобовое стекло и надёжные тормоза. (Швеция)
8.«Ниссан» производит легковые и грузовые автомобили, участвует в создании авиационной и космической техники. Заводы работают в 20 странах мира. Наиболее известны марки «Мицубиси», «Мазда», «Хонда» (Япония)
Ведущая: Ребята, а дорожные знаки вы знаете? Вот сейчас мы и проверим.
Я хочу спросить про знак,
Нарисован он вот так
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то.
(«Внимание – дети»)
Вот этот знак такого рода,
Он на страже пешехода.
Переходим дружно вместе
Мы дорогу в этом месте.
(«Пешеходный переход»)
Вот большой зелёный сквер –
А напротив – буква «Р»
Не простая буква «Р»
Перечёркнутая «Р»
Надо милиционера
Подозвать и расспросить:
Неужели возле сквера
«Р» нельзя произносить?
(«Стоянка запрещена»)
Землю роет человек-
Почему проезда нет?
Может быть здесь ищут клад?
И старинные монеты
В сундуке большом лежат?
Их сюда, наверно, встарь
Спрятал очень жадный царь.
(«Дорожные знаки»)
Ведущий: Ребята, вы все принимали участие в конкурсе рисунков «Безопасные каникулы». Время пришло подвести итоги и наградить победителей заслуженной наградой.
( награждение победителей конкурса)
Ведущая: Итак, ребята, вам буду читать стихи, у которых отсутствуют последние слова, вы соответственно должны их закончить
Футбол – хорошая игра,
На стадионе детвора.
Хоккей – игра на льду зимой,
Но не играй на … (мостовой)
Щади здоровье, жизнь щади,
За движением … (следи)
Если ты спешишь в пути
Через улицу пройти,
Там иди, где весь народ,
Там где надпись … (Пешеход)
Бурлит в движеньи мостовая –
Бегут авто, спешат трамваи.
Все будьте правилу верны –
Держись … (правой стороны)
Чтобы жить не зная огорченья,
Чтобы бегать, плавать и летать,
Ты должен правила движенья
Всегда и всюду (выполнять)
Запомнить следует, друзья:
Играть на мостовой …(нельзя)
Ведущий: Ребята, мы предлагаем вам посмотреть мультфильм «Смешарики».
Игра “Это я, это я, это все мои друзья”
Кто из вас идёт вперёд
Только там, где переход?
Кто из вас в троллейбусе тесном
Уступает взрослым место?
Кто, пусть смело говорит,
На подножке не висит?
Знает кто, что красный свет
Означает: хода нет?
Кто из вас, идя домой,
Мяч гонял по мостовой?
Вот и подошло к концу наше мероприятие.
Весь город, в котором с тобой мы живём,
Можно по праву сравнить с букварём,
Азбукой улиц, проспектов, дорог.
Город даёт нам всё время урок.
Вот она, азбука над головой, -
Знаки развешены вдоль мостовой.
Азбуку города помни всегда.
Чтоб не случилась с тобою беда.
Ведущая: Ребята, надеюсь, что вам понравилось на нашем мероприятии и мы обязательно еще встретимся . До новых встреч, ребята!

Рекомендуем посмотреть:

Игровое мероприятие для летнего пришкольного лагеря. Сценарий Мероприятие для летнего лагеря при школе для начальных классов с презентацией Игра в летнем пришкольном лагере дневного пребывания. Летний стол заказов Весёлые старты в лагере дневного пребывания. Сценарий