Летняя викторина для детей начальной школы с ответами

Цель: организация досуга и отдыха учащихся в летнем лагере
Задачи: создание эмоционального радостного настроения, развитие памяти, развитие произвольного внимания, умения работать в коллективе,развитие творческих способностей
Материал: 2 солнца из ватмана, 14 бумажных лучей, мяч
Для викторины нужны 2 команды по 7 человекУчитель:
Сколько солнца! Сколько света!
Сколько зелени кругом!
Что же это? Это ЛЕТО,
Наконец, спешит к нам в дом.
Певчих птиц разноголосье!
Свежий запах сочных трав,
В поле спелые колосья
И грибы в тени дубрав.
Сколько вкусных сладких ягод
На поляночке в лесу!
Вот наемся я и на год
Витаминов запасу!
Накупаюсь вволю в речке, накупаюсь и в пруду.
Вволю буду загорать.
Сколько хочешь буду спать!
Сколько солнца! Сколько света!
Как прекрасен летний зной!
Вот бы сделать так, что лето
Было целый год со мной!
Учитель:
– Ребята, а вы любите лето? Чем же оно замечательно?
(дети отвечают)

1. Конкурс «Отгадай загадку»
В небе — радуга-дуга.
На грядке — ягода-нуга,
Солнцем озеро согрето:
Всех зовёт купаться…
(Лето)

Жаркий, знойный, душный день,
Даже куры ищут тень.
Началась косьба хлебов,
Время ягод и грибов.
Дни его — вершина лета,
Что, скажи, за месяц это?
(Июль)

Утром бусы засверкали,
Всю траву собой заткали,
А пошли искать их днем,
Ищем, ищем — не найдем.
(Роса)

Летит огненная стрела.
Никто ее не поймает:
Ни царь, ни царица,
Ни красная девица.
(Молния)

Хочешь — В воду ты ныряй,
Хочешь — На песке играй.
Сколько замков здесь создашь!
Что это за место?
(Песчаный берег)

Ну-ка, кто из вас ответит:
Не огонь, а больно жжёт,
Не фонарь, а ярко светит,
И не пекарь, а печёт?
(Солнце)

Листья клёна пожелтели,
В страны юга улетели
Быстрокрылые стрижи.
Что за месяц, подскажи?
(Август)

Утром бусы засверкали,
Всю траву собой заткали,
А пошли искать их днём,
Ищем, ищем — не найдем.
(Роса)

2. Конкурс «Насекомые»
Каждая команда должна по очереди показать насекомое, а соперники узнают его. Проигрывает та команда, которая остановится первая.

3. Конкурс «Хорошо подумай»
1. Какой мост семью красками накрашен? (радуга)
2. Что можно разбить, получив за это не выговор, а благодарность? (разбить цветник, лагерь)
3. Какое государство можно носить на голове? (панама)
4. Кто носит шляпу на ноге?(гриб)
5. Самая «солнечная» фигура в геометрии? (луч)
6. Комариная ловушка (лягушка)

4. Конкурс «Летние приметы»
Учитель: А теперь узнаем, какие приметы вы знаете. Учитель называет первую половину приметы, а учащиеся заканчивают
1) Много мошек – готовь для ягод побольше лукошек!
2) Много комаров – припасай короба для грибов!
3) Что летом соберешь, с тем и зиму проведешь!
4) Если цветы вьюнка собраны в трубочку – будет дождь.
5) Если одуванчик не облетает, когда дунешь – будет дождь.
6) Если утром трава сухая – к ночи ожидай дождя
7) Хорошо пахнет жимолостью – к дождю
8) Утром трава пахнет сильнее обычного – к дождю
9) Воробьи веселы, подвижны, драчливы – к хорошей погоде
10) Если вокруг муравейника много муравьев – к хорошей погоде

5.Конкурс «Лови мяч»
Учитель: Пришло время поиграть. (Ведущий бросает игрокам команды по очереди мяч, а они должны поймать его и назвать предметы или явления, которые бывают только летом)
1.жара
2.купание в реке
3. насекомые
4.ласточки
5.роса
6.малина

6.Конкурс «Солнце»
На некотором расстоянии от команд на лежит желтый кружок.Это солнце. Каждый участник команды должен добежать до солнца и приклеить к нему луч, который лежит рядом. Выигрывает команда, первая собравшая все семь лучей.

7.Подведение итогов

Рекомендуем посмотреть:

Викторина на тему: Лето для учащихся начальной школы Стихи о лете для детей 7 - 13 лет Стихи о лете для детей 6-13 лет О летних растениях для младших школьников. Материал с фото

Похожие статьи:

Праздник Лета. Сценарий для младших школьников

Чехов «Вечер в степи»

О лете для младших школьников

Стихи о лете русских поэтов, 3-4 класс

Тургенев «Голуби»