Сценарий концертно-развлекательной программы ко Дню защиты детей

Автор: Ермолаева Ирина Николаевна, директор учреждения дополнительного образования «Дом детского и юношеского творчества администрации Тельмановского района Донецкой Народной Республики», руководитель творческого объединения всестороннего развития детей «Радость».
Описание материала: материал может быть использован педагогами общеобразовательных учреждений, педагогами дополнительного образования при подготовке и проведении праздничных мероприятий ко Дню защиты детей.
Цель: привлечение обучающихся творческих объединений учреждения дополнительного образования к активному участию в празднике.
Задачи:
- создать радостную праздничную атмосферу;
- формировать желание проявлять творческую инициативу и принимать активное участие в празднике;
- стимулировать совместную музыкально-игровую деятельность.

(Музыкальная отбивка)

Ведущий: Здравствуйте, ребятишки! Девчонки и мальчишки!
Ребята здесь собрались дружные?
Веселые? Не слышу?!
Смелые?
Взрослых уважают?
Малышей обижают?
А праздники любят?

Поздравляю вас с самыми долгожданными, самыми веселыми каникулами. Надеюсь, что вы с нетерпение их ждали. И вот они наступили. Каникулы начались! Давайте все вместе дружно крикнем «ура!». Три-четыре: Ура!
- А вы знаете какой сегодня праздник? (ответ детей)
Поздравляю вас с Днем защиты детей, желаю вам быть красивыми, добрыми, счастливыми, радостными и приглашаю вас в самую чудесную страну, которая называется «Веселая Детворяндия». А называется она так потому, что главные в этой стране вы – дети.

С днем защиты детства дети
Кати, Саши, Нины, Пети
Лены, Ани, Даши, Светы –
Нет прекрасней вас на свете.
Коли, Ромы и Марины
Веры, Насти и Алины.
Маши, Мишы – детвора
Мы кричим вам всем – ура!!!
Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света.
Приходи же лето к нам.
Рады мы всегда гостям.
- Ребята! При встрече, мне помнится, перво-наперво, надобно поприветствовать друг друга. Давайте поприветствуем друг друга при помощи игры. Вам нужно внимательно слушать меня и дружно хором заканчивать мои предложения.
Игра «Привет!»
Когда встречаем мы рассвет,
Мы говорим ему … (привет)
С улыбкой солнце дарит свет,
Нам посылает свой .. .(привет)
При встрече через много лет
Вы крикнете друзьям … (привет)
И улыбнутся вам в ответ
От слова доброго… (привет)
И вы запомните совет:
Дарите всем друзьям…(привет)
Давайте дружно все в ответ
Друг другу скажем мы… (привет)

- Давайте поприветствуем вокальный коллектив «Звоночки» с песней «Летние каникулы».
(выступление коллектива)
Ведущий: Сегодня в нашей Веселой Детворяндии собрались такие красивые, такие задорные девчонки и мальчишки, их родители и учителя! А также гости, которым тоже, по глазам вижу, хочется побывать в сказочной стране детства! Среди почетных гостей нашего праздника:
_____________________________________________________________________________________
Мы приглашаем к микрофону гостей ...
_____________________________________________________________________________________
- Юные артисты из образцового циркового коллектива «Арабески» дарят вам номер «Сказочная страна».
(выступление коллектива)
Ведущий: Ребята, я заметила, что вы не очень то умеете аплодировать. Вас так много, вы такие дружные, аплодисментов я почти не слышу. Вы, наверное не прошли обучение в Школе аплодисментов. Поэтому я сейчас вас всех зачисляю в Школу аплодисментов.
Эта Школа не совсем обычная, потому что в ней всего пять классов и обучение в ней проходит довольно быстро. Но зато после ее окончания все вы сможете совершенно квалифицированно дарить свои аплодисменты всем, кто выступает на сцене. Но для начала давайте я объясню вам нехитрые правила поведения в нашей школе. Во-первых, в нашей школе категорически запрещено свистеть во время и после выступления артистов. Во-вторых, в нашей школе запрещено топать ногами во время и после выступления артистов. И, наконец, в-третьих, в нашей школе категорически запрещено проявлять неуважение ко всем, кто выступает на сцене и сидит в нашем зале.
Итак, первый класс школы аплодисментов - это умеренные аплодисменты. Они непродолжительные, без особого шума. Давайте попробуем. Молодцы! Поздравляю вас с окончанием первого класса.
Второй класс школы аплодисментов - бурные аплодисменты. Они шумные и продолжительные. Давайте отрепетируем. Молодцы, справились с заданием!
Третий класс школы аплодисментов - бурные продолжительные аплодисменты, переходящие в овации. Продемонстрируйте их, пожалуйста. Изумительно, какие способные ученики! Поздравляю вас с окончанием третьего класса нашей школы. Переходим в четвертый.
Четвертый класс школы аплодисментов - это бурные продолжительные аплодисменты, переходящие в овации с криками "Браво!" и "Бис!". Они достаточно сложные, но выполнимые, давайте попробуем! Как хорошо вы справились с трудным заданием! И вы достойны того, чтобы перейти в выпускной класс!
Пятый класс школы аплодисментов - это бурные продолжительные аплодисменты, переходящие в овации с криками "Браво!" и "Бис!", сопровождаемые всеобщим вставанием и ликованием. Какие вы молодцы, что прошли все пять классов нашей школы.
А теперь - самое время устроить выпускные экзамены. Итак, я называю класс, а вы аплодируете в соответствии с ним.
(1-й, 2-й, 3-й, 4-й, 5-й, 4-й, 5-й….. - молодцы!)
- Теперь вы меня не подведете, будете правильно аплодировать нашим артистам. Встречайте – хореографическая композиция «Потешки», театр танца «Фламинго».
- Вокальный коллектив «Звоночки» дарит вам песню «А лето – это праздник».
(выступление юных артистов)
Ведущий: Ребята, вы любите лето? А море? Давайте все вместе отправимся на море, где волны плещут, чайки кричат. Н сначала разучим с вами небольшой припев песни и движения к ней. Для этого я предлагаю всем подняться.
(ведущий разучивает припев песни-повторяли, показывает движения,
потом всем залом исполняют песню)

Песня – повторялка «А на море чайки»
Море, а на море чайки,
Чайки на просторе кричат
Море, море привет!
Море, а на море чайки,
Чайки на просторе кричат
Море, море привет!

В море синяя вода, (в море синяя вода)
В море волны-не беда (в море волны-не беда)
Светит солнце (светит солнце)
На планете (на планете)
С нами подпевают дети.

Море, а на море чайки,
Чайки на просторе кричат
Море, море привет!
Море, а на море чайки,
Чайки на просторе кричат
Море, море привет!

Летом нужно отдыхать, (летом нужно отдыхать)
Танцевать и загорать, (песни петь и загорать)
Бить баклуши, (бить баклуши)
Песни слушать, (песни слушать)
Ну а лучше подпевать.

Море, а на море чайки,
Чайки на просторе кричат
Море, море привет!
Море, а на море чайки,
Чайки на просторе кричат
Море, море привет!

Раз хлопок еще хлопок, (раз хлопок еще хлопок)
В правый бок и в левый бок, (в правый бок и в левый бок)
Шаг на встречу, (шаг на встречу)
Повернулись (повернулись)
И друг другу улыбнулись.

Море, а на море чайки,
Чайки на просторе кричат
Море, море привет!
Море, а на море чайки,
Чайки на просторе кричат
Море, море привет!
- Вы все большие молодцы! Девчонки и мальчишки театра-танца «Фламинго» дарят вам композицию «На лавочке».
(выступление хореографического коллектива)
Ведущий: Ребята, а вы любите летом ходить на пикник?
Кто из вас ходил на пикник? (Ответ детей)
Давайте поиграем в игру, которая так и называется «Пикник».
На пикник идем мы в лес.
Как себя вести нам здесь?
Если наш пикник хороший,
Значит, хлопайте в ладоши.
Если не согласны с нами,
Значит, топайте ногами.
Мы собрали рюкзаки… (Хлопки)
Положили котелки… (Хлопки)
Спальные мешки и кружки… (Хлопки)
Сувениры и игрушки… (Топот)
Хлеб, консервы и напитки… (Хлопки)
Карнавальные накидки… (Топот)
Санки, клюшку и коньки… (Топот)
И гирлянды – огоньки… (Топот)
Ближе к полночи собрались… (Топот)
В пути мы песен накричались… (Хлопки)
И пришли к своей полянке… (Хлопки)
Там убрали мусор – склянки… (Хлопки)
Хорошо расположились… (Хлопки)
Развести костер решились… (Хлопки)
Пять березок завалили… (Топот)
И пол-леса запалили… (Топот)
А потом водой залили… (Хлопки)
И пожар весь затушили… (Хлопки)
Отдышались, улыбнулись… (Хлопки)
И опять домой вернулись… (Хлопки)
По дороге топали… (Хлопки)
И еще похлопали! (Аплодисменты)
Ведущий: Ребята, пусть ваши ладошки отдохнут, но не недолго, пока вы посмотрите выступление:
- «Акробатический этюд», Коткова Анна, участница циркового коллектива «Арабески»
- Хореографическая композиция «Барбарики», театр танца «Фламинго»
(выступление коллективов)
Ведущий: Ребята, наше путешествие по стране «Веселая Детворяндия» подошло к концу. Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Потому что сегодня действительно добрый день – День защиты детей! Желаем вам хорошо провести время, замечательно отдохнуть летом!

- Давайте вместе с солистами коллектива «Звоночки» споем старую всем известную песню «Учат в школе», но на новый лад.
(Детям предлагается подпевать только припев, который состоит из одной фразы
«Можно летом!»)
Песенка «Можно летом!»
(песня на мелодию «Учат в школе»)
Тёплый шарф не одевать
И до темноты гулять!
Дети: Можно летом, можно летом, можно летом!
Всех друзей собрать с утра
И умчаться со двора!
Дети: Можно летом, можно летом, можно летом!
Всем по городу бродить!
Ну, а в школу не ходить!
Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!
Эсемески отсылать,
На компьютере играть!
Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!
Книжку добрую открыть,
Чтобы буквы не забыть!
Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом!
Одноклассников встречать
И по школе заскучать!
Дети: Можно летом! Можно летом! Можно летом
Ведущий: До свидания! До новых встреч!

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий праздника День защиты детей в детском саду на улице Летний спортивный праздник в детском саду на улице ко Дню Защиты детей. Сценарий Спортивно - развлекательный праздник для школьников ко Дню защиты детей. Сценарий Сценарий праздника для школьников "День защиты детей"