Свидетельство о публикации

Заявка на получение Свидетельства о публикации

Конкурсы на нашем сайте

Творческий конкурс для педагогов «Самая лучшая Зима»

Конкурс для педагогов «Лучший конспект урока (занятия)»

Награды сайта

Новости наших партнеров

Игры, развлечения, праздники и забавы для детей. Конкурс для педагогов

Главная → Конкурсы

Профессиональный конкурс для педагогов с 15 мая по 15 августа 2018

Образовательный портал «Учебно-методический кабинет» сайт ped-kopilka.ru приглашает педагогов дошкольного образования, учителей, педагогов дополнительного образования, воспитателей, студентов педагогических учебных заведений принять участие в конкурсе.

Профессиональный конкурс проходит в период с 15 мая по 15 августа 2018 года

Тема конкурса: «Коллекция педагогического мастерства и творчества»

На конкурс принимаются авторские методические разработки, имеющие педагогическую ценность, по темам:

- Статьи по педагогике, психологии и методике преподавания.

- Конспекты занятий с дошкольниками.

- Конспекты уроков для школьников.

- Консультации для родителей дошкольников (школьников).

- Мастер-классы для детей, педагогов или родителей.

- Игры (развивающие, дидактические, сюжетно-ролевые, подвижные, интеллектуальные…) для детей дошкольного и школьного возраста

- Конспекты бесед с дошкольниками

- Сценарии интеллектуальных, спортивных развлечений для дошкольников и школьников

- Интересные познавательные рассказы о праздниках для детей дошкольного и школьного возраста

- Конспекты игровых занятий с дошкольниками (школьниками)

- Сценарии праздников для дошкольников и школьников

- Сценарии игровых программ для дошкольников и школьников

- Сценарии конкурсных программ для дошкольников и школьников

- Сценарии внеклассных мероприятий и занятий для школьников

- Сценарии, конспекты классных часов

- Сценарии досуговых программ с весёлыми играми, песнями, забавными конкурсами и танцами

- Сценарии дискотек, капустников, турниров, КВНов

- Сценарии для летнего отдыха, сценарии мероприятий для летнего лагеря

Порядок проведения конкурса

1. Конкурс является Всероссийским. В конкурсе также могут принять участие педагоги из других стран, но работы принимаем только на русском языке.

2. Конкурс проходит среди педагогов, имеющих блоги на сайте ped-kopilka.ru

Если у вас нет блога, и вы хотите принять участие в конкурсе, то вам необходимо:

- зарегистрироваться на сайте;

- оставить заявку на открытие блога здесь (пройдите по ссылке)

После рассмотрения вашей заявки, мы открываем для вас персональный блог.

Как вести записи в блоге, можно прочитать здесь

3. Конкурсные работы вы размещаете самостоятельно в своём блоге в период с 16 апреля (начала анонсирования конкурса) до 15 августа 2018 года включительно.

В начале текста работы обязательно указываете все свои полные данные (ФИО, должность, место работы).

4. Количество работ от одного участника не ограничено

5. После размещения конкурсной работы в блоге, вы оставляете заявку в комментарии к данной статье (пройдите по ссылке). Заявку необходимо оставить в течение 5 дней после размещения работы в блоге (заявки на работы в блоге, размещённые более 5 дней, рассмотрены не будут)

6. После получения вашей заявки, редакторы проводят экспертную проверку работы на соответствие конкурсным требованиям в течение 3-х рабочих дней с момента размещения заявки. Если ваша методическая разработка удовлетворяет конкурсным требованиям, то ей присваивается номер, и она размещается в конкурсную таблицу.

Если ваша работа не прошла экспертную проверку (работа не была принята для участия в конкурсе), то в блоге Ваша работа остается. Вы можете принимать участие в конкурсе, но уже с новой работой, вы можете исправить и переделать старую работу, но в конкурсе она участвовать уже не сможет.

7. Желающие смогут выразить свое мнение по каждой из работ и поддержать участников в комментариях к соответствующим статьям.

8. Коллективные работы на конкурс не принимаются.

9. Подведение итогов состоится в период с 16 августа по 24 августа 2018 года.

10. При подведении итогов конкурса будут учитываться:

- оценки администрации сайта;

- оценки членов жюри;

- оценки в комментариях к работе;

Внимание: учитываться будут только содержательные комментарии, комментарии-рецензии, комментарии-анализы.

Комментарии будут оцениваться от 2-4 баллов в зависимости от содержания и объёма комментария

Рейтинг статьи и рейтинги всех соц. сетей будет учитываться только в случае спорной ситуации.

В конце каждой статьи есть блок для комментариев и кнопки социальных сетей.

Внимание! Оцениваться будет каждая разработка по отдельности. Если Вы предлагаете несколько методических разработок для участия в конкурсе и хотите, чтобы их оценили совместно, то вам необходимо отправить личное сообщение редактору сайта Татьяне Алексеевне до 15 августа, указать в нём какие работы (номера конкурсных работ) необходимо объединить и как назвать вашу объединённую работу.

11. 25 августа 2018 года будут опубликованы итоги конкурса и объявлены победители.

Требования к конкурсным материалам:

- не принимаются для участия в конкурсе презентации, презентация может быть только как приложение к основному тексту вашей работы. Как разместить презентацию в блоге можно прочитать здесь;

- тексты должны быть ранее не опубликованные в интернете и других изданиях;

- материалы должны быть авторскими, интересными, хорошо оформленными и полезными для наших читателей;

- обязательно должно быть представлено описание работы (минимум 2-3 полноценных предложения): какой категории педагогов (воспитателей, учителей, родителей…) будет полезен данный материал; для детей какого возраста (группы, класса) предназначен ваш материал; описать применение вашего материала в учебно-воспитательном процессе.

- обязательно в представленном материале необходимо указать цель, задачи…

- если при составлении материалов вы использовали какие-нибудь источники (например, стихи известных поэтов, афоризмы или цитаты известных людей, описания методик преподавания или др. источники), то необходимо указать авторов этих источников;

- если в оформлении материала используются фотографии, картинки, рисунки, схемы, то они должны быть не менее 700 точек по ширине, картинки должны быть яркими в формате jpg. На фото и картинках не должны присутствовать посторонние надписи (даты, логотипы и т.д.);

- викторины, тесты, загадки, контрольно-измерительные материалы обязательно должны быть с ответами;

- материалы практического содержания не принимаются без фото (иллюстраций). Число фото должно быть не менее 5 штук (на фото не должно быть детей);

- если вы представляете на конкурс мастер-класс, то в нём обязательно должно быть: описание, цель, задачи, не менее 11 фото (не менее 7 фото процесса). В простых мастер-классах обязательно должна быть вариативность (показан процесс изготовления нескольких поделок, открыток…). Все фото должны быть хорошего качестве и не менее 700 точек по ширине. Мастер-класс должен быть таким, чтобы читатели без проблем смогли его повторить. Т. е. в нем должно быть достаточно теоретического описания и фотоматериалов. Более подробно о подготовке конкурсного мастер-класса просим вас внимательно прочитать здесь правила подготовки мастер-класса.

- текст оформляется в редакторе Word;

Материалы должны быть аккуратно оформлены, с учётом требований, предъявляемых к оформлению материалов в блоге. Все материалы практического содержания должны быть хорошо проиллюстрированы: минимум 5 фото (иллюстраций). Размер фото не менее 700 точек по ширине, без дат и логотипов.

Объём текста должен быть не менее 2-х печатных страниц (Шрифты «Times New Roman» только 14-й кегль. Междустрочный интервал — одинарный)

Не следует использовать: колонтитулы, сноски, внедренные объекты, фреймы (надписи), рамки и заливки, объекты, нарисованные средствами MS Word.

В тексте не должно быть ссылок на сайты. В тексте могут быть указаны только Авторы стихов, произведений и афоризмов.

В тексте можно указывать ссылки на материалы (статьи), размещённые на нашем портале.

В текст можно вставить видео из УouТube. Как вставить видео в текст можно посмотреть здесь.

В маркерованных списках можно использовать только стандартные символы.

Не допускается выполнять сокращения типа: В, Во-ль, Р-к, У-к, Вед. и т.д. Необходимо писать полностью: Воспитатель, Ребёнок, Ученик, Ведущий и т.д.

- мы оставляем за собой право редактировать вашу работу и изменять название работы с учётом вашего содержания;

Дополнительные условия.

Участие в Конкурсе означает принятие следующих условий:

● организаторы Конкурса не вступают в переписку с участниками, заявки которых были отклонены (не соответствовали требованиям Конкурса);

● организаторы Конкурса оставляют за собой право использования предоставленных на Конкурс материалов по своему усмотрению.

Если окажется, что ваша работа уже размещена на других сайтах, или Вы нарушили чьи-то Авторские права, то работа будет снята с конкурса и все выданные ранее документы будут аннулированы. На сайте работа Ваша остается.

Ответы на часто задаваемые вопросы

Что делать, если мероприятие содержит Презентацию?

Первый вариант. Вместо слайдов, которые указаны в тексте вашего конспекта или сценария, вставляете фото и картинки, которые содержит ваша презентация (все фото и картинки должны быть в формате jpg.).

Второй вариант. Там где есть ссылка на слайды, пишите текст. Например, такой: На экран проецируется портрет А. С. Пушкина или На экран проецируется фото зимнего леса и т. д.

Разместить презентацию в материале, как записано здесь

Почему методическая разработка (работа) не принята для участия в конкурсе?

1. Работа была вами уже опубликована ранее.

2. Ваша работа, собрана слово в слово из чужих текстов, или полная копия чужой работы. У вашей работы низкая уникальность (менее 50%).

3. Объём работы менее 2-х страниц печатного текста.

4. Если содержание работы не соответствует тематике конкурса.

5. Если работа плохо и неаккуратно оформлена, в тексте много ошибок.

6. Если за данную работу вы уже получили наградной документ от сайта (Свидетельство о публикации, Сертификат участника другого конкурса).

Как разместить таблицу в блоге?

В блоге нет возможности размещать таблицы. Поэтому таблицу надо представить в виде изображения (картинки, иллюстрации) формата jpg, или переработать табличный вариант в обычный текст. При этом не должна основная часть методической разработки состоять из таблиц-картинок.

Если таблица необходима с методической точки, то вам необходимо разместить в блоге конспект материала до таблиц (описание, цель, задачи, методическое оформление и т.д.), далее прислать весь конспект к нам на адрес sv@ped-kopilka.ru

В тексте письма надо указать свои ФИО и сообщить, что вы желаете опубликовать конспект – таблицу к материалу, размещенному в блоге. Обязательно укажите ссылку на запись в блоге, для которой вы присылаете конспект.

Только после размещения вашего конспекта, вы оставляете заявку на участие в конкурсе. Материал мы размещаем в течение 3-х рабочих дней.

Можно ли за конкурсную работу получить Свидетельство о публикации?

За конкурсную работу вы можете получить Сертификат участника, в случае победы Диплом победителя.

Свидетельство о публикации за конкурсную работу мы не выдаём.

Если в тексте работы есть специальные символы (например, во внеклассных мероприятиях по естественно-научным дисциплинам). Как разместить такую работу в блоге?

Если в вашей работе есть формулы, технические символы..., то вы размещаете материал в блоге до формул (описание, методическое оформление, план конспекта и т.д.), далее вам надо прислать весь конспект к нам на адрес sv@ped-kopilka.ru

В тексте письма надо указать свои ФИО и сообщить, что вы желаете опубликовать конспект с формулами к материалу, размещенному в блоге. Обязательно укажите ссылку на запись в блоге, для которой вы присылаете конспект.

Только после размещения вашего материала, вы оставляете заявку на участие в конкурсе. Материал мы размещаем в течение 3-х рабочих дней.

Нужно ли платить деньги за участие в конкурсе? Нужно ли платить деньги за Сертификаты, Дипломы?

Нет, платить ни за что не нужно.

Участие в конкурсе и выдача всех документов (Сертификата участника, Диплома победителя) – Бесплатное. У нас нет никаких орг. взносов.

Участие во все конкурсах у нас на портале бесплатное.

Внимание!

На вопросы, задаваемые в комментариях, в личных сообщениях, на адрес электронной почты, ответы на которые содержатся в тексте данного конкурсного положения, мы не отвечаем. Все комментарии с такими вопросами останутся без ответов или будут удалены.

Подведение итогов конкурса

Число победителей: 10% от общего количества представленных работ

Победители конкурса награждаются Дипломами за I, II и III место соответственно

Все участники конкурса в период проведения конкурса получают Сертификаты участников.

Внимание!

Как только ваша работа будет размещена в конкурсной таблице, вы можете скачать Сертификата участника конкурса в течение 14 дней с момента размещения работы в конкурсной таблице.

Процедура получения Сертификата участника конкурса

Как только Ваша работа будет размещена в конкурсной таблице, на странице с вашим материалом появляется кнопка «Скачать Сертификат» (рядом с кнопками «Редактировать» и «Удалить».

Скачать Сертификат участника конкурса можно в течение 14 дней с момента одобрения вашей заявки.

Образцы Диплома и Сертификата

Работы участников прошедших конкурсов

Итоги конкурса можно посмотреть здесь

Участники конкурса

	Участник №1 Сценарий мероприятия, посвященное ко Дню Памяти и Скорби - "Зажгите свечи" Автор: Воронцова Анна Владимировна, воспитатель, ГУ ТО "Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних №4" г. Щекино
	Участник №2 Образовательная деятельность в старшей логопедической группе для детей с тяжелыми нарушениями речи «Машины помощники» Автор: Фещенко Анна Павловна, учитель - логопед МДОУ "Детский сад №140" г. Ярославля
	Участник №3 День бантика Автор: Каменева Елена Ивановна, воспитатель МБДОУ детский сад №11 "Колобок" х. Ст-Савченский
	Участник №4 Нетрадиционная техника рисования весеннего пейзажа ватными палочками для детей 4-6 лет «Деревья на опушке, до небес макушки» Автор: Кириллова Ирина Николаевна, воспитатель МКДОУ Детский сад №4 "Ромашка", Калужская область, г. Киров
	Участник №6 Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста «Чудесная страна Математики». Автор: Рябова Наталья Алексеевна, воспитатель филиала МБОУ Устьинской СОШ начальной школы-детского сада
	Участник №7 Техника "Алфавит" Автор: Панкратова Ксения Валентиновна, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №146» г. Рязани
	Участник №8 Урок в 7 классе "Познание мира" Автор: Сафина Гульнара Мансуровна, учитель английского языка в МБОУ "Гимназия № 21", г. Казань
	Участник №9 Конспект спортивно - игрового занятия для средней группы "Вместе весело играть" Автор: Антюшко Ирина Вячеславовна, инструктор по физическому воспитанию в детском саду, г. Экибастуз. КГКП Центр развития я/сад №1 "Ромашка"
	Участник №10 Интерактивные конкурсы для зрителей Автор: Мухамадеева Вера Владимировна, преподаватель Чашинского филиала ФГБОУ ВО Курганская ГСХА
	Участник №11 Сценарий праздника о народном искусстве для детей школьного и дошкольного возраста Автор: Обухова Нина Федоровна, учитель МБОУ "Гридасовская СОШ" села Гридасово Обоянского района Курской области
	Участник №12 Конспект музыкального занятия для младшей группы в детском саду "В гостях у Кошки" Автор: Костина Татьяна Николаевна, музыкальный руководитель МБДОУ №220 "Фестивальный" г. Ростов-на-Дону
	Участник №13 "Конспект НОД "Игры с Lego" Диагностика образовательной области "Познавательное развитие: конструктивная деятельность" во 2 младшей группе Автор: Степанова Галина Александровна, воспитатель МАДОУ "Центр развития ребенка - детский сад №4" г. Камышлов
	Участник №14 Конспект поисково-исследовательской деятельности в средней группе на тему:"Исследовательская лаборатория.Мука и соль" Автор: Нефеденко Елена Евгеньевна, воспитатель МБДОУ детский сад-ясли комбинированного вида №1 "Солнышко" г. Лермонтов Ставропольский край
	Участник №15 «Стихи и не только Сергея Михалкова» к юбилею писателя. Автор: Лутковская Виктория Александровна, заведующий филиалом, МУК «ЦСДБ г. Ярославля» детская библиотека-филиал №5, досуговый центр «Журавлик»
	Участник №16 Занимательная викторина для старших дошкольников «Путешествие в мир слов» Автор: Мамаева Юлия Дмитриевна, учитель-логопед МАДОУ «Гармония» детский сад №49 «Дом радости», г. Новоуральск, Свердловская область
	Участник №17 НОД по познавательно-речевому развитию " Птицы зимой" Автор: Авхадиева Эльза Нагимовна, воспитатель МАДОУ "Сказка" город Когалым ХМАО-Югра
	Участник №18 Нетрадиционная техника рисования маков отпечатками крышек для дошкольников 3-5 лет Автор: Кириллова Ирина Николаевна, воспитатель МКДОУ "Детский сад №4 "Ромашка". Калужская область, г. Киров
	Участник №19 Конспект занятия по развитию эмоциональной сферы "Путешествие на остров бабочек" Автор: Сотина Оксана Юрьевна, педагог-психолог, МБДОУ детский сад №16 "Жемчужинка", г. Сергач
	Участник №20 Тематический проект в средней группе по ППД: «Правила движения - достойны уважения» Автор: Никулина Юлия Геннадьевна, воспитатель МБДОУ №60 "Снегурочка" г. Железногорск Красноярский край
	Участник №21 Мастер-класс «Матрёшка» в технике «Оригами» Автор: Аникеева Галина Васильевна, педагог дополнительного образования МОУ Центр "Истоки" г. Волгограда
	Участник №23 Конспект урока английского языка в 4 классе: Проект "Школьная форма" Автор: Богатырева Марина Николаевна, учитель МБОУ ВМР "Федотовская средняя школа" п. Федотово
	Участник №24 Интегрированный урок (внеурочное мероприятие и литературное чтение) «Толерантность – путь к миру» (на примере произведения А. Гайдара «Тимур и его команда») Автор: 46% текст самого произведения, Руководитель: Богатырева Марина Николаевна, учитель МБОУ ВМР "Федотовская средняя школа" п. Федотово
	Участник №25 Конспект воспитательного мероприятия для 7 - 8 класса "Учимся жить в многоликом мире" Автор: Скиба Лариса Владимировна, учитель украинского языка и литературы МОО"Общеобразовательная школа №7 города Енакиево" город Енакиево Донецкая Область
	Участник №26 Статья "К вопросу об упражнениях для формирования компенсаторных стратегий в обучении иностранному языку старших школьников" Автор: Бугаева Юлия Александровна, учитель английского языка Муниципального Образовательного Учреждения «Школа №123 города Донецка» Донецкой Народной Республики
	Участник №27 Сценарий мероприятия к празднику славянской письменности и культуры «А кто сказал, что прошлое неявно? Времен и судеб неразрывна связь…» Автор: Матвиенко Валентина Николаевна, преподаватель междисциплинарного курса «Русский язык с методикой преподавания» ГПОУ "Макеевский педагогический колледж" г. Макеевка
	Участник №28 Профилактика религиозного экстремизма в школе. Конспект занятия с презентацией Автор: Иванова Екатерина Сергеевна, педагог-организатор, Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования "Детско-юношеский центр", г.Верхняя Салда
	Участник №29 Профилактическая игра "Разные/ Равные".Сценарий профилактической игры «Разные, равные» в 5 классе с презентацией Автор: Иванова Екатерина Сергеевна, педагог-организатор, Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования "Детско-юношеский центр", г. Верхняя Салда
	Участник №30 Инновационная форма обучения детей дошкольного возраста - лэпбук (из опыта работы) Автор: Ольховик Елена Викторовна, руководитель кружка "Росинка" СРЭР "Гармония", МУДО "ГДДЮТ им.В.Г. Джарты", г. Макеевка, Донецкая Народна Республика
	Участник №31 Игровая программа "ТехноКвест". Сценарий игровой программы, технической направленности, для обучающихся 5-8-х классов Автор: Иванова Екатерина Сергеевна, педагог-организатор, Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования "Детско-юношеский центр", г. Верхняя Салда
	Участник №32 "Диалоги о науке" - сценарий внеклассного мероприятия для школьников Автор: Давидович Татьяна Валерьевна, воспитатель группы продлённого дня, государственное учреждение образования "Могилёвская городская гимназия №1", Беларусь
	Участник №33 Веселые пальчики Автор: Толстикова Любовь Михайловна, социальный педагог: ОГБУСО «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья» г. Иркутск
	Участник №34 Проект по развитию познавательно-речевой активности у детей старшего дошкольного возраста "Юные писатели" Автор: Шалева Юлия Васильевна, учитель-логопед МБДОУ №78 "Ивушка" г. Сургут ХМАО-Югра
	Участник №35 Методическая разработка урока по английскому языку в 7 классе по теме "Путешествие по Великобритании" Автор: Бугаева Юлия Александровна, учитель английского языка Муниципального Образовательного Учреждения «Школа №123 города Донецка» Донецкой Народной Республики
	Участник №36 Создаем монограмму - логотип в приложении Microsoft PowerPoint пошагово с фото Автор: Мухамадеева Вера Владимировна, преподаватель Чашинского филиала ФГБОУ ВО Курганская ГСХА
	Участник №37 Проект «Вместе весело шагать» Автор: Переводова Ольга Васильевна, учитель-дефектолог МБДОУ "Детский сад №92" компенсирующего вида г. Дзержинск Нижегородской области
	Участник №38 Сценарий концертно-развлекательной программы "Веселая Детворяндия", посвященной Дню защиты детей Автор: Ермолаева Ирина Николаевна, директор учреждения дополнительного образования «Дом детского и юношеского творчества администрации Тельмановского района Донецкой Народной Республики», руководитель творческого объединения всестороннего развития детей «Радость»
	Участник №39 Сценарий музыкального вечера "Есть в марте женский день" Автор: Скринник Мария Викторовна, преподаватель специального фортепиано, МБУДО "Белоберезковская музыкальная школа" Трубчевский район, Брянская область
	Участник №40 Познавательное занятие в средней группе на тему: «Магнитные фокусы» Автор: Дружбина Наталья Алексеевна, воспитатель МБДОУ детский сад №65 г. Орла
	Участник №41 Развитие критического мышления школьников при обучении технологии Автор: Зюрина Елена Сергеевна, учитель технологии, Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4, г. Михайловска, Свердловской области
	Участник №42 Конспект занятия по конструированию для детей 3-4 лет "Клубочек" Автор: Милосердная Юлия Николаевна, воспитатель, детский сад «Жанерке 2009» п. Затобольск
	Участник №43 Создаем технологическую карту в приложении Microsoft PowerPoint пошагово с фото Автор: Мухамадеева Вера Владимировна, преподаватель Чашинского филиала ФГБОУ ВО Курганская ГСХА
	Участник №44 Конструирование из природного и бросового материала. Светофор из шишек Автор: Ахмадеева Ольга Владимировна, воспитатель МАДОУ "ДС №18 г. Челябинск"
	Участник №45 Конспект урока английского языка в 9 классе по теме «Использование мобильных телефонов» Автор: Капитонова Татьяна Леонидовна, учитель английского языка МБОУ "Школа №61" г. Рязани
	Участник №46 Конспект урока английского языка в 9 классе по теме «Изучение иностранных языков» Автор: Капитонова Татьяна Леонидовна, учитель английского языка МБОУ "Школа №61" г. Рязани
	Участник №47 Конспект урока английского языка в 9 классе по теме «Экологические проблемы» Автор: Капитонова Татьяна Леонидовна, учитель английского языка МБОУ "Школа №61" г. Рязани
	Участник №48 Конспект образовательной деятельности в старшей группе на тему "Камни и их свойства" Автор: Тахтобина Венера Анатольевна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Абакана "Центр развития ребёнка-детский сад "Чайка"
	Участник №49 Праздник Самостояния как реализация детских проектов Автор: Панфилова Любовь Анатольевна, педагог допобразования, педагог-психолог МБУДО "ДДК "Ровесник" г. Челябинска"
	Участник №50 Семейный спортивно-развлекательный квест «В погоне за олимпийским золотом» Автор: Макаревич Наталья Юрьевна, учитель-логопед ОГКУ “ЦСПСиД «Огонёк» г. Томска, г. Томск
	Участник №51 Конспект интегрированного урока (английский язык + физкультура) в 8 классе по теме «Спорт для всех» Автор: Прохорова Екатерина Михайловна, учитель иностранного языка ГБОУ СОШ им.Н.Т. Кукушкина с. Савруха Самарской области
	Участник №52 Педагогический проект "Родники и колодцы родного края" Автор: Останина Виктория Александровна, воспитатель МДОУДСКВ "Радуга" СПДС "Серебряное копытце"
	Участник №53 Досуг для старшего возраста ДОУ "Венок для Лета". Автор: Подколзина Ольга Васильевна, музыкальный руководитель, ГБОУ "Школа №1056" г. Москвы
	Участник №54 Конспект урока по обществознанию для 10 класса на тему «Общество и природа» Автор: Мухаметова Гульфия Иштимеровна, преподаватель истории и обществознания ГАПОУ РБ "Сибайский медицинский колледж", г. Сибай