Свидетельство о публикации

Заявка на получение Свидетельства о публикации

Конкурсы на нашем сайте

Творческий конкурс для педагогов «Осенний листопад»

Творческий конкурс для педагогов «Самая лучшая Зима»

Конкурс для педагогов «Лучший конспект урока (занятия)»

Награды сайта

Новости наших партнеров

Игры, развлечения, праздники и забавы для детей. Конкурс для педагогов

Главная → Конкурсы

Профессиональный конкурс для педагогов с 15 мая по 15 августа 2018

Образовательный портал «Учебно-методический кабинет» сайт ped-kopilka.ru приглашает педагогов дошкольного образования, учителей, педагогов дополнительного образования, воспитателей, студентов педагогических учебных заведений принять участие в конкурсе.

Профессиональный конкурс проходит в период с 15 мая по 15 августа 2018 года

Тема конкурса: «Коллекция педагогического мастерства и творчества»

На конкурс принимаются авторские методические разработки, имеющие педагогическую ценность, по темам:

- Статьи по педагогике, психологии и методике преподавания.

- Конспекты занятий с дошкольниками.

- Конспекты уроков для школьников.

- Консультации для родителей дошкольников (школьников).

- Мастер-классы для детей, педагогов или родителей.

- Игры (развивающие, дидактические, сюжетно-ролевые, подвижные, интеллектуальные…) для детей дошкольного и школьного возраста

- Конспекты бесед с дошкольниками

- Сценарии интеллектуальных, спортивных развлечений для дошкольников и школьников

- Интересные познавательные рассказы о праздниках для детей дошкольного и школьного возраста

- Конспекты игровых занятий с дошкольниками (школьниками)

- Сценарии праздников для дошкольников и школьников

- Сценарии игровых программ для дошкольников и школьников

- Сценарии конкурсных программ для дошкольников и школьников

- Сценарии внеклассных мероприятий и занятий для школьников

- Сценарии, конспекты классных часов

- Сценарии досуговых программ с весёлыми играми, песнями, забавными конкурсами и танцами

- Сценарии дискотек, капустников, турниров, КВНов

- Сценарии для летнего отдыха, сценарии мероприятий для летнего лагеря

Порядок проведения конкурса

1. Конкурс является Всероссийским. В конкурсе также могут принять участие педагоги из других стран, но работы принимаем только на русском языке.

2. Конкурс проходит среди педагогов, имеющих блоги на сайте ped-kopilka.ru

Если у вас нет блога, и вы хотите принять участие в конкурсе, то вам необходимо:

- зарегистрироваться на сайте;

- оставить заявку на открытие блога здесь (пройдите по ссылке)

После рассмотрения вашей заявки, мы открываем для вас персональный блог.

Как вести записи в блоге, можно прочитать здесь

3. Конкурсные работы вы размещаете самостоятельно в своём блоге в период с 16 апреля (начала анонсирования конкурса) до 15 августа 2018 года включительно.

В начале текста работы обязательно указываете все свои полные данные (ФИО, должность, место работы).

4. Количество работ от одного участника не ограничено

5. После размещения конкурсной работы в блоге, вы оставляете заявку в комментарии к данной статье (пройдите по ссылке). Заявку необходимо оставить в течение 5 дней после размещения работы в блоге (заявки на работы в блоге, размещённые более 5 дней, рассмотрены не будут)

6. После получения вашей заявки, редакторы проводят экспертную проверку работы на соответствие конкурсным требованиям в течение 3-х рабочих дней с момента размещения заявки. Если ваша методическая разработка удовлетворяет конкурсным требованиям, то ей присваивается номер, и она размещается в конкурсную таблицу.

Если ваша работа не прошла экспертную проверку (работа не была принята для участия в конкурсе), то в блоге Ваша работа остается. Вы можете принимать участие в конкурсе, но уже с новой работой, вы можете исправить и переделать старую работу, но в конкурсе она участвовать уже не сможет.

7. Желающие смогут выразить свое мнение по каждой из работ и поддержать участников в комментариях к соответствующим статьям.

8. Коллективные работы на конкурс не принимаются.

9. Подведение итогов состоится в период с 16 августа по 24 августа 2018 года.

10. При подведении итогов конкурса будут учитываться:

- оценки администрации сайта;

- оценки членов жюри;

- оценки в комментариях к работе;

Внимание: учитываться будут только содержательные комментарии, комментарии-рецензии, комментарии-анализы.

Комментарии будут оцениваться от 2-4 баллов в зависимости от содержания и объёма комментария

Рейтинг статьи и рейтинги всех соц. сетей будет учитываться только в случае спорной ситуации.

В конце каждой статьи есть блок для комментариев и кнопки социальных сетей.

Внимание! Оцениваться будет каждая разработка по отдельности. Если Вы предлагаете несколько методических разработок для участия в конкурсе и хотите, чтобы их оценили совместно, то вам необходимо отправить личное сообщение редактору сайта Татьяне Алексеевне до 15 августа, указать в нём какие работы (номера конкурсных работ) необходимо объединить и как назвать вашу объединённую работу.

11. 25 августа 2018 года будут опубликованы итоги конкурса и объявлены победители.

Требования к конкурсным материалам:

- не принимаются для участия в конкурсе презентации, презентация может быть только как приложение к основному тексту вашей работы. Как разместить презентацию в блоге можно прочитать здесь;

- тексты должны быть ранее не опубликованные в интернете и других изданиях;

- материалы должны быть авторскими, интересными, хорошо оформленными и полезными для наших читателей;

- обязательно должно быть представлено описание работы (минимум 2-3 полноценных предложения): какой категории педагогов (воспитателей, учителей, родителей…) будет полезен данный материал; для детей какого возраста (группы, класса) предназначен ваш материал; описать применение вашего материала в учебно-воспитательном процессе.

- обязательно в представленном материале необходимо указать цель, задачи…

- если при составлении материалов вы использовали какие-нибудь источники (например, стихи известных поэтов, афоризмы или цитаты известных людей, описания методик преподавания или др. источники), то необходимо указать авторов этих источников;

- если в оформлении материала используются фотографии, картинки, рисунки, схемы, то они должны быть не менее 700 точек по ширине, картинки должны быть яркими в формате jpg. На фото и картинках не должны присутствовать посторонние надписи (даты, логотипы и т.д.);

- викторины, тесты, загадки, контрольно-измерительные материалы обязательно должны быть с ответами;

- материалы практического содержания не принимаются без фото (иллюстраций). Число фото должно быть не менее 5 штук (на фото не должно быть детей);

- если вы представляете на конкурс мастер-класс, то в нём обязательно должно быть: описание, цель, задачи, не менее 11 фото (не менее 7 фото процесса). В простых мастер-классах обязательно должна быть вариативность (показан процесс изготовления нескольких поделок, открыток…). Все фото должны быть хорошего качестве и не менее 700 точек по ширине. Мастер-класс должен быть таким, чтобы читатели без проблем смогли его повторить. Т. е. в нем должно быть достаточно теоретического описания и фотоматериалов. Более подробно о подготовке конкурсного мастер-класса просим вас внимательно прочитать здесь правила подготовки мастер-класса.

- текст оформляется в редакторе Word;

Материалы должны быть аккуратно оформлены, с учётом требований, предъявляемых к оформлению материалов в блоге. Все материалы практического содержания должны быть хорошо проиллюстрированы: минимум 5 фото (иллюстраций). Размер фото не менее 700 точек по ширине, без дат и логотипов.

Объём текста должен быть не менее 2-х печатных страниц (Шрифты «Times New Roman» только 14-й кегль. Междустрочный интервал — одинарный)

Не следует использовать: колонтитулы, сноски, внедренные объекты, фреймы (надписи), рамки и заливки, объекты, нарисованные средствами MS Word.

В тексте не должно быть ссылок на сайты. В тексте могут быть указаны только Авторы стихов, произведений и афоризмов.

В тексте можно указывать ссылки на материалы (статьи), размещённые на нашем портале.

В текст можно вставить видео из УouТube. Как вставить видео в текст можно посмотреть здесь.

В маркерованных списках можно использовать только стандартные символы.

Не допускается выполнять сокращения типа: В, Во-ль, Р-к, У-к, Вед. и т.д. Необходимо писать полностью: Воспитатель, Ребёнок, Ученик, Ведущий и т.д.

- мы оставляем за собой право редактировать вашу работу и изменять название работы с учётом вашего содержания;

Дополнительные условия.

Участие в Конкурсе означает принятие следующих условий:

● организаторы Конкурса не вступают в переписку с участниками, заявки которых были отклонены (не соответствовали требованиям Конкурса);

● организаторы Конкурса оставляют за собой право использования предоставленных на Конкурс материалов по своему усмотрению.

Если окажется, что ваша работа уже размещена на других сайтах, или Вы нарушили чьи-то Авторские права, то работа будет снята с конкурса и все выданные ранее документы будут аннулированы. На сайте работа Ваша остается.

Ответы на часто задаваемые вопросы

Что делать, если мероприятие содержит Презентацию?

Первый вариант. Вместо слайдов, которые указаны в тексте вашего конспекта или сценария, вставляете фото и картинки, которые содержит ваша презентация (все фото и картинки должны быть в формате jpg.).

Второй вариант. Там где есть ссылка на слайды, пишите текст. Например, такой: На экран проецируется портрет А. С. Пушкина или На экран проецируется фото зимнего леса и т. д.

Разместить презентацию в материале, как записано здесь

Почему методическая разработка (работа) не принята для участия в конкурсе?

1. Работа была вами уже опубликована ранее.

2. Ваша работа, собрана слово в слово из чужих текстов, или полная копия чужой работы. У вашей работы низкая уникальность (менее 50%).

3. Объём работы менее 2-х страниц печатного текста.

4. Если содержание работы не соответствует тематике конкурса.

5. Если работа плохо и неаккуратно оформлена, в тексте много ошибок.

6. Если за данную работу вы уже получили наградной документ от сайта (Свидетельство о публикации, Сертификат участника другого конкурса).

Как разместить таблицу в блоге?

В блоге нет возможности размещать таблицы. Поэтому таблицу надо представить в виде изображения (картинки, иллюстрации) формата jpg, или переработать табличный вариант в обычный текст. При этом не должна основная часть методической разработки состоять из таблиц-картинок.

Если таблица необходима с методической точки, то вам необходимо разместить в блоге конспект материала до таблиц (описание, цель, задачи, методическое оформление и т.д.), далее прислать весь конспект к нам на адрес sv@ped-kopilka.ru

В тексте письма надо указать свои ФИО и сообщить, что вы желаете опубликовать конспект – таблицу к материалу, размещенному в блоге. Обязательно укажите ссылку на запись в блоге, для которой вы присылаете конспект.

Только после размещения вашего конспекта, вы оставляете заявку на участие в конкурсе. Материал мы размещаем в течение 3-х рабочих дней.

Можно ли за конкурсную работу получить Свидетельство о публикации?

За конкурсную работу вы можете получить Сертификат участника, в случае победы Диплом победителя.

Свидетельство о публикации за конкурсную работу мы не выдаём.

Если в тексте работы есть специальные символы (например, во внеклассных мероприятиях по естественно-научным дисциплинам). Как разместить такую работу в блоге?

Если в вашей работе есть формулы, технические символы..., то вы размещаете материал в блоге до формул (описание, методическое оформление, план конспекта и т.д.), далее вам надо прислать весь конспект к нам на адрес sv@ped-kopilka.ru

В тексте письма надо указать свои ФИО и сообщить, что вы желаете опубликовать конспект с формулами к материалу, размещенному в блоге. Обязательно укажите ссылку на запись в блоге, для которой вы присылаете конспект.

Только после размещения вашего материала, вы оставляете заявку на участие в конкурсе. Материал мы размещаем в течение 3-х рабочих дней.

Нужно ли платить деньги за участие в конкурсе? Нужно ли платить деньги за Сертификаты, Дипломы?

Нет, платить ни за что не нужно.

Участие в конкурсе и выдача всех документов (Сертификата участника, Диплома победителя) – Бесплатное. У нас нет никаких орг. взносов.

Участие во все конкурсах у нас на портале бесплатное.

Внимание!

На вопросы, задаваемые в комментариях, в личных сообщениях, на адрес электронной почты, ответы на которые содержатся в тексте данного конкурсного положения, мы не отвечаем. Все комментарии с такими вопросами останутся без ответов или будут удалены.

Подведение итогов конкурса

Число победителей: 10% от общего количества представленных работ

Победители конкурса награждаются Дипломами за I, II и III место соответственно

Все участники конкурса в период проведения конкурса получают Сертификаты участников.

Внимание!

Как только ваша работа будет размещена в конкурсной таблице, вы можете скачать Сертификата участника конкурса в течение 14 дней с момента размещения работы в конкурсной таблице.

Процедура получения Сертификата участника конкурса

Как только Ваша работа будет размещена в конкурсной таблице, на странице с вашим материалом появляется кнопка «Скачать Сертификат» (рядом с кнопками «Редактировать» и «Удалить».

Скачать Сертификат участника конкурса можно в течение 14 дней с момента одобрения вашей заявки.

Образцы Диплома и Сертификата

Работы участников прошедших конкурсов

Итоги конкурса можно посмотреть здесь

Участники конкурса

	Участник №1 Сценарий мероприятия, посвященное ко Дню Памяти и Скорби - "Зажгите свечи" Автор: Воронцова Анна Владимировна, воспитатель, ГУ ТО "Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних №4" г. Щекино
	Участник №2 Образовательная деятельность в старшей логопедической группе для детей с тяжелыми нарушениями речи «Машины помощники» Автор: Фещенко Анна Павловна, учитель - логопед МДОУ "Детский сад №140" г. Ярославля
	Участник №3 День бантика Автор: Каменева Елена Ивановна, воспитатель МБДОУ детский сад №11 "Колобок" х. Ст-Савченский
	Участник №4 Нетрадиционная техника рисования весеннего пейзажа ватными палочками для детей 4-6 лет «Деревья на опушке, до небес макушки» Автор: Кириллова Ирина Николаевна, воспитатель МКДОУ Детский сад №4 "Ромашка", Калужская область, г. Киров
	Участник №6 Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста «Чудесная страна Математики». Автор: Рябова Наталья Алексеевна, воспитатель филиала МБОУ Устьинской СОШ начальной школы-детского сада
	Участник №7 Техника "Алфавит" Автор: Панкратова Ксения Валентиновна, педагог-психолог МБДОУ «Детский сад №146» г. Рязани
	Участник №8 Урок в 7 классе "Познание мира" Автор: Сафина Гульнара Мансуровна, учитель английского языка в МБОУ "Гимназия № 21", г. Казань
	Участник №9 Конспект спортивно - игрового занятия для средней группы "Вместе весело играть" Автор: Антюшко Ирина Вячеславовна, инструктор по физическому воспитанию в детском саду, г. Экибастуз. КГКП Центр развития я/сад №1 "Ромашка"
	Участник №10 Интерактивные конкурсы для зрителей Автор: Мухамадеева Вера Владимировна, преподаватель Чашинского филиала ФГБОУ ВО Курганская ГСХА
	Участник №11 Сценарий праздника о народном искусстве для детей школьного и дошкольного возраста Автор: Обухова Нина Федоровна, учитель МБОУ "Гридасовская СОШ" села Гридасово Обоянского района Курской области
	Участник №12 Конспект музыкального занятия для младшей группы в детском саду "В гостях у Кошки" Автор: Костина Татьяна Николаевна, музыкальный руководитель МБДОУ №220 "Фестивальный" г. Ростов-на-Дону
	Участник №13 "Конспект НОД "Игры с Lego" Диагностика образовательной области "Познавательное развитие: конструктивная деятельность" во 2 младшей группе Автор: Степанова Галина Александровна, воспитатель МАДОУ "Центр развития ребенка - детский сад №4" г. Камышлов
	Участник №14 Конспект поисково-исследовательской деятельности в средней группе на тему:"Исследовательская лаборатория.Мука и соль" Автор: Нефеденко Елена Евгеньевна, воспитатель МБДОУ детский сад-ясли комбинированного вида №1 "Солнышко" г. Лермонтов Ставропольский край
	Участник №15 «Стихи и не только Сергея Михалкова» к юбилею писателя. Автор: Лутковская Виктория Александровна, заведующий филиалом, МУК «ЦСДБ г. Ярославля» детская библиотека-филиал №5, досуговый центр «Журавлик»
	Участник №16 Занимательная викторина для старших дошкольников «Путешествие в мир слов» Автор: Мамаева Юлия Дмитриевна, учитель-логопед МАДОУ «Гармония» детский сад №49 «Дом радости», г. Новоуральск, Свердловская область
	Участник №17 НОД по познавательно-речевому развитию " Птицы зимой" Автор: Авхадиева Эльза Нагимовна, воспитатель МАДОУ "Сказка" город Когалым ХМАО-Югра
	Участник №18 Нетрадиционная техника рисования маков отпечатками крышек для дошкольников 3-5 лет Автор: Кириллова Ирина Николаевна, воспитатель МКДОУ "Детский сад №4 "Ромашка". Калужская область, г. Киров
	Участник №19 Конспект занятия по развитию эмоциональной сферы "Путешествие на остров бабочек" Автор: Сотина Оксана Юрьевна, педагог-психолог, МБДОУ детский сад №16 "Жемчужинка", г. Сергач
	Участник №20 Тематический проект в средней группе по ППД: «Правила движения - достойны уважения» Автор: Никулина Юлия Геннадьевна, воспитатель МБДОУ №60 "Снегурочка" г. Железногорск Красноярский край
	Участник №21 Мастер-класс «Матрёшка» в технике «Оригами» Автор: Аникеева Галина Васильевна, педагог дополнительного образования МОУ Центр "Истоки" г. Волгограда
	Участник №23 Конспект урока английского языка в 4 классе: Проект "Школьная форма" Автор: Богатырева Марина Николаевна, учитель МБОУ ВМР "Федотовская средняя школа" п. Федотово
	Участник №24 Интегрированный урок (внеурочное мероприятие и литературное чтение) «Толерантность – путь к миру» (на примере произведения А. Гайдара «Тимур и его команда») Автор: 46% текст самого произведения, Руководитель: Богатырева Марина Николаевна, учитель МБОУ ВМР "Федотовская средняя школа" п. Федотово
	Участник №25 Конспект воспитательного мероприятия для 7 - 8 класса "Учимся жить в многоликом мире" Автор: Скиба Лариса Владимировна, учитель украинского языка и литературы МОО"Общеобразовательная школа №7 города Енакиево" город Енакиево Донецкая Область
	Участник №26 Статья "К вопросу об упражнениях для формирования компенсаторных стратегий в обучении иностранному языку старших школьников" Автор: Бугаева Юлия Александровна, учитель английского языка Муниципального Образовательного Учреждения «Школа №123 города Донецка» Донецкой Народной Республики
	Участник №27 Сценарий мероприятия к празднику славянской письменности и культуры «А кто сказал, что прошлое неявно? Времен и судеб неразрывна связь…» Автор: Матвиенко Валентина Николаевна, преподаватель междисциплинарного курса «Русский язык с методикой преподавания» ГПОУ "Макеевский педагогический колледж" г. Макеевка
	Участник №28 Профилактика религиозного экстремизма в школе. Конспект занятия с презентацией Автор: Иванова Екатерина Сергеевна, педагог-организатор, Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования "Детско-юношеский центр", г.Верхняя Салда
	Участник №29 Профилактическая игра "Разные/ Равные".Сценарий профилактической игры «Разные, равные» в 5 классе с презентацией Автор: Иванова Екатерина Сергеевна, педагог-организатор, Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования "Детско-юношеский центр", г. Верхняя Салда
	Участник №30 Инновационная форма обучения детей дошкольного возраста - лэпбук (из опыта работы) Автор: Ольховик Елена Викторовна, руководитель кружка "Росинка" СРЭР "Гармония", МУДО "ГДДЮТ им.В.Г. Джарты", г. Макеевка, Донецкая Народна Республика
	Участник №31 Игровая программа "ТехноКвест". Сценарий игровой программы, технической направленности, для обучающихся 5-8-х классов Автор: Иванова Екатерина Сергеевна, педагог-организатор, Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования "Детско-юношеский центр", г. Верхняя Салда
	Участник №32 "Диалоги о науке" - сценарий внеклассного мероприятия для школьников Автор: Давидович Татьяна Валерьевна, воспитатель группы продлённого дня, государственное учреждение образования "Могилёвская городская гимназия №1", Беларусь
	Участник №33 Веселые пальчики Автор: Толстикова Любовь Михайловна, социальный педагог: ОГБУСО «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья» г. Иркутск
	Участник №34 Проект по развитию познавательно-речевой активности у детей старшего дошкольного возраста "Юные писатели" Автор: Шалева Юлия Васильевна, учитель-логопед МБДОУ №78 "Ивушка" г. Сургут ХМАО-Югра
	Участник №35 Методическая разработка урока по английскому языку в 7 классе по теме "Путешествие по Великобритании" Автор: Бугаева Юлия Александровна, учитель английского языка Муниципального Образовательного Учреждения «Школа №123 города Донецка» Донецкой Народной Республики
	Участник №36 Создаем монограмму - логотип в приложении Microsoft PowerPoint пошагово с фото Автор: Мухамадеева Вера Владимировна, преподаватель Чашинского филиала ФГБОУ ВО Курганская ГСХА
	Участник №37 Проект «Вместе весело шагать» Автор: Переводова Ольга Васильевна, учитель-дефектолог МБДОУ "Детский сад №92" компенсирующего вида г. Дзержинск Нижегородской области
	Участник №38 Сценарий концертно-развлекательной программы "Веселая Детворяндия", посвященной Дню защиты детей Автор: Ермолаева Ирина Николаевна, директор учреждения дополнительного образования «Дом детского и юношеского творчества администрации Тельмановского района Донецкой Народной Республики», руководитель творческого объединения всестороннего развития детей «Радость»
	Участник №39 Сценарий музыкального вечера "Есть в марте женский день" Автор: Скринник Мария Викторовна, преподаватель специального фортепиано, МБУДО "Белоберезковская музыкальная школа" Трубчевский район, Брянская область
	Участник №40 Познавательное занятие в средней группе на тему: «Магнитные фокусы» Автор: Дружбина Наталья Алексеевна, воспитатель МБДОУ детский сад №65 г. Орла
	Участник №41 Развитие критического мышления школьников при обучении технологии Автор: Зюрина Елена Сергеевна, учитель технологии, Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №4, г. Михайловска, Свердловской области
	Участник №42 Конспект занятия по конструированию для детей 3-4 лет "Клубочек" Автор: Милосердная Юлия Николаевна, воспитатель, детский сад «Жанерке 2009» п. Затобольск
	Участник №43 Создаем технологическую карту в приложении Microsoft PowerPoint пошагово с фото Автор: Мухамадеева Вера Владимировна, преподаватель Чашинского филиала ФГБОУ ВО Курганская ГСХА
	Участник №44 Конструирование из природного и бросового материала. Светофор из шишек Автор: Ахмадеева Ольга Владимировна, воспитатель МАДОУ "ДС №18 г. Челябинск"
	Участник №45 Конспект урока английского языка в 9 классе по теме «Использование мобильных телефонов» Автор: Капитонова Татьяна Леонидовна, учитель английского языка МБОУ "Школа №61" г. Рязани
	Участник №46 Конспект урока английского языка в 9 классе по теме «Изучение иностранных языков» Автор: Капитонова Татьяна Леонидовна, учитель английского языка МБОУ "Школа №61" г. Рязани
	Участник №47 Конспект урока английского языка в 9 классе по теме «Экологические проблемы» Автор: Капитонова Татьяна Леонидовна, учитель английского языка МБОУ "Школа №61" г. Рязани
	Участник №48 Конспект образовательной деятельности в старшей группе на тему "Камни и их свойства" Автор: Тахтобина Венера Анатольевна, воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Абакана "Центр развития ребёнка-детский сад "Чайка"
	Участник №49 Праздник Самостояния как реализация детских проектов Автор: Панфилова Любовь Анатольевна, педагог допобразования, педагог-психолог МБУДО "ДДК "Ровесник" г. Челябинска"
	Участник №50 Семейный спортивно-развлекательный квест «В погоне за олимпийским золотом» Автор: Макаревич Наталья Юрьевна, учитель-логопед ОГКУ “ЦСПСиД «Огонёк» г. Томска, г. Томск
	Участник №51 Конспект интегрированного урока (английский язык + физкультура) в 8 классе по теме «Спорт для всех» Автор: Прохорова Екатерина Михайловна, учитель иностранного языка ГБОУ СОШ им.Н.Т. Кукушкина с. Савруха Самарской области
	Участник №52 Педагогический проект "Родники и колодцы родного края" Автор: Останина Виктория Александровна, воспитатель МДОУДСКВ "Радуга" СПДС "Серебряное копытце"
	Участник №53 Досуг для старшего возраста ДОУ "Венок для Лета". Автор: Подколзина Ольга Васильевна, музыкальный руководитель, ГБОУ "Школа №1056" г. Москвы
	Участник №54 Конспект урока по обществознанию для 10 класса на тему «Общество и природа» Автор: Мухаметова Гульфия Иштимеровна, преподаватель истории и обществознания ГАПОУ РБ "Сибайский медицинский колледж", г. Сибай