Из опыта работы воспитателя детского сада. Экспериментальная деятельность в ДОУ

Цели и задачи экспериментирования
Цели:
Создание условий в детском саду для формирования основного целостного мировидения ребёнка старшего дошкольного возраста средствами эксперимента.
Задачи:
- Углублять представления детей о живой и неживой природе.
- Расширять их представления о физических свойствах окружающего мира (воздуха, воды, почвы, фауны и флоры), о грамотном использовании их человеком для удовлетворения своих потребностей.
- Формировать умение наблюдать. анализировать, сравнивать, обобщать, делать выводы.
- Развивать мышление, память, внимание , речь, воспитывать интерес к экспериментированию.

Наши эксперименты направлены на изучения
Состав и свойства песка
Условия жизни растений
Движения воздуха (ветер)
Движение воды
Состояния и превращения вещества
Металл и свойства магнита
Свет и цвет в природе

Добро пожаловать, друзья!
Хотим представить смело
Уголок экспериментирования.
Ведь нам без опытов нельзя,
Он служит для детишек всех,
Источником всех знаний.

Программно-методологическая база
Это всё – эксперименты –
Интересные моменты!

Всё, всё, всё хотим узнать!
Нужно всё зарисовать!
Как наш опыт получился,
Сколько времени он длился?
Удивляемся всему:
Как? Зачем? И почему?

Волшебница вода
В природе путешествует вода,
Она не исчезает никогда,
То в снег превратится, то в лёд,
Растает… И дальше в поход.
Без запаха, вкуса и цвета,
Мы с интересом исследуем это.

Результаты экспериментирования
Заносим в календаре
наблюдений
Используем в игре

Скачать эту презентацию

Рекомендуем посмотреть:

Методика проведения совместной деятельности в лаборатории для детского экспериментирования Экспериментирование в детском саду. Подготовительная группа Мастер-класс для воспитателей ДОУ Развитие познавательной активности детей дошкольного возраста через экспериментирование