Современный сценарий выпускного праздника для детей подготовительной группы детского сада

Автор: Шелопина Елена Евгеньевна, музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад №20 "Жар-птица", г. Феодосия
Цель: Формирование у детей положительного отношения к знаниям и школе, создание праздничной атмосферы.
Задачи:
Обучающие: Продолжать учить детей выразительно читать стихи, двигаться в соответствии с музыкой, выразительно исполнять песни.
С помощью игровых приёмов совершенствовать знания о школе, активизировать мыслительную деятельность детей.
Помочь детям понять торжественность момента, осознать, что этот утренник последний в детском саду.
Развивающие: Продолжать развивать у детей творческое воображение, музыкальный слух, память, внимание, эмоциональную отзывчивость на музыку, артистические способности.
Воспитывающие:
Продолжать воспитывать у детей чувства дружелюбия и взаимовыручки.
Продолжать воспитывать культуру поведения на празднике.
Интеграция образовательных областей: Художественно-эстетическое развитие направление «Музыка», социально-коммуникативное развитие направление «Социализация», познавательное развитие направление «Познание», речевое развитие направление «Коммуникация».
Место проведения: Музыкальный зал
Действующие, лица: Ведущий, волшебник Хоттабыч, Кикимора, - взрослые;
Незнайка – ребёнок.
Материалы и оборудование: Проэктор, мультимедийный экран, кувшин, волшебная палочка, буквы «К», «Н» «Г», «Ш», «Л», «П», «В», «А», «И»; «О», «Е» в формате А4; Ромашка - 10 лепестков, на обратной стороне которых написаны слова: мама, папа, сам ребенок, кот Васька, собачка Жучка, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка). Костюмы для Незнайки, Кикиморы, старика Хоттабыча, для детей, исполняющих восточный танец.
Звучит торжественная музыка, в зал входит ведущий
Ведущий: В родном, уютном этом зале
Мы собрались в последний раз
Ребят мы в школу провожаем,
Они уходят в первый класс!
Праздник наш мы начинаем,
С садом проститься ребят приглашаем.
Итак, встречайте - вот они:
Наши любимые выпускники!

Звучит «Рондо Венециано», дети входят в зал парами, проходят через середину зала, расходятся по сторонам и встают полукругом. Ведущий представляет детей, которые заходят в зал

Ребёнок 1: Детский сад наш дорогой,
Ты нам домом стал родным.
Мы прощаемся с тобой
И немножечко грустим.
Ребёнок 2: Здесь дружили мы, играли,
Буквы первые узнали,
Здесь учили нас писать,
Петь считать и рисовать
Ребёнок 3: Мы любили детский сад
Где все для радости ребят
Где всегда тепло, чудесно
Весело и интересно
Ребёнок 4: Здесь учили нас порядку,
Утром делать физзарядку.
Руки мыть перед едой
За друзей стоять горой.
Ребёнок 5: Улетаем мы сегодня,
Словно птицы из гнезда.
Жаль, приходится прощаться
С детским садом навсегда!

Песня «Детский сад - волшебная страна»
(Слова и музыка О. Шапоренко)

Ребёнок 6: В школу раньше мы играли,
Первоклашкам подражали
А теперь уже и сами
станем мы учениками!
Ребёнок 7: Мы с наукой школьной сладим,
Хоть и труден первый класс!
Нам не страшно - детский садик
Подготовил к школе нас!
Ребёнок 8: Ждут на новенькие парты,
Буквари, карандаши
А игрушкам очень рады
будут наши малыши
Ребёнок 9.: Придём мы в незнакомый класс
По коридорам школы
Прощай наш садик, мы не раз
Тебя добрым словом вспомним!

Песня «В первый раз в первый класс»
(Слова и музыка Н. Тананко)
После песни дети садятся

Ведущий: Ребята, сегодня на нашем празднике цветы, улыбки, нарядные гости, вот только я не пойму, как оказался у нас на празднике этот старинный кувшин? Не просто так ведь он стоит, наверно тайну он хранит. Сейчас к кувшину подойду, и бочок его потру!

Звучит восточная музыка, на экране слайд «Волшебство», из кувшина появляется волшебник Хоттабыч. Входит в зал, кланяется.

Хоттабыч: Приветствую вас, о драгоценные каменья моего сердца!
Я могучий и прославленный волшебник Хоттабыч! Вы выпустили меня из заточения, и теперь приказывайте все что хотите!
Ведущий: Ну что ты, Хоттабыч! Мы не будем приказывать, у нас все равны.
Хоттабыч: А почему тогда эти дети такие нарядные?
Ведущий: У нас сегодня праздник. Дети прощаются с детским садом, осенью они пойдут в школу.
Хоттабыч: В школу? А я знаю, что такое школа. А вы знаете, прекраснейшая из прекраснейших, я ведь умнейший и всезнающий. Я знаю (загибает пальцы) географию, математику, грамматику. Хотите я вашим детям в школе на уроках буду подсказывать?
Ведущий: Дорогой Хоттабыч, мы рады с тобой дружить, но нашим детям на уроках не надо подсказывать, они и сами смогут хорошо учиться, правда, ребята? Они уже знают буквы, умеют читать, писать.
Хоттабыч: Какие молодцы! Неужели вы все буквы знаете?
Дети: Да!
Хоттабыч: Ну, что ж, сейчас посмотрим!
Загадаю вам ребятки мои волшебные загадки,
Вы их дружно отгадайте, а ответ из букв составьте.

Игра «Составь слово»

(Хоттабыч загадывает загадку, все дети её отгадывают, затем 5 детей подходят к столу, берут нужные буквы и составляют из букв отгаданное слово, остальные дети проверяют)
Загадки:
1. Я всё знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться –
Надо грамоте учиться (Книга)

2. В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, перья, скрепки, кнопки,
Что угодно для души. (Пенал)

3. Стоит дом. Много комнат в нём.
Кто в него войдёт, тот ум приобретёт (Школа)

Хоттабыч: Ну, мудрецы, ну чудо, право!
Постарались вы на славу
Молодцы, не скучно с вами
Будете профессорами!

Я – великий чародей
Обожаю всех детей
Что попросите сейчас
Вмиг исполню я для вас!
Ведущий: Чтоб такое пожелать?
На востоке побывать!

Хоттабыч: Ну-ка вырву - ка я волос,
Да прикрикну громко в голос
Крибли, крабли, крубли, крись !
Ты, восток нам покажись!

«Восточный танец»

Ведущий: Ну, Хоттабыч, ты настоящий волшебник! Как бы нам хотелось хоть немножко тоже быть волшебниками, правда, ребята? (Ответ детей)

Хоттабыч: Что, ж ребята, я исполню ваше желание -
Подарю вам одну вещь
Всех волшебств её не счесть –
На вид обыкновенную,
Палочку волшебную.
Нужно только ей взмахнуть,
И один разок моргнуть.
Если хорошо моргнёте,
Сразу в сказку попадете!

Ведущий: Вот спасибо, тебе, Хоттабыч! Ко мне ребята подойдите, палочку получше рассмотрите.
(Дети подходят к ведущему и рассматривают палочку, в это время старик Хотабыч исчезает)
Ведущий: Ой, Хоттабыч наш исчез,
Может он в кувшин залез?
Ладно, палочку добыли,
Что с ней делать не забыли?
Дети: Нужно палочкой взмахнуть
И один разок моргнуть!
Ведущий: А теперь, давайте попробуем! Я взмахну волшебной палочкой, а вы все дружно моргнете.

(Звучит «волшебная» музыка, ведущий и дети выполняют действия)
На экране слайд Город Незнайки
Под музыку «Гимн Незнайки» появляется Незнайка

Незнайка: В этой шляпе голубой,
Узнает меня любой!
Я шалун и непоседа,
От меня сплошные беды!
Но зато для всех вокруг
Я вернейший в мире друг!
Поиграем в угадайку!
Как зовут меня?
Дети: Незнайка!

Незнайка: Правильно! Я - Незнайка, я - герой известный.
А какой у вас сегодня праздник, интересно?

Ведущий: Сегодня, Незнайка, у нас очень важный праздник. Мы, взрослые, провожаем наших ребят в школу. Осенью они пойдут в первый класс, будут старательно учиться и узнают много интересного.
Незнайка: В школу? И без школы можно обойтись. Вот я, например, мне учиться просто лень, лучше буду я гулять бегать прыгать и играть!
Ведущий: Видишь, Незнайка, ты не любишь учиться, а значит, ни чего не знаешь. Поэтому тебя и прозвали Незнайкой!
Незнайка: Неправда! Знаю всё на свете!
Не верите, ну, что ж тогда проверьте!
Ведущий: Ну, что ж, Незнайка,
Сейчас будем проверять,
Как умеешь ты считать!
Слушай внимательно задачки:

Под деревом четыре льва.
Один ушёл, осталось…
Незнайка: Два!
Дети:Три!
Ведущий: Мышь считает дырки в сыре:
Три плюс два – всего ...
Незнайка: Четыре!
Дети: Пять!
Ведущий: Нашёл пять ягодок в траве,
И съел одну, осталось ...
Незнайка: Две
Дети: Четыре
Ведущий: На ветке сидели три воробья:
Мама, папа, сынишка – семья!
К ним прилетел сосед-воробей,
А с ним ещё трое его сыновей!
Сколько всего? Сосчитай поскорей.
Незнайка: А я возьму рогатку –
Вот и вся загадка!
Разлетятся перья, пух,
Было три, не станет двух!
Ведущий: Совсем не умеешь ты считать,
Придётся ребятам тебе подсказать!
Ребята, дайте мне ответ:
"Можно стрелять из рогатки, или нет?"
Дети: Нет!
Незнайка: Пусть не умею я считать,
Зато умею танцевать.
Со мной быстрее в круг вставайте
И все движенья повторяйте!
Исполняется танец по показу «Руку правую вперед»
Ведущий: Ну, что ж Незнайка, танцуешь ты хорошо, тебя с собою мы возьмем учиться! И ты сумеешь в школе отличиться!
Незнайка: Даже если будет трудно вычитать и умножать
Я хорошие оценки обещаю получать!
Ну а сейчас я побегу, к школе готовиться начну!
Звучит музыка, Незнайка уходит.
Ведущий: Ну, что ж продолжим чудеса: ещё раз палочкой взмахнём и один разок моргнём, куда ёще мы попадём?
На экране слайд «Сказочное болото»
Звучит вступление к песне «В лесном болоте, за скорузлою корягой» появляется Кикимора с ромашкой в руках, поет песню, танцует. Затем останавливается, нюхает воздух.
Кикимора: Ну-ка, ну-ка, чем это пахнет… (принюхивается), чую, чую, русским духом запахло… это хорошо! (Замечает детей) Ой, батюшки, сколько здесь детишек, девчонок и мальчишек! А что это вы ко мне, Кикиморе болотной пожаловали?
Ведущий: Мы сегодня провожаем своих ребят в школу, у нас в детском саду выпускной праздник и старик Хоттабыч сделал нам подарок, - подарил волшебную палочку, чтобы мы побывали в гостях у сказок! Так мы у тебя Кикимора болотная и очутились!
Кикимора: В школу, значит собрались! То-то все такие нарядные, красивые. Была я в этой школе. Училась, училась 10 лет в первом классе, так ни чему и не научилась. Послушайте лучше меня, Кикимору болотную: оставайтесь-ка лучше у меня здесь на болоте. Уроки делать не надо! Играй, гуляй, да комаров лови, останетесь?
Дети: Нет!
Кикимора: А вы знаете, что в школу просто так не возьмут? Чтобы туда попасть, нужно знать цифры и уметь считать!
Ведущий: Наши дети знают цифры и умеют считать!
Кикимора: Ой, что-то мне не верится… (задумалась). Кажется, придумала, как вас проверить! Знаю я одну игру, называется она «Считалочка», сейчас в неё поиграем, и узнаем, как вы знаете цифры и умеете считать!
Игра «Считалочка»
Ход игры: Звучит веселая музыка, дети берутся за руки и образуют круг, под музыку двигаются по кругу, музыка останавливается, Кикимора называет, например, цифру «2», дети должны стать по двое, взяться за руки , затем снова играет музыка, дети становятся в один большой круг, двигаются по кругу. Затем называется цифра «4» -дети встают в кружок по четыре, и так далее: «1» -по одному, «0» - все приседают.
Кикимора: Ну, надо же, правда , и считаете и цифры знаете, молодцы!
Интересно, а родители ваши готовы к школе? (с ромашкой подходит к родителям)
Скоро ребенок учиться пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
На моей ромашке сейчас погадаем,
Что будет в семьях, вмиг мы узнаем…
Игра «Ромашка» (с родителями)
РОМАШКА – 10 лепестков, на обратной стороне которых написаны слова: мама, папа, сам ребенок, кот Васька, собачка Жучка, сосед, соседка, вся семья, дедушка, бабушка. Кикимора просит выйти 10 родителей и оторвать по лепестку. Затем каждому задаёт вопрос, ответ – на лепестке
Вопросы:
1. Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать и первоклашку будить?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?
Кикимора: Вот мы все и узнали, кто, чем будет заниматься! (Родители садятся на места) Никак не пойму, зачем вам эта школа, остались бы у меня, мы бы с вами играли, плясали бы целый день! Вы плясать любите? (Ответ детей) Интересно, кто из вас лучше танцует: мальчики или девочки? Девчонки, если считаете, что вы,– хлопайте в ладоши, мальчишки, если считаете что вы, - топайте ногами.
Ничегошеньки не поняла, объявляю соревнование!

Танец Ха-фа-на-на

Кикимора: И девчонки молодцы и мальчишки молодцы - все молодцы! Славно мы повеселились, и даже с вами подружились, давно мечтала обрести много-много друзей.
Ведущий: Кикимора, а может, ты с нами в школу пойдешь, тогда, тебя появится ещё больше друзей!
Кикимора: А что, может ещё раз попробовать в школу пойти? Я согласна, ребята, пойду собираться, только вы мне скажите, что туда нужно брать, а то я уже забыла…
Портфель и тетрадки надо? (ДА)
Нужна мне рогатка? (НЕТ)
А альбом, чтоб рисовать? (ДА)
Калькулятор, чтоб считать? (ДА)
Может игрушки с собой взять? (НЕТ)
Фломастеры и краски надо? (ДА)
Пластилин, чтобы лепить? (ДА)
А телефон, чтоб домой звонить? (ДА)

Кикимора: Ну, спасибо вам, ребятки, пойду собираться, увидимся в школе!
Под музыку уходит.

Ведущий: Вот и окончилось наше путешествие по сказкам, и наступают последние минуты расставания

На середину зала выходят четверо детей

Ребёнок 1: Наш детский сад любимый,
Как жаль нам расставаться,
Пришла пора учиться,
Придётся нам прощаться!

Ребёнок 2: Наши воспитатели
Сил немало тратили,
Чтоб из нас достойные
Граждане росли.
Доброте учили нас,
С ложечки кормили нас,
И заботились о нас
Просто как могли.
Ребёнок 3: И в ответ спасибо им,
В этот час прощания,
С чувством благодарности
Мы хотим сказать.
Спасибо за заботу вам,
Спасибо за внимание.
Вы для нас все сделали,
Что могли нам дать.

Ребёнок 4: Вы сегодня нас отпускаете,
Словно стайку весёлых птиц.
И невольно при этом роняете
Слёзы с длинных ваших ресниц!
Сколько в вас доброты и ласки,
И мудрее вас в мире нет!
Вы, наверно, пришли из сказки,
И растили нас столько лет!
Не грустите! Мы обязательно
Вас не раз ещё навестим!
Дорогие наши воспитатели
Вас от души благодарим!

Звучит вступление к песне «Воспитатель», все дети становятся в шахматном порядке

Песня «Воспитатель»
После песни дети садятся

Ведущий: Спасибо, дорогие ребята, кажется, только недавно вы, были маленькими. Быстро пролетело время, за 4 года вы выросли, повзрослели и сегодня вы выпускники. А сейчас, давайте вспомним, какими были наши дети, когда пришли в детский сад.

Показ слайдов с фотографиями детей

Ведущий: Мы ребят своих сегодня
Провожаем в первый класс
На прощанье приглашаем
Станцевать дошкольный вальс
Вальс прощальный
Чуть печальный
Нелегко кружится в нём!
Вальс прощальный, провожальный
В легком платье выпускном

Танец «Вальс»
После танца дети становятся на полукруг

Ребёнок 1: Ну, вот и все прощай наш детский сад,
С тобой уходит детство понемногу
Воспоминанья детства сбережём
Частицу их возьмем в дорогу!

Ребёнок 2:Спасибо воспитателям
Мы скажем много раз
И нашей милой нянечке
Мы очень любим вас!

Ребёнок 3:И заведующей нашей
Благодарность всех детей
Каждый день с заботой вашей
Детский сад наш все светлей!

Ребёнок 4:Методисту и завхозу
Медсестре и поварам
Всем сотрудникам детсада
Говорим «Спасибо» вам

Ребёнок 5: Вот праздник наш кончается
со всеми мы прощаемся
Нас школа ждет и класс
Но всем вам обещаем мы

Все дети: Что не забудем вас!

Песня «До свидания детский сад»
(После песни дети садятся)
Ведущий: Дорогие выпускники! С добрыми, напутственными словами к вам обращается заведующая детским садом(Ф.И.О. заведующей)
(Выступление заведующей детским садом)

Ведущий: Дорогие наши выпускники! Для вас наступает самый торжественный и волнительный момент! Вручается первая в жизни награда – Диплом «С окончанием детского сада»
Пусть в жизни у вас будет много наград,
но первая в жизни дороже, чем клад.

Вручение дипломов

Ведущий: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлеты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!

Выступление родителей

Ведущий: А теперь, дорогие ребята давайте исполним традицию всех выпускников: отпустим в небо волшебный шарик детства и загадаем самое заветное желание!
Под музыку дети за ведущим выходят на улицу и отправляют в полёт шарики детства
Ведущий: Считаем вместе! Раз! Два! Три!
Волшебный шарик детства
Лети! Лети! Лети!
(на третьи слова дети выпускают шарики в небо)

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий выпускного в детском саду. Интересный и оригинальный Современный сценарий выпускного утренника в детском саду "До свидания, детский сад!" Выпуск из детского сада в школу. Сценарий Современный сценарий развлекательного мероприятия «До свиданья детский сад»