Сценарий осенней вечеринки в детском саду. Подготовительная группа

Задачи:
1. Учить детей взаимодействовать со сверстниками и взрослыми во время Осеннего утренника, проявляя свои умения и навыки.
2. Развивать творческий потенциал дошкольников посредством исполнения песен, танцев, разыгрывания сценок. Развивать эмоциональную отзывчивость, артистичность.
3. Воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам.

Действующие лица: взрослые
Ведущий – воспитатель группы
Ди-джей - воспитатель
Анфиса Ботановна – воспитатель
Дети:
Ребёнок – воспитатель
Ребёнок – инструктор по Физической культуре
Ребёнок – музыкальный руководитель
Ребёнок – логопед
Ребёнок – мед. сестра

Инвентарь: Музыкальная установка для Ди-джея, виниловые пластинки.
Предметы для игры: расчёска, телефон, зубная щётка, кисточка, ложка, карандаш, пустышка. Двое джинсовых бридж большого размера.

Место проведения: Музыкальный зал ДОУ.(дети и воспитатели одеты в едином джинсовом стиле).
Звучит музыка «Лунный свет» К. Дебюсси, в зал заходит Ведущая

Ведущая: Осенняя пора, настал и твой черёд!
Повсюду осени мы чувствуем дыханье.
И листопад и птичий перелёт,
И лес, и сад полны очарованья.
(входят дети, исполняют танец)
Под песню «Танцуй со мной» Детский хор Великан
(постановка движений танца – хореографом ДОУ)
Ребёнок 1: На дворе листочки пожелтели,
Лужицы укрылись тонким льдом,
Паутинки тихо полетели,
Заискрился иней серебром.

Ребёнок 2: Шурша осенним листопадом,
Заходит осень в каждый дом.
Деревья золотит нарядом,
Тропинки золотит дождём.
Ребёнок 3: Заглянула осень в сад — птицы улетели.
За окном с утра шуршат жёлтые метели.
Под ногами первый лёд крошится, ломается.
Воробей в саду вздохнёт, а запеть — стесняется.

Песня «Осенняя» сл. и муз. Е. Обуховой
(Дети рассаживаются, звучит дискотечная музыка 80-х. Появляется ди-джей.)

Ди-джей: Привет, друзья! Разрешите представиться – ди-джей Роликов. Заряжаю любую компанию на веселое настроение. Надеюсь, что у вас сегодня замечательное настроение! А какие наряды! Я так подозреваю, что у вас тут мероприятие? Какое? (ответы детей) Это, значит, у вас Осенний бал? Сейчас стихи читать будете, осенние вальсы танцевать Ску – ко – та! Предлагаю провести этот осенний бал весело и по-взрослому. Предлагаю вам устроить осеннюю джинсовую дискотеку! Конечно, не до утра! Мы с вами будем танцевать, петь, веселиться и играть! Итак, начинаем зажигать. Правило основное для нашей дискотеки – движение и еще раз движение! Запомнили?

Танец под песню «Мы начинаем танцевать»
муз. А. Айвазова
(постановка движений танца – хореографом ДОУ)

Ди-джей: - А скажите мне, молодые люди, что такое счастливый человек? А девочки знают, в чем счастье? Тогда я вам скажу правильный ответ – счастье это когда много карманов. Иди – ка сюда (зовет мальчика). Сосчитай, сколько у меня карманов? А теперь я вызываю всех ваших мальчиков – будем считать ваши карманы! Я даже знаю, кто будет их считать. Правильно, девочки! Очень важная деталь костюма любого мужчины – это количество карманов. В один надо положить носовой платок, в другой – ключи от машины, в третий – права на машину, в четвертый – отвертку… Мальчишки, а какой у вас любимый предмет одежды? А ну - ка кепку одевай и с нами зажигай!

Песня «Маленькие и большие» сл. Осошник Н., муз Осошник В.

Ди-джей: разрешите напомнить главное правило дискотеки – никогда не останавливаться! Поэтому продолжаем двигаться.
(В зал входит герой)
Анфиса Ботановна: Что это вы здесь расшумелись? Разве вы не понимаете, что мешаете мне заниматься? Разрешите представиться, кандидат наук – Ботановна.
Ди - джей: Заниматься? Вы разве не видите, у нас здесь вечеринка!
Ботановна: Какая еще вечеринка?
Ведущий: Простите, уважаемая, но мы празднуем осеннюю джинсовую вечеринку.
Ботановна: - Ох, дорогие мои, а что это значит?
Ребёнок: Наш осенний праздник самый яркий.
Принесёт нам Осень всем подарки.
Песни, танцы, игры, угощенье,
И, конечно, общее веселье.
Ведущий: Мы веселимся, танцуем, играем! Хочешь с нами?
Ботановна: Я даже не знаю…..ну, давайте попробуем…
Ведущий: А поиграем мы в игру……

Проводится игра «Что в джинсовом мешочке?»
(В джинсовом мешочке находятся предметы: расчёска, телефон, зубная щётка, кисточка, ложка, карандаш, пустышка, игроки, не глядя, нащупывают в мешочке предмет, и пытаются угадать, что это)
Ботановна: Ну что ж, прекрасно!
Ди–джей: Уважаемая Ботановна! А не пора ли нам отдохнуть? Давайте посмотрим, в каких нарядах пришли ребята?
Ребёнок: Не зря трудилась мама,
И папа помогал,
И джинсовые бантики
Дедуля пришивал!
Ботановна: (проходит мимо детей) Да уж…Красота…..Такие все модные… Прекрасно! Ребята, а чем вы вообще занимаетесь в детском саду?

Ребёнок: Мы вам не скажем, а покажем
(входит воспитатель-ребёнок, группа детей (4 человека) садится напротив)
Дети: Здравствуйте …………!
Воспитатель девочка: Доброе всем утро!
Дети, раздеваемся!
Все заходим в группу
И дружно просыпаемся
(девочка воспитатель вместе с группой детей уходят)
(Входит инструктор по физической культуре с тремя мальчиками переодетыми в шорты)
Инструктор-девочка: Здоровье в порядке - …
Три мальчика: Спасибо зарядке!
Инструктор: Под бубен привычно идем по порядку! (Идут)
Мальчик: Анастасия Николаевна!
Инструктор: Рот на замочек!
Коленочки выше, тянем носочек!
(инструктор уходит вместе с детьми, входит музыкальный руководитель с другими детьми:
Муз. Руководитель - ребёнок: Здравствуйте ребята!
Дети (Все) Здрав-ствуй-те!
1 ребенок: Сегодня веселую выучим песню?
2 ребенок: А может быть танец разучим опять?
Музыкальный руководитель: Все ровненько сели, улыбки прелестней!
У нас оркестр будем звучать!

«Оркестр» муз. К. Делиба «Полька – пиццикато»
(музыкальный руководитель уходит с этими детьми, появляется медсестра с другими детьми)

Медсестра-девочка: Скажите мне честно, а, детвора!
Кто зубы щеткой чистил с утра?
Дети: Я, и я, и я, и я….
Медсестра: Надеюсь, сегодня, а не вчера! (Смотрит зубы)
(музыкальная заставка, дети стыдливо опускают глаза, медсестра уходит, появляется логопед)
Логопед-девочка: Сложили губки все в кольцо
И дружно все сказали: «О-о-о»
Ребенок: Наш логопед нам снится ночью
Мы ее любим…
Все дети: О-о-очень, о-о-очень!!!
(логопед уходит)

1 ребенок: Из кухни доносится вкусный привет
2 ребенок: Сегодня же рыба у нас на обед!
3 ребенок: Опять эта рыба! Терпеть не могу!
2 ребенок: Шучу я! Котлета!
3 ребенок: Котлету люблю!
Ребёнок: Вот как в садике своём, дружно, весело живём!

Анфиса Ботановна: Как замечательно вы живёте, мне так всё понравилось

Ди-джей: Ой—ой—ой! (обходит вокруг Ботановны, разглядывает со всех сторон)

Анфиса Ботановна: Что случилось? Что вы у меня там увидели?

Ди-джей: (задумчиво): Я на вас смотрю. Вы такая симпатичная, но чего-то в вашем наряде не хватает. Ребята, подскажите, чего не хватает в наряде Ботановны?

Дети: На ней нет ничего джинсового!

Ведущая: Да! Именно! На вас должно быть что-нибудь джинсовое, как на ребятах. Ведь у нас сегодня Осенняя джинсовая вечеринка!
Анфиса Ботановна (огорчённо): Ой, и что же теперь делать?

Ди-джей: Сейчас мы быстро все исправим. (уводит Ботановну за занавес)

Ведущая: Пока гостей мы ожидаем
Играть скорее начинаем!

Игра «В джинсах великана»
(Играют только мальчики. Дети строятся в две команды, первые участники одевают бриджи большого размера, бегут к конусу, оббегают его, возвращаются к своей команде, передают бриджи следующему участнику игры. Чья команда быстрее справится с этим заданием, та и выиграла)
После игры появляется Ди-джей и переодетая в джинсовый наряд Ботановна

Анфиса Ботановна: А вот и мы! Посмотрите, я теперь как вы!

Ди-джей: Мальчишки всё равно модней!

Анфиса Ботановна: А девчонки красивей!

Ведущая: Так давайте посоревнуемся…

Ди-джей: Мальчишки, скорее все ко мне

Анфиса Ботановна: Ну, а девочки, ко мне

«Танцевальная импровизация»
(нарезка муз. песен 80-х по выбору хореографа)

Ведушая: Я думаю, что в этом соревновании победила дружба!

Ди-джей: Какой замечательный у вас праздник! Ребята, кто стихи про осень знает?
Пусть сейчас всем прочитает.

Ребёнок 1: Осень настроила скрипку,
В лес, незаметно, вошла,
И, поклонившись с улыбкой,
Вальсы играть начала.

Ребёнок 2: Развеселились берёзки,
Ветками дружно сплелись,
Принарядились неброско,
Танцы в лесу начались.

Ребёнок 3: Даже грибы прибежали,
Влезли на старые пни,
И, словно в сказочном зале,
Слушали скрипку они.

Звучит музыка, дети встают на песню
Песня «Здравствуй, Осень золотая» муз. Л. Горцуевой сл. А. Гринюк

Анфиса Ботановна: Нас солнце веселит и дразнит,
Нам нынче весело с утра!
К концу подходит чудный праздник,
И угостить детей пора!
Недавно читала о пользе фруктов, ягод. В них так много витаминов! Хочу вам предложить освежиться и восстановить силы очень вкусным и питательным витаминным коктейлем. (вывозит столик, на котором стаканчики с соком.)
Ди-джей: Вы, ребята, такие весёлые, такие хорошие и дружные. Спасибо за ваш замечательный праздник! Желаем вам крепкого здоровья, веселого настроения и как можно больше надежных друзей. (прощаются, уходят)

Ведущая: Вот и закончен праздник осенний.
Думаю, всем он поднял настроение.
Гости наши, до свидания!
Всем спасибо за внимание!
Дети под музыку выходят из зала.

Рекомендуем посмотреть:

Осенний утренник в подготовительной группе. Сценарий Сценарий осеннего утренника для подготовительной группы Осенний бал в подготовительной группе Осенний праздник в детском саду. Грибная вечеринка. Сценарий