Открытки к 8 марта своими руками для детей. Мастер-класс с пошаговыми фото
Открытка «Цветок на окошке»
Автор: Дружинина Ольга, ученица 9 класса МКОУ Специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья VIII вида города Слободского Кировской области.
Руководитель: Болтачева Ирина Анатольевна, учитель профессионально-трудового обучения МКОУ Специальная (коррекционная) школа-интернат для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья VIII вида города Слободского Кировской области.
Назначение: мастер-класс будет интересен тем, кто любит мастерить открытки из бумаги.
Цель: изготовление открытки своими руками.
Задачи:
• познакомить с символикой цветов;• закрепить навыки работы с бумагой ;
• способствовать развитию творческих способностей, аккуратности;
• вызвать интерес к изготовлению открыток своими руками.
Дарить цветы на 8 марта - этот обычай давно вошел в нашу жизнь.
Это красивая традиция и огромный знак внимания. Но все-таки каждый раз мы думаем, какие цветы подарить маме, бабушке, учителю, подруге. Мы поможем вам выбрать цветы.
Розовые цветы - символизируют юность и скромность.
Красные цветы несут в себе большую любовь.
Синие и голубые цветы означают верность.
Желтые символизируют солнце и богатство.
Белый цвет — символ чистоты.
Детям дарят маленькие и нежные цветы красочных тонов. Пожилым женщинам избегайте дарить темные цветы. Молодой девушке не принято дарить ярко-красные, сочного оттенка цветы.
Я предлагаю сделать открытку с цветочком на окошке. Прежде чем, делать решите, какого цвета будут ваши цветы, а далее подберите материалы.
Для изготовления открытки понадобится:
• цветной двухсторонний картон с рисунком или цветной картон
• фетр или кусочки неосыпаемой ткани разных цветов
• кружево или тесьма или полоски бумаги, выполненные с помощью дыроколов
• 15см узкой атласной ленты для бантика
• пайетка или пуговичка для серединки цветка
• цветная ксероксная бумага для распечатки надписей
• клей –карандаш
• ножницы
Картон делим на 3 равные части
В средней части чертим прямоугольник 13*6 см
Вырезаем окошко
Складываем открытку по линиям.
Если картон односторонний, под прорезь необходимо сделать подложку, если картон двухсторонний этого не требуется.
Вырезаем прямоугольник 8,5*15см, подклеиваем под прорезь.
Склеиваем две части открытки, третью оставляем.
Окошко с четырех сторон обклеиваем кружевами.
По шаблонам вырезаем 4 листика, 2 цветочка, горшочек. Завязываем из атласной ленты бантик.
Приклеиваем горшочек.
Приклеиваем листья.
Приклеиваем цветок, украшаем пайеткой.
Приклеиваем бантик.
Распечатываем надпись и поздравление.
Вырезаем и приклеиваем.
Открытка готова.
Можно сделать по-другому, вместо бумажных кружев – настоящие, вместо флиса – пористую резину.
Используя эти шаблоны, можно изготовить открытку из любого имеющего у вас материала – цветной бумаги, картона, кусочков ткани, искусственных цветов. Попробуйте и у вас обязательно получится.
Это заключительный мастер-класс по изготовлению весенних открыток, другие можно посмотреть по ссылкам:
/blogs/boltacheva-irina/serdechnaja-otkrytka-master-klas.html
/blogs/boltacheva-irina/otkrytka-gorshochek-s-cvetami.html
/blogs/boltacheva-irina/otkrytka-plate.html
Рекомендуем посмотреть:
Стильные открытки к 8 Марта своими руками. Мастер-класс с пошаговыми фото
Открытка: Горшочек с цветами. Мастер-класс с фото
Открытка Платье своими руками. Мастер-класс с фото
Праздничная открытка к 8 марта руками ребенка. Мастер-класс с пошаговым фото.
Участник №62 творческого конкурса для детей и педагогов «Весенняя капель»
← Открытка Платье своими руками. Мастер-класс с фото | Новогодняя открытка – бумажный туннель. Мастер-класс с пошаговыми фото →
 |
Автор: Ирина Анатольевна Болтачева
Опубликовано: 3555 дней назад (27 февраля 2015)
Просмотров: 6334
Блог: Блог Болтачевой Ирины
Рубрика: Мастер-класс
|
+91↑ Голосов: 91 |
| # 28 февраля 2015 в 14:52 +6 | ||
|
| # 28 февраля 2015 в 20:10 +5 | ||
|
| # 2 марта 2015 в 21:28 +5 | ||
|
| # 2 марта 2015 в 21:31 +6 | ||
|
| # 2 марта 2015 в 21:45 +6 | ||
|
| # 2 марта 2015 в 22:09 +4 | ||
|
| # 2 марта 2015 в 22:15 +7 | ||
|
| # 3 марта 2015 в 12:38 +7 | ||
|
| # 3 марта 2015 в 15:35 +6 | ||
|
| # 3 марта 2015 в 16:36 +6 | ||
|
| # 3 марта 2015 в 18:10 +7 | ||
|
| # 3 марта 2015 в 19:20 +5 | ||
|
| # 3 марта 2015 в 20:53 +5 | ||
|
| # 3 марта 2015 в 22:22 +5 | ||
|
| # 4 марта 2015 в 10:52 +5 | ||
|
| # 4 марта 2015 в 13:42 +4 | ||
|
| # 4 марта 2015 в 16:43 +5 | ||
|
| # 4 марта 2015 в 18:19 +4 | ||
|
| # 4 марта 2015 в 21:06 +5 | ||
|
| # 4 марта 2015 в 21:14 +6 | ||
|
| # 4 марта 2015 в 21:28 +5 | ||
|
| # 4 марта 2015 в 21:41 +5 | ||
|
| # 4 марта 2015 в 21:42 +5 | ||
|
| # 5 марта 2015 в 03:55 +6 | ||
|
| # 5 марта 2015 в 06:26 +6 | ||
|
| # 5 марта 2015 в 11:16 +4 | ||
|
| # 5 марта 2015 в 11:59 +4 | ||
|
| # 5 марта 2015 в 12:45 +3 | ||
|
| # 5 марта 2015 в 14:54 +4 | ||
|
| # 5 марта 2015 в 15:23 +3 | ||
|
| # 5 марта 2015 в 18:07 +4 | ||
|
| # 5 марта 2015 в 18:44 +4 | ||
|
| # 5 марта 2015 в 19:03 +3 | ||
|
| # 5 марта 2015 в 20:28 +4 | ||
|
| # 5 марта 2015 в 21:05 +2 | ||
|
| # 5 марта 2015 в 20:41 +5 | ||
|
| # 5 марта 2015 в 20:54 +3 | ||
|
| # 5 марта 2015 в 21:09 +2 | ||
|
| # 5 марта 2015 в 21:44 +3 | ||
|
| # 5 марта 2015 в 22:31 +4 | ||
|
Ваш материал поможет учителям в работе на уроках технологии.| # 6 марта 2015 в 07:44 +2 | ||
|
| # 6 марта 2015 в 08:52 +2 | ||
|
| # 6 марта 2015 в 14:35 +2 | ||
|
| # 6 марта 2015 в 15:48 +1 | ||
|
| # 6 марта 2015 в 18:38 +1 | ||
|
| # 7 марта 2015 в 21:29 +1 | ||
|
| # 8 марта 2015 в 01:34 +1 | ||
|
| # 8 марта 2015 в 08:54 +1 | ||
|
| # 8 марта 2015 в 10:11 +3 | ||
|
| # 8 марта 2015 в 10:52 +1 | ||
|
| # 8 марта 2015 в 11:42 +1 | ||
|
| # 8 марта 2015 в 13:42 +1 | ||
|
| # 9 марта 2015 в 11:05 +1 | ||
|
| # 9 марта 2015 в 14:52 +1 | ||
|
)| # 9 марта 2015 в 18:54 +1 | ||
|
| # 9 марта 2015 в 19:52 +1 | ||
|
| # 9 марта 2015 в 20:49 +1 | ||
|
| # 11 марта 2015 в 07:36 +1 | ||
|
| # 11 марта 2015 в 19:29 +1 | ||
|
| # 12 марта 2015 в 10:55 +1 | ||
|
| # 12 марта 2015 в 16:56 +1 | ||
|
| # 13 марта 2015 в 21:21 +2 | ||
|
| # 13 марта 2015 в 21:29 +2 | ||
|
| # 13 марта 2015 в 21:52 +2 | ||
|
| # 14 марта 2015 в 23:45 +2 | ||
|
| # 15 марта 2015 в 11:39 +2 | ||
|
| # 19 марта 2015 в 14:20 +3 | ||
|
| # 19 марта 2015 в 15:41 +1 | ||
|
| # 21 марта 2015 в 23:11 +1 | ||
|
| # 22 марта 2015 в 22:05 +1 | ||
|
| # 23 марта 2015 в 03:06 +1 | ||
|
| # 23 марта 2015 в 04:34 +1 | ||
|
| # 25 марта 2015 в 07:47 +1 | ||
|
| # 25 марта 2015 в 20:46 +1 | ||
|
| # 26 марта 2015 в 21:20 +1 | ||
|
| # 26 марта 2015 в 21:33 +1 | ||
|
| # 26 марта 2015 в 21:51 +2 | ||
|
| # 27 марта 2015 в 12:55 +1 | ||
|
| # 27 марта 2015 в 20:34 +1 | ||
|
| # 27 марта 2015 в 23:18 +1 | ||
|
| # 28 марта 2015 в 13:00 +1 | ||
|
| # 28 марта 2015 в 20:39 +1 | ||
|
| # 29 марта 2015 в 18:22 +2 | ||
|
| # 29 марта 2015 в 20:18 +2 | ||
|
| # 2 апреля 2015 в 19:56 +2 | ||
|
| # 2 апреля 2015 в 20:15 +2 | ||
|
| # 4 апреля 2015 в 21:10 +2 | ||
|
| # 7 апреля 2015 в 11:42 +3 | ||
|
| # 9 апреля 2015 в 20:36 +2 | ||
|
| # 10 апреля 2015 в 00:19 +2 | ||
|
| # 10 апреля 2015 в 18:39 +2 | ||
|
| # 10 апреля 2015 в 21:28 +1 | ||
|
| # 19 апреля 2015 в 15:23 +1 | ||
|
| # 6 мая 2015 в 09:22 +1 | ||
|
| # 7 мая 2015 в 08:43 +1 | ||
|
| # 13 мая 2015 в 19:30 +1 | ||
|
| # 19 мая 2015 в 09:06 +2 | ||
|
| # 9 июля 2015 в 22:47 +2 | ||
|
| # 2 ноября 2015 в 19:54 +1 | ||
|
| # 13 февраля 2016 в 07:50 0 | ||
|
