Блог Елена Николаевна Покровская

Формирование грамматически правильной речи детей старшего дошкольного возрастаИз опыта работы старшего воспитателя ДОУГрамматический строй в процессе становления речи усваивается детьми самостоятельно, благодаря подражанию речи окружающих. При этом важную роль играют благоприятные условия воспитания, достаточный уровень развития словаря, фонематического слуха, наличие активной речевой практики, состояние нервной системы ребенка. В процессе овладения речью у ребенка вырабатывается определенное чу...

Конспект НОД по развитию речи в детском саду. Старшая группаТема занятия: «Семья»Цель: Систематизировать и уточнить знания детей о семье. Задачи: Коррекционно-образовательные: закрепить знания детей о ролевых отношениях в семье; упражнять в различении и назывании людей разного пола и возраста, определении их роли в семье; упражнять в назывании своей фамилии, имени, отчества, домашнего адреса и телефона; активизировать номинативный, глагольный словарь, а также словарь признаков-прилагатель...

Инновационный опыт работыФормирование звуковой культуры речи у детей старшего дошкольного возраста в игровой формеВ последнее время значительно увеличилось количество детей, имеющих нарушения речи различной степени тяжести. Что в свою очередь не может не вызывать опасений, как у специалистов, так и у воспитателей. Речь детей-логопатов характеризуется неправильным произношением звуков: пропусками, искажениями, заменами. Такие нарушения звукопроизношения у детей могут быть обусловлены несформирова...