Сценарий осенней театрализованно-игровой программы для детей младшего школьного возраста

Автор-составитель: Елена Викторовна Козлова, педагог-организатор Муниципального автономного образовательного учреждения дополнительного образования детей «Центр Дополнительного Образования Детей» г. Гурьевска

Целью данного сценария является создание атмосферы творческого общения, развитие творческой деятельности, обеспечение эмоционального благополучия ребёнка, улучшение взаимоотношений между детьми методом коллективной игры.

Действующие лица:
Элли
Трусливый Лев
Страшила
Железный Дровосек
Бастинда
2 жевуна

Звучит музыка, выходит Элли.
Элли: Здравствуйте, дорогие ребята! Давайте знакомиться! Я – Элли. Сегодня самый замечательный день, ведь у моих друзей из удивительной волшебной страны Жевунов – день рождения! Они родились осенью, а из вас, ребята кто-нибудь родился осенью? Ах, сколько среди вас именинников! Тогда я предлагаю вам отправиться всем вместе в волшебную страну к моим друзьям – Жевунам! Ну а перед дорогой давайте немножко разомнёмся.
Игра: «Руки дружно мы подняли»
Руки дружно мы подняли,
Правой кистью помахали.
Ну а левая рука опускается пока
На колено. Не своё, а соседа своего.
Правой ручкой горячо
Мы соседское плечо
Обнимаем неприлично.
Вам понравилось? Отлично!
Покачались влево, вправо.
Качаетесь отлично! Браво!
Подтянули все живот,
Руки тянем мы вперёд.
Низко-низко все нагнулись,
Разогнулись, потянулись.
Все погладили живот,
Улыбнулись во весь рот.
Мы соседа подтолкнём
И легонько ущипнём.
Настроение подняли?
Мы отлично поиграли!
А теперь народ хороший,
Дружно хлопайте в ладоши!

Звучат колокольчики.
Элли: Ребята, вы слышите, звучат колокольчики. Мы совсем близко от страны Жевунов. Значит, где-то здесь нас должны встречать мои приятели.
Слышны голоса: Элли, мы здесь!
Элли: Я слышу, это голоса моих друзей! Но где же вы? Я вас совершенно не вижу!
Элли оборачивается вокруг себя.
Голос: Мы здесь Элли, рядом с тобой!
Элли: Мне кажется, что это разговаривают эти колокольчики. (смеётся) Наверное мои приятели решили меня разыграть и спрятались где-то здесь. ( пытается найти в цветах)
Голос: Так и есть, Элли, это разговаривают колокольчики, но колокольчики это мы и есть твои друзья - Жевуны. Злая колдунья Бастинда не любит веселье и решила лишить нас праздника, она превратила всех жителей Волшебной страны в колокольчики и теперь мы можем только звенеть.
Элли: Что же делать?
Голос: Нам сможет помочь только великий волшебник Гудвин, который живёт в Изумрудном городе, но мы ведь никак не сможем до него добраться, потому что у нас нет ног (плачут)
Элли: Дорогие мои жевуны, не отчаивайтесь и прекратите реветь. Я обязательно помогу вам. Я сейчас же отправлюсь в Изумрудный город.
Голос: Но, Элли, в дороге тебя могут подстерегать опасности, мы не можем отпустить тебя одну.
Элли: Ничего, во-первых – ради своих друзей я готова рисковать, ну а во-вторых – я ведь очень люблю приключения, а если что, то ребята мне помогут. Правда, ребята?
А давайте сейчас и посмотрим, какие мы смелые и дружные! Давайте представим, что мы идём на охоту, ну например на льва. Лишь бы не встретить его на самом деле, на своём пути!
Игра: «Мы охотимся на льва»
Повторяйте за мной слова и движения:
Мы охотимся на льва (Изображаем ходьбу)
Не боимся мы его. У нас огрооомное ружьё (Руки в стороны)
И топорик Ух! (Топорик на плечо)
Ой, кто это? (Приставляем левую руку козырьком)
Ой, что это? (Приставляем правую руку козырьком)
Впереди Болото! Над ним не пролететь (руками обход поверх), под ним не проползти (руками по низу), его не обойти (руками вокруг), дорога напрямик! (показываем рукой прямо).
Идём по болоту! (щеками чпок-чпок)
Лес – Хрусть, хрусть (руками раздвигаем ветки),
Море – Буль, буль (плывём)
Пустыня (ладонями шоркаем)
Пещера (хлопаем по коленям)
Впереди лев. Аааааа! Скорее назад: по пещере, по пустыне, по морю, по лесу, по болоту) Убежали!

Элли поёт песню «Где же сказка». Слышно карканье ворон. Оборачивается и видит Страшилу.
Страшила: Спокойной ночи, нет не так, Добрый день!
Элли: А вот и неожиданность. Ой, как ты меня напугал!
Страшила: Так я и есть пугало!
Элли: А что ты здесь делаешь?
Страшила: Сам не знаю! Занимаю высокое положение, но никакого уважения!
Элли: Меня зовут Элли, а какое у тебя имя?
Страшила: Меня зовут Соломенный Страшила, моя голова набита ватой!
Элли: Не ватой, а соломой! Вот чудак!
Страшила: Да, я большой путаник, ведь в моей голове нет мозгов. Я хотел бы пойти к великому Гудвину, он дал бы мне настоящие мозги и я стал бы не безмозглым, а Мудрым Страшилой! Когда то я был обычным жителем волшебной страны, я выращивал цветы и просто так раздавал их маленьким жевунам, они радовались и были счастливы. Но злая колдунья Бастинда не любит добрых поступков, поэтому заколдовала меня, посадила на этот шест, и вот так я сижу на нём уже очень-очень мало…Ой, то есть очень долго!
Элли: Уважаемый Страшила, а я как раз иду в Изумрудный город к Гудвину, чтобы спасти моих замечательных друзей Жевунов, пойдём со мной?
Страшила: Так не будем терять время! Идёмте вместе!
(Страшила делает шаг и падает на колени)
Элли: Что с тобой случилось?
Страшила: Мне бы зарядка сейчас не помешала!
Элли: Это мы сейчас организуем. Ребята, давайте разомнём Страшилу.
Игра: «Передай морковку»
Дети выстраиваются в затылок друг за другом, по команде они передают бутафорские морковки сначала над головой назад, и в обратную сторону между ног вперед.
Страшила: Как хорошо я размялся, теперь я своими соломенными ногами смогу не только до Изумрудного города дойти, но и до края света. Спасибо вам ребята, что сделали зарядку вместе со мной! Пойдём, Элли, скорее в Изумрудный город!
Элли и Страшила поют песню.
Слышится шум раздвигающихся кустов.
Элли: Тихо! Страшила, ребята! Кажется, я слышала вот в той стороне какой-то шорох!
Страшила: Я думаю, хотя я ещё не умею думать, ведь моя голова набита соломой, за нами кто-то подсматривает!
Элли: Наверное, это злая колдунья Бастинда!
Страшила: Или ворона! (шёпотом) Стойте здесь, я сейчас посмотрю кто там!
Страшила идёт к кулисе и вытаскивает оттуда льва. Элли пугается, отбегает в сторону.
Элли: Ой! Страшила берегись! Прячься!
Страшила: (с улыбкой) Не бойтесь! Это вовсе не ворона! У него нет клюва.
Элли: Это же лев!
Трусливый Лев: Да, я лев! Но, я лев - трус!
Элли: Но, так не бывает!
Трусливый Лев: Ещё как бывает! Эх, да это у меня с детства. Львёнком, я пугался собственного хвоста и удирал от собственной тени. А когда я впервые пошёл на водопой, я так испугался своего отражения в воде, что я тут же упал в обморок. (падает) Кто-то оттащил меня, иначе я бы захлебнулся! Это было бы к лучшему! (плачет)
Страшила: Ай-яй-яй!
Элли: Что же нам с тобой делать?
Трусливый Лев: Понимаете, я случайно подслушал, что вы собираетесь идти в Изумрудный город! Вот, если бы вы взяли меня с собой, то Великий Гудвин смог бы вернуть мне храбрость! А один я идти боюсь. Но вы ведь не возьмёте меня?! Потому что я трус…
Элли: Ну что ты, конечно же, мы возьмём тебя с собой! И Гудвин обязательно вернёт тебе и храбрость, и львиный рык! (гладит льва)
Страшила: Так чего же мы ждём? Скорее вперёд!
Поют песню.
На сцене Дровосек. Стоит в одном положении и стонет. Персонажи выходят из-за ширмы и подходят к дровосеку.
Страшила: Эй, э-эй! Ты живой? (стучит по Дровосеку)
Трусливый Лев: Это ты скрипел?
Элли: Это ты стонал?
Дровосек открывает глаза.
Дровосек: Да это я! Вот уже целый год, никто мне не может прийти на помощь! Мои суставы заржавели, и я не могу двигаться!
Элли: Мы очень хотим прийти тебе на помощь! Бедненький, а что нужно сделать, что бы ты смог двигаться?
Дровосек: Не всё так просто! Меня заколдовала злая колдунья Бастинда за то, что я рубил дрова и раздавал их милым Жевунам. И теперь чтобы разрушить её чары, нужно станцевать волшебный танец, если правильно и последовательно делать определенные движения, то мои суставы снова начнут двигаться.
Лев: Давайте станцуем этот волшебный танец!
Игра: « Арам-зам-зам»
Игроки становятся в круг и под руководством разучивают движения: на фразу «арам-зам-зам, арам-зам-зам» делаем 3 хлопка по коленкам с повтором; на фразу «гули-гули-гули-гули-гули» делаем «ролли-полли» – вращение согнутыми перед собой руками по кругу от себя (пальцы собраны в кулачки); на фразу «рам-зам-зам» – повторяем первое движение; первое и второе действия ещё раз со словами повторить; затем на фразу «арафик- арафик» делаем наклон корпуса вперёд со скрещенными на груди руками
(два раза); потом повторяем действия на фразу «гули-гули-гули-гули-гули-рам-зам-зам». Выучив слова и движения, танцуем под музыку: на месте, двигаясь по кругу, в паре напротив друг друга.
Дровосек: Какие же вы ребята молодцы! Настоящие друзья! Если бы не вы, я превратился бы в железную пыль. Вы спасли мне жизнь! Вы столько для меня сделали, а ведь мы даже не знакомы.
Элли: Меня зовут Элли.
Страшила: Cолома, я набит страшилой. (жмёт руку Дровосеку) Ой, я Страшила, набит соломой!
Трусливый Лев: Лев, царь зверей (рычит), и я трус (мяукает).
Дровосек: А я Железный дровосек! Я рублю деревья в этом лесу и заготавливаю дрова. Любой, кому нужно растопить очаг, может придти сюда и взять столько дров, сколько ему будет необходимо.
Трусливый Лев: Какое у тебя доброе сердце!
Дровосек: Вот как раз сердца то у меня и нет. Я ведь сделан из железа.
Элли: А тебе хотелось бы его получить?
Дровосек: Конечно! Это самая заветная моя мечта!
Элли: Послушай, Дровосек, мы идем в Изумрудный город, чтобы спасти моих друзей – Жевунов, Страшилу и Льва! Колдунья Бастинда успела сделать очень много пакостей. Хочешь, пойдём с нами? Великий Гудвин обязательно исполнит и твою просьбу!
Дровосек: Конечно, хочу!
Элли: Решено, ты идёшь с нами!
Поют песню. Уходят. Меняется музыка. Входит Бастинда.
Бастинда: Ахахаха, решили пойти к Гудвину?! Не выйдет! Я перехвачу вас по дороге! Вы не сможете пройти сквозь мои препятствия!
Заходят Элли и друзья.
Бастинда: Ага, попались голубчики! Вы не сможете пройти дальше! Ахаххха! Сейчас я произнесу заклинание и вы не сможете сдвинуться даже с места!
Заклинание: Искрис Фронтис! (замигал свет)
Пундус Храпундус! ( раздаётся храп)
Первачус Барабанус! (раздаётся барабанная дробь)
Топтакли Лягакли! (все начинают дрыгаться)
Расслобонум! (обвисают)
Дрыгус Брыгус! (начинают дрыгаться)
Зажималус Втюрис! (прижимаются друг к другу)
Мотис Ботис Обормотис! (начинают танцевать)
Разрази Громус! (раздаётся гром)
Элли и друзья замерли - остолбенели.
Бастинда: Ахахахах, теперь вы не сможете сдвинуться с места и никогда не доберётесь до Изумрудного города!
Железный дровосек: Что же нам делать? Теперь мы не сможем добраться до Изумрудного города и помочь жевунам!
Страшила: Я думаю, хотя я ещё не умею думать, что любое заклинание можно расколдовать.
Элли: Молодец, Страшила, ребята обязательно помогут нам!
Бастинда: Ахахаха, никто вам не поможет!
Лев: А ну-ка, ведьма, говори, что нужно сделать, иначе я сейчас как зарычу (рычит), меня услышат все мои родственники львы, придут на мой рёв и тогда тебе не сдобровать!
Бастинда: Ладно, ладно, скажу, только ваши ребятишки всё равно не справятся!
Элли: А это мы ещё посмотрим!
Бастинда: Чтобы вас расколдовать, нужно выполнить задание!
Игра: «Кочки, Ямки»
Я буду ходить между вами. Как только я скажу - Кочка, все собираетесь в кучку и тянете руки вверх, как скажу - Ямка приседаете, а как скажу - Бабочки - кружитесь вокруг себя и машете крыльями. Кто не выполнит задание, того я заберу к себе вместе с этой компанией!
Бастинда: Ах вы, мерзкие детишки!
Элли, Лев, Страшила, Дровосек начинают шевелиться.
Элли: Спасибо, ребята!
Лев: А ну–ка, уходи с дороги! (встает впереди и загораживает своих друзей)
Бастинда: Ладно, ладно, мы ещё встретимся когда-нибудь.(уходит)
Железный Дровосек: Скорее, друзья, отправляемся к Гудвину!
Страшила: О, как же долго нам ещё идти…
Элли: А давайте отправимся на весёлом поезде, так и дорога короче.
Игра: «Веселый поезд»
Дети становятся друг за другом, держась за руки (за бёдра соседа). Впереди всех – водящий. Звучит музыка, все начинают двигаться за водящим, повторяя за ним движения, которые он делает произвольно, добавляя фразы: «Лево руля! (повернуть налево.) Право руля! (повернуть направо) Горы! (подняться на носочки.) Тоннель! (присесть или наклониться.) Передний ход! (Двигаться вперёд.) Задний ход! (двигаться назад.) Остановка!» (меняется водящий.) Веселый поезд отправляется, набирает скорость, улыбается, впереди кочки – прыгает и т.д.
Элли: Ух, как здорово, прокатились!
(пока дети играют, открывается первый занавес, внутри голова Гудвина)
Элли: Смотрите, что это?
Лев: Подождите, вдруг это опасно!
Железный Дровосек: Нет, у него добрые глаза!
Страшила: Может быть, это и есть Гудвин!
Гудвин: (голос) Да, я и есть добрый волшебник Гудвин, а кто вы такие и зачем сюда пришли?
Элли: Я – Элли, а это мои друзья, мы пришли, чтобы просить Вас о помощи.
Гудвин: Говорите, что вы желаете!
Элли: Злая колдунья Бастинда превратила моих друзей жевунов в цветы, прямо в их день рождения, я хочу чтобы они стали прежними маленькими и миленькими жевунами и могли вместе с другими ребятами именинниками отметить свой день рождения.
Страшила: Я, Страшила, хочу получить мозги!
Трусливый Лев: А я, храбрость!
Дровосек: А моя давняя мечта, почувствовать биение сердца в своей груди!
Гудвин: Друзья, но ведь вы уже почти получили всё, что желали по дороге ко мне! Страшила стал думать, ведь не раз ему приходилось принимать решения! Только храбрый лев смог возразить злой волшебнице и защитить своих друзей! И только доброе сердце, может так переживать за друзей и быть неравнодушным к ним! А чтобы расколдовать жевунов, достаточно завести волшебные часики.
Элли: Спасибо Гудвин.
Дровосек: Элли, давай я их заведу (заводит часы)
Слышен звук часов.
Лев: Вы слышите, они идут. Тик-так, тик-так.
На вступление к песне выходят Жевуны. Поют песню «Часики идут»
Элли: Жевуны, мои дорогие жевуны, вы снова такие же как прежде! Давайте скорее праздновать день рождения и поздравлять наших именинников!
Звучит «Каравай». Дети встают в круг и исполняют. Затем идёт поздравление именинников, вручение подарков.

Рекомендуем посмотреть:

Сценарии осенних праздников в начальной школе Осеннее развлечение в 1 классе. Сценарий Сценарий осеннего праздника в начальной школе «Здравствуй, осень» Сценарий праздника-викторины для детей 6-12 лет

Похожие статьи:

Конкурсно-игровая программа в начальной школе «Осенний марафон»

Сценарий праздника Осени в начальных классах

Конкурсная осенняя программа в начальной школе

День осенних именинников в 1 классе. Сценарий

Сценарий конкурса Мисс и Мистер осень в начальной школе