Сценарий развлечения ко Дню знаний для детей 5-6 лет «Волшебный зонтик»

Автор: Крючкова Светлана Николаевна, музыкальный руководитель МДОУ Детский сад № 10 «Домисолька», г.Петрозаводск
Описание материала: сценарий развлечения, посвященного Дню Знаний рассчитан на детей старшего дошкольного возраста. Может быть интересен музыкальным руководителям и воспитателям.

Цель: создание праздничного настроения в начале учебного года.
Задачи:
- развивать эмоциональную отзывчивость;
- стимулировать к игровой музыкальной деятельности;
- развить творческие способности детей;

Атрибуты для проведения:зонтик с колокольчиками, книга с загадками, игрушка колобок, пособие для игры "Смотай верёвочку", обруч, крышечки от детского питания, 3 корзинки, картинки с изображением музыкальных инструментов - маракасы, бубны, колокольчикиВедущий:
Вот прошло, ребята, лето,
Осень наступила.
И в свой первый день осенний
Праздник подарила.

А кто знает, какой сегодня праздник? (ответы – 1 сентября). И у вас сегодня праздник – вы стали на год старше.
Как вы все выросли за лето, стали большими. Хорошо отдохнули? Смотрите, как много ваших друзей пришли сегодня после отпуска в любимый детский сад. Как все соскучились. А что говорят при встрече, какое волшебное слово?
(Здравствуйте)

Давайте скорее встанем в круг и поздороваемся со своим друзьями.
«Упражнение – приветствие «Здравствуйте, друзья». (в кругу)
Встали рано все сегодня,
Нарядились все не зря.
И давайте скажем саду:

Все: «Здравствуй, садик, — это я!»

Наступил сентябрь сегодня,
На листке календаря.
Все пришли и улыбнулись:

Все: «Здравствуй, садик, — это я!»

Много нас: смешных и разных,
Все мы — дружная семья.
Раздается отовсюду:

Все: «Здравствуй, садик, — это я!»
Ребята, сегодня у нас праздник в детском садике. Мы отмечаем День знаний. Предлагаю продолжить праздник весёлым танцем.

Танец «Мы идём по кругу Бим, Бам, Бом»

(ведущий показывает зонтик с колокольчиками)

Ведущий:Смотрите, какой интересный зонтик. Я открою вам секрет, это волшебный зонтик. Хотите отправиться в путешествие? Зонтик сейчас нам поможет. Надо сказать волшебные слова и покружиться.
(крутит зонтик и говорит волшебные слова)

Зонтик быстро я вращаю,
Всех с собою приглашаю.
Все со мною покружитесь –
На полянке очутитесь.

1 полянка – сказочная.
Ведущий: мы с вами оказались на сказочной полянке.
(ведущий показывает сказочную книгу)

Это сказочная книга, в ней живёт много разных сказок. Я сейчас проверю, какие сказки вы знаете .

Загадки
1. Он сластена, любит мед, ходит в гости круглый год.
И поет он песни вслух, медвежонок… (Винни -пух)

2. Он веселый мальчуган, но совсем не хулиган.
Ключик вытащил из тины деревянный… (Буратино)

3. Хоть похож он на клубок, но себя спасти не смог.
У него румяный бок – это вкусный … (Колобок)

(ведущий показывает игрушку колобка)

А вот и наш колобок. Мы сейчас с ним поиграем.

Игра «Передай колобка под музыку» (под песню "Колобок" Т.Морозовой дети передают колобка по кругу друг другу, с окончанием музыки ребёнок, у которого остался колобок, выходит в середину круга и танцует, остальные ему хлопают)

Загадка
4. Бабушка девочку очень любила.
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое,
А ну, подскажите мне имя ее.(Красная шапочка)

Игра «Смотай веревочку»
(2 детей встают в разные стороны и наматывают на палочку веревку, кто быстрей смотает до границы веревки)

Загадка
5. Скорей бы приблизился вечер
И час долгожданный настал,
Чтоб мне в золоченой карете
Поехать на сказочный бал.
Никто во дворце не узнает, кто я и как я зовусь.
Но только полночь настанет,
К себе на чердак я вернусь.(Золушка)

Игра «Перебери зерно»
(дети делятся на 3 команды. На расстоянии от детей в обруче лежат крышки трёх цветов – желтые, красные, зелёные (крышки от детского питания). Перед каждой командой поставить корзинку. Каждой команде нужно выбрать из общего числа всех крышек крышки своего цвета – одной команде – жёлтые, второй – красные, третьей - зелёные)
Ведущий:
Нам пора на следующую полянку

(крутит зонтик и говорит волшебные слова)
Зонтик быстро я вращаю,
Всех с собою приглашаю.
Все со мною покружитесь –
На полянке очутитесь.

2 полянка – танцевальная
Ведущий: мы с вами попали на танцевальную полянку, на которой сейчас потанцуем

Танец «Вперёд 4 шага»
Танец «Если весело живётся»

Ведущий: а сейчас нам пора на следующую полянку
(крутит зонтик и говорит волшебные слова)
Зонтик быстро я вращаю,
Всех с собою приглашаю.
Все со мною покружитесь –
На полянке очутитесь.

3 полянка – игровая
Ведущий: а вот мы с вами на игровой полянке.На этой полянке мы с вами будем играть на музыкальных инструментах.
Инструменты разбираем,
Мы сейчас на них сыграем.

Игра на музыкальных инструментах (под музыку попурри на народные мелодии)
(музыкальный руководитель по очереди показывает карточки с изображением музыкальных инструментов – маракасы, колокольчики, бубны – дети играют на инструментах, соответствующих картинке)

Ведущий:Ребята, нам пора возвращаться домой. Путешествие по полянкам подходит к концу.
(крутит зонтик и говорит волшебные слова)
Зонтик быстро я вращаю,
В детский сад вас возвращаю.
Ведущий:
Вот мы с вами опять в нашем любимом в саду. Понравилось вам путешествие? Я вижу, вы все остались довольны. Желаю вам в этом учебном году узнать много нового и интересного для себя, весёлых праздников, хороших друзей. До новых встреч, друзья!

Рекомендуем посмотреть:

Занятие в детском саду для детей старшей - подготовительной группы «Путешествие в страну знаний» Развлечение ко Дню знаний для детей старшей группы в детском саду Конспект развлечения для старшей группы на 1 сентября - День знаний Сценарий спортивного развлечения на День Знаний для детей старшей-подготовительной группы

Похожие статьи:

1 сентября в детском саду. Сценарий

Сценарий 1 сентября в младшей группе ДОУ