Спортивный досуг в старшей группе детского сада ко Дню Защитника Отечества. Сценарий

Цели: воспитание у детей чувства уважения к Российской армии, любви к Родине;
создание атмосферы веселья, доброжелательности, потребности дружеского состязания.
Задачи: способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи; развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор; воспитывать соревновательные качества, чувство взаимовыручки, поддержки; обеспечить высокую двигательную активность детей.
Ход развлечения:
Под звучание марша дети входят в зал.
Ведущая: Сегодня день у нас особый – 23 февраля. Вся Россия сегодня радуется и поздравляет ваших пап и дедушек, а мы поздравляем наших мальчиков. Вслушайтесь только в эти гордые слова - «защитник России» - это наши солдаты, офицеры, генералы, которые всегда в любую минуту готовы встать на защиту Родины и нас с вами. Наши мальчики очень хотят быть похожими на них, стать такими же сильными и отважными. Мы собрались все вместе в этом зале на спортивный праздник, посвященный Дню защитника Отечества.
Мы будем с вами сегодня моряками и десантниками, разведчиками и снайперами, участвуя в развлечении «Школа молодого бойца».
Друзья! День нашей армии сегодня! Сильней её на свете нет. Привет защитникам народа! Российской армии…
Дети Привет!
1 реб.: Все наши дедушки и папы
Когда – то в армии служили
Учились защищать Россию,
Всегда подтянутыми были.
2 реб.: Носили форму и фуражку,
Усердно спортом занимались,
Стрелять учились очень метко,
И пистолета не боялись.
3 реб.: Отважных, сильных и веселых
Мужчин сегодня поздравляем.
И в день защитника Отечества
Здоровья, радости желаем.
Песня «Песня про дедушку» И. Рыбкиной.
4 реб.: У нас сегодня день особый
Для мальчишек и мужчин
День защитника Отечества
Знает каждый гражданин.
5 реб.: Чтоб здоровье крепкое
Было у ребят,
Зарядкой нужно заниматься.
Ведь мальчишка – это
Будущий солдат.
6 реб.: Чтобы быть выносливым
В учении и в бою
Защищать любимую
Родину свою!
Ведущий: Пройдёт немного времени, наши мальчишки подрастут и займут место тех, кто сейчас стоит на страже нашей Родины. И сегодня этот праздник мы проведём как учения, а участвовать в нём будут все без исключения, чтобы и девочкам было понятно, как тяжело приходится солдатам на военной службе. А утро у каждого солдата начинается с зарядки, поэтому не будем отступать от правил и начнём наши учения с зарядки, только выполним свою зарядку.
Физкультминутка
Попрошу всех ровно встать,
Что скажу, всем выполнять.
Все дышите... Не дышите...
И друг друга не смешите.
Наклонитесь — разогнитесь,
Выпрямитесь — улыбнитесь.
На «раз-два!» — быстро сядьте.
На «три-четыре!» — быстро встаньте.
Наклонитесь вправо-влево,
Руками пол достаньте смело
И вдохните глубоко,
Потянитесь хорошо.
7 реб.: Мы шагаем браво
Левою и правою,
Потому что все солдаты
Были тоже дошколята!
Поскорей бы подрасти,
Чтобы в армию пойти!
Песня «Будем Родине служить».
Ведущий: Внимание! Внимание! Сегодня мы открываем «Школу молодого бойца», приглашаем в нашу школу не только мальчиков, но и девочек!
1 Игра «Сигнальная азбука» (на внимание).
Ведущий:
Флажки мне стоит в руки взять-
И всё могу я написать.
Есть азбука такая,
Чудесная морская.
Будем учиться выполнять так называемые «немые команды», которые подаются с помощью специальных флажков, запоминайте сигнальную азбуку:
Руки вытянуты вперёд – команда строится в колонну;
В стороны – встать врассыпную;
Руки вниз – сигнал «опасность», нужно присесть на корточки;
Руки вверх – команда «опасность миновала», можно встать.
Ведущий: А теперь проверим, ребят на меткость.
2 игра: « Попади в мишень»
(Вызываются по два ребенка: два мальчика и две девочки, они получают по 5 мячей. Перед ними стоит задача – поразить мишень попав мячиком в корзину; девочки ловят).
3 игра «Саперы»
В боевой обстановке важны внимательность и умение чувствовать даже без глаз. Суть задания – выставляются в ряд кегли. Мальчики проводят девочек с закрытыми глазами
Ведущий: Ребята предлагаю сделать небольшой перерыв. А сможете ли вы ответить на вопросы или продолжить пословицу?
• Какое животное – лучший помощник пограничника? (собака)
• На каких машинах служат военные летчики? (на самолетах)
• Чем отличаются различные рода войск? (форма, одежда, эмблемами, погонами).
• Мир строит – а война… (разрушает)
• Тяжело в учении … (легко в бою)
• Один в поле … (не воин)
• Храбрый побеждает … (трус погибает)
Ведущий: Наши дети очень любят своих пап. Вот что рассказывают про своих пап сыночки и дочки.
8 реб.: Мой папа находчивый,
Умный и смелый.
Ему по плечу даже сложное дело.
9 реб.: Еще он – шалун, озорник и проказник.
С ним каждый мой день превращается в праздник.
10 реб.: Мой папа веселый, но строгий и честный.
С ним книжки читать и играть интересно.
11 реб.: И скучно без папы на санках кататься.
Никто не умеет так громко смеяться.
12 реб.: Мой папа – волшебник, он самый хороший.
Он вмиг превращается
В то, что попросишь.
13 реб.: Он может стать клоуном, тигром, жирафом.
лучше всего он умеет быть папой.
14 реб.: Его обниму я и тихо шепну:-
Мой папочка. Я тебя крепко люблю!
Песня «Это просто означает».
15 реб.: Мальчишек наших не узнать,
Какая выправка и стать!
В вас девчонки влюблены,
ведь вы - защитники страны!
5 игра «Призывник»
Ведущий: Да наши мальчики будущие защитники нашей страны, давайте посмотрим, кем они будут служить.
Ведущий: Предлагаю для наших мальчишек игру - состязание: «Призывник»
Приглашаю всех ребят в наш военкомат!
Мальчики строятся в ряд.
Ведущий: Отвечайте, молодцы, все здоровы, все годны?
Кто здоровый, шаг вперед, тех ребят присяга ждет!
Мальчики делают шаг вперед.
Ведущий: Вижу, службы не боитесь! А вот где вы пригодитесь? По команде, раз- два три - выше прыгнуть норови!
Мальчики подпрыгивают по команде.
Ведущий: Так, вот ты, и ты. И ты - в десантуре вы нужны!
Поздравляю(жмет каждому руку)
Ведущий: Так, продолжим мы процесс, напрягите – ка свой пресс, отожмитесь для порядку, начинает счет, ребятки. Раз, два, три - начни!
Мальчики отжимаются от пола, лучших ведущий просит сделать шаг вперед.
Ведущий: Очень, очень хорошо, ждет вас море - решено, будите вы моряки, моряки стране нужны!
Ведущий: Зачисленье продолжаем. Всех на меткость проверяем. Вот шары, взорвать их нужно, поработайте-ка дружно. Сесть на шар вам предстоит, самый меткий - победит! По команде, раз, два, три - пли!
Мальчики садятся на предложенные девочками воздушные шарики, два самых первых мальчика, взорвавших шар, получают звание артиллерист.
Ведущий: Профессий всех не перечесть, проверим мы сноровку, вам ребята предстоит, распутать шнуровку. Раз, два, три - начни!
Мальчики распутывают шнуровку и получают звание сапер.
Ведущий: Остальных ребят я то же поздравляю, вас ждет - пехота, служба не простая.
(жмет каждому руку и поздравляет с зачислением в пехотинцы.)
6 игра «Раненый боец»
Ведущий: В армии бывают разные ситуации, иногда бойцу требуется медицинская помощь. Кто поможет если солдата ранят? (медсестра). А медсестрами сегодня будут наши девочки.
Мальчики – раненые бойцы. Все девочки строятся в ряд, и по сигналу надевают шапочки медсестры, с бинтом в руках бегут к мальчикам, бинтуют руку, возвращаются назад. Выигрывает та девочка, которая быстрее закончит перевязку.
7 игра «Перенеси картошку в ложке» (командная)
Ведущий: Служба, службой, а обед по расписанию! Чтобы солдат смог вынести все трудности армейской жизни, он должен хорошо кушать. Ведь голодному бойцу сложно охранять Родину. Следующий конкурс покажет нам, сумеете ли вы обеспечить свою команду картошкой.
Положить мяч-картошку в ложку, донести, не теряя до корзины на противоположном конце, положить картошку в корзину и бегом вернуться назад, передать ложку следующему. Побеждает команда, первая выполнившая задание и не потерявшая картошку.
Ведущий: Мы отлично соревновались, хорошенько поразмялись, а теперь объявляю Разминку для ума! Готовы?
Ведущий: Ребята, а в армии много различных родов войск, где несут службу люди разных специальностей, давайте вспомним некоторые из них.
Разминка «Продолжи предложение»
Танком управляет … (танкист)
Из пушки стреляет…. (артиллерист)
За штурвалом самолета сидит… (летчик)
Из пулемета строчит … (пулеметчик)
В разведку ходит …(разведчик)
Границу охраняет… (пограничник)
На подводной лодке несет службу … (матрос – подводник)
С парашютом прыгает… (десантник)
На кораблях служат… (моряки)
16 реб.: Нашей армии Российской
День рожденья в феврале.
Слава ей – непобедимой,
Слава миру на земле! Трубы громкие поют:
«Нашей армии салют»
Ведущий: вот и заканчивается наш праздник, посвященный нашим защитникам – российским воинам. Скажем армии…
Дети: ура! ура! ура!!!

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий праздника 23 февраля в старшей группе «Слава защитникам Отечества» Сценарий развлечение в старшей группе к 23 февраля Сценарий праздника 23 февраля в старшей группе «Пиратская Олимпиада» Сценарий развлечения к 23 февраля для родителей и детей старшей группы

Похожие статьи:

Занятие к 23 февраля в старшей группе с родителями в ДОУ