Развлечение к 8 Марта в детском саду для детей старшего дошкольного возраста. Сценарий

Цель: празднование календарного праздника 8 марта.
Задачи:
1. Создать праздничное настроение, содействовать развитию любви к маме,бабушке.
2. Исполнение песен для мам и бабушек, танцев с мамами.
3. Раскрытие творческого потенциала детей в играх,песнях,танцах,инсценировке.
Персонажи:
Ведущий воспитатель.
Дети: художник, краски белая, красная, жёлтая, зелёная, оранжевая, голубая, розовая.

Оборудование: шары воздушные с заданиями, выставка работ портреты мам, рисунки детские своих мам, цветы пластмассовые для игры, 2 корзины, 2 вазы, конфетки четыре цвета большие бутафорские для игры.

Ход:
Ведущий: «Солнце весело хохочет,разливается,
Нынче день 8 Марта,праздник мамин начинается.»

Под « Чарльстон» входят мальчики и встают на полукруг.
1 мальчик: «Нынче праздник наших девочек и мам.
Приглашаем их скорей,хлопайте им веселей.»
2 мальчик: «Праздник,праздник там и тут
Дети мам и бабушек все в гости ждут.
Вот и девочки в пути,нужно им скорей прийти. »
Под весёлую музыку входят девочки и встают перед мальчиками на две линеечки.
Девочка: «Мы мальчишки наряжались,и крутились,и смеялись.
Трудно девочкою быть,нужно модницею слыть.
Мы надели каблучки,ленты в косы заплели.
Лучше нас красивей нет,обойдите вы весь свет.
Мамы, бабушки не ждите поздравления примите. »
3 мальчик: «Здравствуйте, девчонки мы вам рады.
Поздравляем с праздником всех вас!
Бабушек и воспитательницу тоже.
О весне споём хорошей и веснушки на носу,
Мы посчитаем от души.»
Песня «О весне» Фрид.
4 мальчик: « Опять за окошком птичьи трели
И ласточки к нам с юга прилетели.
На лавочке облизывается кот.
Снежок на горке уж растаял
И звонким ручейком утёк.
Подснежник протянул свои ладошки к солнцу
И на полянке свой раскрыл цветок.
Всё изменилось и в природе тоже,
Длиннее день,синее небеса.
Весна манит в свои объятья,
И нам порой теперь уж не до сна.»
« Ой, бежит ручьём вода» народная мелодия дети водят хоровод.
Под мелодию народную мальчики проходят на стульчики,а девочки перестраиваются на полукруг.
Ведущий: наши девочки исполняют песню «Наступает праздник наших мам».
Девочки кланяются,проходят на места.
Ведущий:
« Кто знает, если краски радости на свете?
Да посмотрите, как играют дети,
Как веселятся и поют,и очень весело живут.
И кто увидел краски- эти,то точно не забудет их на свете,
А утром раним на планете их птицы звонко пропоют.
И там и тут,и там и тут вместе -эти краски узнают.
Художник вкладывает труд в свою палитру,
На холст наносит краски – эти,жизнью новой на картине;
Знакомой краски оживут,коль вложит свой художник труд.»
Дети исполняют песню «Солнечный круг» Островского.

1 ребёнок: «На свете жил художник
И был он одинок.
Вставал он рано утром,
Пил кофе с молоком.
Лишь краски,да бумага лучшие друзья.»

Художник: « Решил он вдруг:« Что делать?»
Так больше жить нельзя!»
2 ребёнок: « Сосульки плачут с крыши
И март пришёл опять.
И кажется тепло всё ближе,
Солнечные зайчики начали скакать.»
Художник: «Пора идти на улицу,
Там буду рисовать!»
3 ребёнок: «Лишь вышел на дорогу,
Споткнулся и упал.
Все краски перепутал,
Разлил и потерял.»

4 ребёнок:«Собрал он свои кисти
И снова в путь спешит.
«Какой я неудачник»,- он тихо говорит.
Но вдруг шары по небу,как раз к нему летят.
Шары те необычные их фея к нам прислала
И в садик отнести,их строго наказала.»
Художник:
Ещё прошу внимания,в шарах лежит задание.
Их выполнить пора,поможет детвора.»
Дети вместе с ведущим и художником прокалывают шары, читают задания и выполняют.

Задания:
1. Спеть песенку маме и бабушке.
2. Станцевать.
3. Отгадать загадки.
4. Спеть частушки.
5. Прокукарекать.
6. Подарить художнику волшебные краски,которые принесут радость и удачу.
Художник: Очень сложная задача лишь ваша дружба крепкая поможет.
Дети вместе с мамами исполняют танец «Буги-вуги.»
Мальчики: «Вы девчонки наши,нет вас веселее и краше.
5 мальчик:«Хорошие хозяйки,заботливы всегда.
В обиду не дадите,а надо защите.
Поможете и буквы,и цифры сосчитать.»
Девочка: «Вы милые мальчишки,большие шалунишки.
Без вас бывает скучно и грустно,как всегда.
Хоть громко вы стучите и часто вы кричите,
Топаете,хлопаете,но лучшие друзья.»
Художник: «Признать хочу я честно,без красок и без песен,
Стихов,танцев и игр прожить никак нельзя.
Давайте же мы мамам и бабушкам своим,
Напишем мы портреты и песни посвятим.»

Дети исполняют песню «Лучше нет любимой мамы»и держат в руках рисунки-портреты мам,в конце дарят их гостям.
Ведущий:
« Некогда скучать будем праздник продолжать.
Всем скажу я по секрету, все любят сладкие?»
Дети хором: конфеты!
Игра «Найди по цвету свою конфету.»
1 часть ведущие дети в кругу с бутафорскими конфетами- машут плавно вправо – влево,дети идут по кругу, в конце должны присесть на корточки и уснуть. Музыка минус «Спят усталые игрушки».
2 часть без музыки конфетки ведущие переходят в соседние кружки; сколько кружков, столько и конфет от 3-4; звучит весёлая музыка, дети подходят к своей конфете, идут по кругу, конфета пляшет.
Ведущий: «Кто-то в дверь к нам постучался.
Заходите, приглашаем в гости вас,
Нынче праздник у ребят,
Бабушек и мам мы поздравляем!»

Входят краски белая, оранжевая, зелёная, голубая, жёлтая, красная, розовая останавливаются на линеечке в центре зала.
Жёлтая: «Жёлтая краска,солнышка цвет
Ярче теплее,её просто нет.»
Красная: « Красная краска, цвет алой зори,
Ягоды сок, на ветвях снегири.
Ягод рябины, горький сок.
В красной краске, есть немалый толк.»
Художник: «Художник пишет портреты,
Палитра и кисть лучший друг.
Всё нарисую вам,скажу я по секрету,
Трудиться,рисовать никогда,не боюсь.»
Зелёная:« Цвет травы,полянки лесной,
Бывает зелёный весной.
Кузнечик в траве стрекочет тоже обо мне.»
Голубая: «С голубого ручейка,начинается река,
А в небе облака,плывут голубоватые слегка.»
Оранжевая: «Цвет апельсина сочного
И в песенке оранжевой найдёте вы меня».
Исполняют песню «Оранжевое небо».
Розовая: «Розовой краски прекраснее нет.
Знают все дети об этом.»
Белая: « Я белая краска, увидишь зимой на снегу порой.
Снежинкой хрустальной в окно прилечу.
Весной из -под снега отыщет подснежник меня,
Без белого трудно прожить вам друзья.»
Краски: «Чтоб нескучно было дети вам,
Краски рисовать подарим вам!»

Все исполняют песню Шаинского «Дети любят рисовать».

Художник: «Как жаль, но встреча наша подошла к концу!
Здоровья бабушкам и мамам мы желаем,
И встретить радостно весну.
Подружек красок заберу с собой и нарисую лучшие портреты.
Всем до свидания, друзья!»
Краски:«До новых встреч друзья!»

Все выходят из зала под весёлую песенку «Мамочка моя милая, самая любимая.»
(Все тексты стихов авторские Блиновой М.А.)

Рекомендуем посмотреть:

Песня и стихи к 8 Марта для детей 5-8 лет Сценарий праздничного концерта к 8 марта в детском саду. Подготовительная группа Сценарий мероприятия, посвященного Международному женскому дню 8 Марта, для подготовительной группы Сценарий утренника к 8 марта в детском саду для детей старшей - подготовительной группы