Конкурсы на тему Осень в начальной школе

Автор: Костюнева Надежда Викторовна, учитель МБОУ «Любинская СOШ №2», Омская область, р.п. Любинский.
Описание: Викторина предназначена для внеклассных мероприятий, оформления стендов на осеннюю тематику, можно использовать на уроках окружающего мира. Материал может быть полезен учителям начальной школы, организаторам кружковой работы и родителям.
Цели:
- Закрепление знаний об осени, стимулирование памяти и мышления детей.
Задачи:
- Воспитывать положительные качества у детей, умение слушать друг друга.
- Развивать логическое мышление, внимание, связную речь.
- Развивать умение работать в команде;
Викторина предназначена для начальных классов. Проводится между командами. Продолжительность 30-40 минут. Оценивается конкурс по бальной системе.
Материал: бумага, ручка.

Ход мероприятия:
Ведущий: - Здравствуйте, дорогие ребята!
В начале нашей викторины хочется рассказать вам про три осенних месяца.

Три осенних месяца: ласковый сентябрь, дождливый октябрь и холодный ноябрь. Природа готовится к длительному отдыху. И если начало осени еще дружелюбно тешит ласковыми лучами бабьего лета, очаровывает красотой золотых красок, то со второй половины осени погода значительно портится и небо затягивается серой пеленой моросящих дождей.

В сентябре деревья начинают менять окраску, погода еще теплая, но небо частенько хмурится и проходят дожди. От того месяцу дали имя Хмурень.

В октябре желтеют листья и деревья их сбрасывают, если в начале месяца в лесу красиво, то потом продолжительные дожди образуют лужи с мокрыми листьями под ногами. Этот месяц называют Грязник.

В ноябре на деревьях остается так мало листьев, что лес обнажается, а погода становится сырой и холодной, с дождем выпадает первый снег. Месяц этот Листогной.


Ведущий: Сейчас мы начнем нашу викторину с разминки. Вам надо отгадать загадки.

1. конкурс разминка. «Отгадай загадку»
Дети отвечают хором
1. Утром мы во двор идём -
Листья сыплются дождём,
Под ногами шелестят
И летят, летят, летят...
(Осень)
2. Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла...
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно ...
(Листопад)
3. Не колючий, светло-синий
По кустам развешан ...
(Иней)
4. Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и все вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь, это - ...
(Дождь)
5. Летит, а не птица,
Воет, а не зверь.
(Ветер)

Ведущий: Молодцы! Отлично справились с заданием. Думаю, каждая команда заслужила по 1 баллу.

- а сейчас мы проведем с вами второй конкурс.

2. конкурс «Знайка»
Каждой команде раздается листок бумаги и ручки. Задача команд как можно больше написать пословицы и поговорки. Продолжительность 5 минут, за каждую пословицу и поговорку дается 1 балл.

Ведущий: - Здорово! Получите свои заслуженные баллы.

- сейчас мы с вами проведем физкультминутку и поиграем.

Игра «Да-нет».
Цель игры: развитие логического мышления и расширение кругозора детей.
Ведущий предлагает утверждения. Если утверждение верное дети говорят: «Да!» и хлопают в ладоши. Если утверждение не верное, то дети говорят: «Нет!» и топают ногами.

Ведущий проводит блиц-опрос:

3. конкурс блиц – опрос «Осенняя пора»
1. Как называется праздник 1 сентября? (День знаний)
2. Когда празднуют день пожилых людей? (1 октября)
3. Когда в России день учителя? (5 октября)
4. Когда проводят Хэллоуин? (31 октября)
5. В каком месяце «День матери»? (в ноябре)
6. Какого числа последний день осени? (30 ноября)
7. Как называют погоды, когда в воздухе летает паутина? (Бабье лето)
8. Время года между летом и зимой? (осень)
9. Как называют сезон осени, когда листва на деревьях все сильнее желтеет? (золотая осень)
10. Куда осенью прячутся бабочки? (в кору деревьев)
11. Чем укрыта земля осенью? (листьями)
12. Цвет – символ осени? (желтый)
13. Листья каких деревьев осенью краснею? (осина, рябина, клен).
14. Осень в поэзии ассоциируется с грустью или с радостью? (с грустью)
15. Кто такие «хмурень», «грязник» и «грудень»? (Это славянские названия осенних месяцев.)
16. Как называется явление с вальсирующими листьями? (листопад)
17. Первый месяц осени? (сентябрь)

Ведущий: - Молодцы, и с этим заданием справились отлично! (поставить баллы тем группам, кто отвечал на вопросы правильно)

Ведущий: -Ну, а теперь мы поиграем!

Игра «Перепрыгни через лужи»
Дети (каждая группа делится на две команды) по сигналу прыгают через «лужи» (развернутые газеты). Побеждает та команда, которая была быстрее (наступать на лужи нельзя)

Ведущий: - Молодцы, как хорошо вы имеете играть. Давайте проведем последний наш конкурс.

4. конкурс «Вставьте слово»
Ученикам надо продолжить осенние приметы.
1. Бабье лето ненастно - …….. (осень сухая)
2. Много снега с осени - …….. (весной будет дождливо)
3. Длинная паутина летит - ……. (к нескорому снегу)
4. Гром в сентябре - …………….. (к теплой осени)
5. Поздний грибок - ……….. (поздний снежок)
6. Листья с веток опадают - …… (гуси к югу улетают)
7. Поздний листопад - ………… (к суровой и продолжительной зиме)

Ведущий: А сейчас мы подсчитаем свои баллы.

- Победителем считается та команда, у которой больше всех баллов.

Проводится подведение итогов конкурсов и награждение команд грамотами и медалями

Рекомендуем посмотреть:

Осенний бал. Сценарий для начальной школы О грибах для младших школьников Стихи и песни об осени для младших школьников Внеклассное мероприятие в начальной школе. Королева осени

Похожие статьи:

О сентябре детям

Классный час на тему: «Осень», 1 класс

Осенний праздник в начальной школе. Сценарий «Капустник»

Осенний капустник для детей начальной школы

Осенний калейдоскоп. Сценарий для начальной школы