Конкурсная программа к 23 февраля в 3 классе

Автор: Борисова Наталия Михайловна
Должность: учитель начальных классов МБОУ «СОШ №4» г.Рассказово Тамбовской области
Краткое описание и назначение материала: Данный материал будет полезен учителям начальных классов. Его можно привязать к любому празднику, как пример 23 февраля. Мероприятие можно провести в качестве классного часа или семейного клуба. В турнире переплетаются номера художественной самодеятельности и элементы соревнования, которые способствуют сплочению коллектива.
Цель: создание праздничного настроения.
Задачи:
-расширить представление детей о празднике, посвященном Вооруженным Силам России;
-развивать интерес у учащихся, чувство патриотизма, любовь и уважение к родине;
-способствовать сплочению детского коллектива через участие родителей в школьных мероприятиях.Вступление.Сценка (разыгрывается урок).
Звенит звонок. Учительница заходит в класс и замечает, что мальчиков нет, а все девочки в слезах.
Учительница: А где все мальчики?
1 девушка: Мне кажется, они пропали…
Учительница: Как пропали?
2 девушка слезно : На кого же они нас оставили-и-и ..
3 девушка: Да найдутся!
4 девушка: Они не могли так просто взять и пропасть!
5 девушка: Нужно их найти! Давайте им позвоним! (достаёт телефон, звонит). Выключен… (с ужасом)
Учительница: Так, девочки. Спокойно! Давайте подумаем.
4 девушка: Может, сегодня футбол?
1 девушка: Нет, сегодня на спортивном канале профилактика .
3 девушка: Ты смотришь спортивный канал? О-о-о ..
2 девушка: Может, мы их не докармливали? 4-я девушка: А, может, мы их закормили?
5 девушка: Может, мы слишком часто заставляли их столы и стулья двигать?
2 девушка: Да, нет. Они сами предлагали нам свою помощь. Какими джентльменами они были!
Учительница : Ну, раз логических объяснений у нас нет, то запишем тему урока. Пишем сегодняшнее число – 23 февраля. Девочки медленно поднимают головы, улыбаются и смотрят на учительницу.
4 девушка: Точно! Они же сегодня же праздник- 23 февраля! Все убегают
Звучит песня «Идет солдат по городу», дети входят, садятся на стульчики.
Учитель. Добрый день, уважаемые гости, родители и дети! Сегодняшний праздник – День защитника Отечества дает повод поздравить всех ныне живущих воинов и почтить память героев прошлых сражений. Прошу всех встать.
(Минута молчания, затем звучит Гимн России- дети подпевают)
День защитника отечества – праздник всенародный. Дома, на работе, в школе – везде в этот день звучат поздравления, адресованные всем, кто когда-то служил или служит сейчас или будет служить делу защиты Отечества.
Выходят чтецы.
1.Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко,
Змейкой мчится по земле легкая поземка.
Поднимаясь, мчатся вдаль самолетов звенья.
Это празднует февраль армии рожденье.
2.Ночью вьюга бушевала, и метелица мела,
А с рассветом нам тихонько папин праздник принесла.
И сегодня над широкой белой скатертью полей,
Сверху видны самолеты наших воинских частей.
3.Папин праздник – главный праздник,
Всех мальчишек и мужчин.
И поздравить пап любимых мы сегодня так спешим!

Учитель.Дорогие наши мужчины – папы и сыновья!
Поздравляем вас с наступающим праздником! Желаем успехов в делах, счастья, добра, чистого, мирного неба над головой! Мальчишкам – расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и благородными; помнить о высоком звании МУЖЧИНА! Дети приготовили вам подарки.
(Под видеоролик) Дети дарят папам подарки – открытки, изготовленные собственными руками.
В исполнении детей звучит песня «Папа может все, что угодно».
Автор текста: М.Танич
Музыка: В.Шаинский
1.Сколько песен мы с вами вместе
Спели маме моей родной,
А про папу до этой песни
Песни не было ни одной!
Припев:
Папа может, папа может все, что угодно,
Плавать брассом, спорить басом, дрова рубить!
Папа может, папа может быть кем угодно,
Только мамой, только мамой не может быть!
Только мамой, только мамой не может быть!
2.Папа в доме – и дом исправный,
Газ горит и не гаснет свет.
Папа в доме, конечно, главный,
Если мамы случайно нет!
3.И с задачкою трудной самой
Папа справится – дайте срок!
Мы потом уж решаем с мамой
Все, что папа решить не смог!
Учитель. В этой шутливой песенке вы услышали, что папа может все, что угодно. Вот мы с вами и проверим это. Папы со своими детьми покажут, на что они способны.
А сейчас позвольте, представить наше жюри- это наши мамы, они экспромтом сделают вам свой подарок- песня «Ваше благородие»(переделанная)
Представление жюри. (Из числа мам и гостей, пришедших поболеть за свои команды.)
Учитель.
Собрались мы сегодня вместе,
Чтоб отметить праздник мужчин.
Смелым, умным, отважным и добрым –
Вот таким хочет видеть вас сын.
Всем покажете ваши вы знанья,
Силу, ловкость, сноровку в борьбе.
Вы дерзайте, наши мужчины,
И уверены будьте в себе.
– Итак, начинаем турнир между семейными командами.Давайте разделимся на 3 команды. На столе лежат название и девиз, которые вы должны вслух произнести. Готовимся 2 минуты. Команды говорят своё название и девиз «Сильные»: наш девиз «Быть сильным, здоровым, умелым и смелым, считаем в жизни главным делом», «Ловкие»: наш девиз «Чтобы первыми нам быть, надо ловкость проявить»,«Смелые»: наш девиз «Вспомним старые победы и опять наденем кеды!» Желаю, чтобы вам всегда сопутствовала удача. Вперед, мужчины!Ведущий.
Он гудит и чертит мелом,
Он рисует белым-белым
На бумаге голубой.
Сам рисует, сам поет.
Что же это? (Самолет)
– Ну, конечно же, самолет. И первый конкурс – конкурс авиаконструкторов. На столе лежат листы бумаги. Одному папе и сыну от команды нужно сделать по одному самолетику. За скорость и качество работы присуждаются баллы. А теперь проведем испытания.
На слайд выводится «Ералаш», созданный мальчиками.
Сын. (Догоняет 1 чтеца - "папу", что-то прячет за спиной.) Пап, а пап, Был ли, папа, ты солдатом?
Папа. Довелось. Служил когда-то.
Сын.А в войсках какого рода?
Папа. Был десантником два года.
Сын.Значит, прыгал с парашютом?
Папа. Верно. Прыгал, и немало.
Сын. А скажи, бывало круто?
Папа. Круто? Всякое бывало. Но десантник знает дело И всегда в себе уверен...
Сын. Значит, был ты, папа, смелым?
Папа. Может быть, в какой-то мере. Падать духом не привык, Хоть и с неба падал...
Сын. Ну, тогда взгляни в дневник, Подписаться надо! Подает 1-му чтецу дневник, убегает.
Папа (берет дневник, просматривает его). Стой, сынуля, погоди, вправлю я тебе мозги!Каждой команде раздается по 10 загадок. За правильный ответ присуждается 1 балл.
1.Враг в овраг – она там, где враг. (Танк)
2. Он гудит и чертит мелом,
Он рисует белым-белым
На бумаге голубой,
Сам рисует, сам поет. Что же это? (Самолет).
3. Воробей улетел, а гнездо осталось. (Пуля и гильза).
4. Деревенский гарнитур для семерых несовершеннолетних. (Лавки).
5. Главное оружие Соловья-разбойника. (Свист).
6. Тара для чудес. (Решето).
7. Кто в поле не воин? (Один).
8. Царское головное отличие. (Корона).
9. Богатырская цифра. (Три).
10. Минимум отмерить на один разрез. (Семь).
11. Не один в поле. (Воин).
12. Головной убор, рассчитанный на дурака. (Колпак).
13. Разбойничья цифра. (Сорок).
14. «Нечистая» дюжина. (Тринадцать).
15. Летает ведьма. (Помело).
16. Змей по батюшке. (Горыныч).
17. Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол)
18. В каком месяце люди больше всего разговаривают? (Февраль)
19. Кто говорит на всех языках. (Эхо).
20. Имя и отчество Маршака. (Самуил Яковлевич)
21. Из какого города прибыли Бременские музыканты. (Бремен)
22. Рабочее место короля. (Трон)
23. Учреждение, где трудился Печкин. (Почта)
24. Как называется футляр для пистолета? (Кобура.)
25. Что у военных на плечах? (Погоны.)
26. Что необходимо воину, чтобы восстановить свои силы? (Сон – 1 минута)
27. Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол)
28. Эта вещь есть у каждого солдата, вернувшегося из армии домой (Альбом)
29. Воин, охраняющий объект (Часовой).
30. Как называется самый первый и лучший в мире пулемет? (Максим, американский изобретатель ХС. Максим)
Музыкальная пауза. Поздравление – частушки.
1.В школу папы прибежали.
Ух, народу сколько тут!
Где же будут состязанья,
Где награды раздают?

2.Папа наш – великий мастер,
Может полку смастерить.
Только к нам соревноваться
Он не думает спешить.

3.А наш папа – молодец,
На работе лучший спец.
Мы на старт его поставим
И выигрывать заставим.

4.Папа наш с большим успехом
В состязаниях выступал:
Полпути со скакалкой прыгал,
Полпути бегом бежал.

5.Провели мы состязанья
И желаем на прощанье
Всем здоровье укреплять,
Мышцы крепче накачать.

6.Телевизор не смотреть,
Больше с гирями потеть.
На диване не лежать.
На скакалочке скакать.

7.Папам всем мы пожелаем
Не стареть и не болеть,
Больше спортом заниматься,
Чувство юмора иметь.Приглашаются все участники команд. Перенести всю картошку с помощью 1 ложки из одного ведра в другое.
Матросский танец( танцуют мальчики)Кто быстрее надует воздушный шарик.
Обычный шарик нужно лопнуть,
Но только ведь не просто хлопнуть,
А между ног его зажмите
И с шариком борьбу начните!
Проводится конкурс «Лопни шарик». Воздушный шарик надо зажать между ногами (можно между коленями), и таким образом его необходимо лопнуть – без помощи рук. Это довольно сложное задание, которое кажется простым только на первый взгляд. Количество лопнувших шариков приравнивается к количеству баллов за конкурс.
Песня «У моей России длинные косички»( поют девочки)В тарелке насыпана крупа. Команда становится в колонну по одному и передаёт пустую ложку. Последний в строю набирает ложку крупы и передаёт в начало строя. Высыпает в тарелку и бежит с ложкой в конец.
Нашим мальчишкам хотят сказать девочки. Слово девочкам.
1.В февральский день, морозный день
Все праздник отмечают.
Девчонки в славный этот день
Мальчишек поздравляют.

3.Мы не подарим вам цветов:
Мальчишкам их не дарят.
Девчонки много тёплых слов
У вас в сердцах оставят.

4.Мы пожелаем вам навек:
Чтоб в жизни не робелось.
Пусть будет с вами навсегда
Мальчишеская смелость.

5.Учитесь только лишь на 5,
А мы вам будем помогать.
Только, чур, не задаваться
И с нами никогда не драться!

6.Пусть удача будет с вами,
Только вы дружите с нами.
Нам во всём вы помогайте,
От других нас защищайте!

7.В общем, милые мальчишки,
Мы откроем вам секрет:
Лучше вас на белом свете
Никого, конечно, нет!

8.Поэтому, друзья, давайте
От всей души без лишних слов
От всех невзгод нас защищайте,
Но только, чур, без синяков!За три минуты из предложенного списка фамилий и имен нужно выбрать только те, которые являются фамилиями и именами великих русских полководцев, маршалов, генералов. Каждая правильно названная фамилия – это 1 заработанный балл:
Георгий Жуков, Иван Грозный, Федор Шаляпин, Михаил Кутузов, Павел Корчагин, Петр Чайковский,Александр Невский, Юрий Гагарин, Александр Суворов, Михаил Ломоносов, Петр Первый, Павел Третьяков.
А Вам дорогие мужчины я приготовила свои поздравления- это буклетыЗадание: собрать из скрепок бусы для дочери.
А пока команды заняты, проведём конкурс для болельщиков «Космическая игра». В армии потребуются все навыки, особенно важно быть внимательным. Сейчас я вас научу космической игре.
Я говорю «взлет»- вы «Ура»
Я говорю «полет»- вы «У-у-у»
Я говорю «посадка»- вы «Хлопаете»
Я говорю «остановка»-« Молчите»
Учитель даёт разные команды и проверяет, какие дети дружные и внимательные.– А теперь мы заглянем к маме на кухню. Для этого конкурса нужен один мальчик и один папа от каждой команды. Итак, мама перемолола фарш. Что теперь нужно сделать с мясорубкой? Задание: разобрать и собрать мясорубку (сын разбирает мясорубку, а папа собирает).
Ведущий: Подходит к концу наш праздник. Жюри подводит итоги.
Учитель исполняет песню «Мы желаем счастья вам!»
Слово жюри.
Награждение команд. Вручение грамот.
На слайде изображен клип песни к 23 февраля.
Учитель: ВСЕМ большое спасибо и до новых встреч!!!!

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий спортивно - развлекательной программы к 23 февраля для 2-3 класса Внеклассное мероприятие к 23 февраля в начальной школе, 3-4 класс А ну-ка, мальчики! для 3 класса на 23 февраля Сценарий праздника 23 февраля для учащихся 1,2 классов

Похожие статьи:

Игровая программа к 23 февраля, 2-3 класс

Военно-спортивная игра к 23 февраля, 4 класс. Сценарий

Эстафета для мальчиков к 23 февраля

Интересные конкурсы на 23 февраля для мальчиков 3 - 4 класса

Сценарии ко Дню защитника Отечества в начальной школе