Сценарий физкультурного досуга для детей старшей группы

Интеграция образовательных областей «Физическое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие».
Цель: Продолжать развивать детей физически (сила, ловкость, быстрота, выносливость) и эмоционально; привлечь родителей к активному участию в образовательном процессе через совместную с детьми двигательную деятельность.
Задачи:
Физического развития: Формировать умения выполнять физические упражнения в детско-родительской паре; совершенствовать двигательные умения и навыки, полученные на физкультурных занятиях.
Развивающие: Развивать у детей ловкость, быстроту, координацию движений; формировать навыки соблюдать правила эстафет, действовать по сигналу, использовать различное физкультурное оборудование.
Речевые: Развивать связную речь, умение четко проговаривать заклички и стихотворения.
Воспитательные: Воспитывать чувство коллективизма, дружбы, взаимопомощи; воспитывать чувство патриотизма и любви к Родине.
Физкультурное оборудование
2 имитированных олимпийских факела (спортивные махалки красного цвета), 2 санок («ватрушки»), 2 клюшки, 2 ворот, 4 пары лыж, 2 гимнастических палки, 2 обруча, 2 снегоката, 5 колец, флаги, игрушки-олимпийские символы.
Демонстрационный материал:
Растяжка с флагом России и факелом «Олимпийские игры», крупные картинки зимних олимпийских видов спорта, ширма с семейными газетами на тему «Олимпийские виды спорта» (формат А3), модель олимпийского огня.
Раздаточный материал:
Эмблема, махалки для спортивного танца, игрушки-снежки
Методические приемы: спортивный танец, танцевальные упражнения, физкультурная разминка, игры-соревнования, игры-забавы, стихи, анализ, подведение итогов, поощрения.
Ход НОД:
Звучат фанфары.
1 ребенок:
Вся Россия рада,
У нас олимпиада!
Праздник спорта мировой
Ожидает нас зимой.
2 ребенок:
Что такое олимпиада?
Это честный спортивный бой.
В ней участвовать - это награда
Победить же может любой.
3 ребенок:
Конечно бы, хотелось очень,
Чтоб в город олимпийский – Сочи
Поехал садик наш любимый,
Но говорят нам, что малы мы.
4 ребенок:
И что участвовать нам рано
Тогда покажут нам экраны
Биатлонистов, хоккеистов,
И лыжников, и фигуристов.
5 ребенок:
Кто первым к финишу пришел?
Как был забит победный гол?
Как лыжник прыгает с трамплина?
Все посмотреть необходимо.
6 ребенок:
Мы будем наблюдать с азартом
За каждым олимпийским стартом
Участников из разных стран,
Болеть за наших россиян.
7 ребенок:
И обещаем непременно
Что им когда-нибудь на смену
Все обязательно придем,
Немножко только подрастем.
8 ребенок:
Пройдет не так уж много лет
Медалей олимпийских свет –
Он озарит и наши лица
И нами будут все гордиться.
Исполняется танец с махалками «Олимпиада» (гр. «Семицветик»)



Ведущий: Полюбуйтесь, поглядите на веселых дошколят!
Олимпийские надежды нынче ходят в детский сад!
Мастерство с годами зреет, и придет их звездный час.
Ведь не зря за нас болеют все родители за нас!!!
Ведущий: В этом году, в Сочи, состоялась зимняя Олимпиада. Мы решили посвятить этому событию наши соревнования, Малые Олимпийские игры.
Под музыку «Олимпийские кольца» дети вносят 5 олимпийских колец, олимпийские символы, флажки разных стран, флаги России, олимпийский факел. Ребенок с олимпийским факелом «зажигает» модель олимпийского огня.


Ведущий: Внимание, внимание! Говорит и показывает Московский район. Дорогие друзья и гости! Мы рады приветствовать всех – зрителей и болельщиков! Мы собрались здесь, в этом зале на спортивные состязания, в которых примут участие не только дети, но и их быстрые и ловкие родители!
Командам приготовиться к построению!
Внимание! Командам детей и взрослых выйти для приветствия друг друга, зрителей, болельщиков и членов жюри!
Встречайте их громкими аплодисментами!
Звучит марш, входят команды (в спортивной форме, с эмблемами).
Ведущий: Сегодня на нашем празднике мы рады приветствовать и взрослых, и детей.
Взрослые приветствуют команду детей, а дети команду взрослых, все садятся на стульчики напротив друг друга.
Ведущий: А я хочу вам представить членов жюри (заведующий, методист, врач).
Ведущий берет в руки талисманы и обращается к детям:
- Ребята, а как вам кажется, кто из талисманов самый, самый добрый? Зайчик? А давайте попробуем его «оживить». Закрывайте глазки, и дружно скажите: «Зайка, зайка оживи, в гости к нам ты приходи!».
Под музыку выходит олимпийский заяц.

Ведущий: Здравствуй заяц дорогой,
Олимпийский талисман!
Очень рады, что на праздник
Ты пришел сегодня к нам!
Олимпийский заяц: Здравствуйте дети и взрослые! А что у вас здесь за праздник?
Ответы детей.
Олимпийский заяц: Тогда давайте разделимся на 2 команды и начнем наши соревнования.
1 команда – хоккеисты
2 команда – биатлонисты
Перед началом соревнований олимпийский заяц проводит разминку под музыку «Давай, Россия»



1 эстафета
«Передача олимпийского факела»
Родитель сажает на плечи ребенка, бежит дистанцию, оббегает конус, бежит обратно и передает олимпийский факел следующему участнику.
Во время эстафеты звучит музыка «Олимпийский огонь».


2 эстафета
«Санный спорт»
Ребенок садится на санки, родитель за веревку везет санки вокруг конуса, возвращается обратно, и передает эстафету следующему участнику.
Во время эстафеты звучит любая музыка для конкурсов.



3 эстафета
«Лыжная гонка»
Ребенок и взрослый встают на лыжи, взрослый за руку ведет ребенка по «трассе»: до конуса и обратно, и передает эстафету следующему участнику.
Во время эстафеты звучит песня «Лыжня».



4 эстафета
«Бобслей»
Ребенок и взрослый вместе встают в обруч – это сани-боб. Родитель держит обруч (сани), ребенок держится за обруч, вместе пара бежит представленную дистанцию, после чего передают эстафету следующим участникам.
Во время эстафеты звучит любая музыка для конкурсов.

5 эстафета
«Хоккей»
Ребенок с клюшкой бежит и с ее помощью ведет шайбу «змейкой» между ориентирами, доводит до линии и пытается забить шайбу в ворота, после чего возвращается и передает эстафету своему родителю.
Во время эстафеты звучит песня «В хоккей играют настоящие мужчины».


6 эстафета
«Гонки на мотоциклах» (speedway)
Взрослый везет ребенка на снегокате, огибая препятствие, передает эстафету следующим участникам.
Во время эстафеты звучит любая музыка для конкурсов.
Ведущий: Вот и закончились все состязания. И пока жюри подсчитывает очки, мы с вами поиграем в снежки.
Дети строят из стульчиков крепость на правой стороне, а родители на левой. Все берут по одному снежку, и начинают «перестрелку».
Во время игры звучит музыка.


Ведущий: А теперь члены жюри подведут итоги. Просим огласить результаты.
Председатель жюри подводит итоги. Награждение.
Звучит музыка «Наши дети».


Ведущий: Ну что, друзья, вот и подошла к концу наша Олимпиада. Вы все молодцы. Настало время погасить олимпийский огонь и попрощаться с нашим талисманом, который нам сегодня помогал. До новых встреч!!!

Рекомендуем посмотреть:

Физкультурный досуг для старших дошкольников к 23 февраля Конспект физкультурного досуга в старшей группе. Путешествие по станциям здоровья Сценарий интеллектуальной игры по обществознанию для старшеклассников Шуточное поздравление танцевального коллектива с юбилеем

Похожие статьи:

Материалы по теме Зима

Как подготовить и провести выпускной вечер

Выпускной вечер в школе. Сценарий

День рождения ребёнка. Сценарии

Хэллоуин по Агапово-Давыдовски