План работы региональной Инновационой площадки на базе ДОУ

УТВЕРЖДАЮ
Руководитель Региональной Инновационной Площадки
Заведующий МДОУ ** «***»
_______________ /**************
Наименование ДОО: Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № * «****» Комитета по образованию Администрации г.о. Подольска
Тема проекта: «Духовно-нравственное воспитание дошкольников в системе всестороннего развития личности в рамках реализации программы «Добрый свет».

Цель РИП: Обобщение, систематизация и распространение педагогического опыта по вопросам духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста.
Задачи РИП:
1. Создание условий для повышения педагогической компетентности в проблеме духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста.
2. Накопление базы практикоориентированных методических разработок по теме духовно-нравственного воспитания дошкольников.
3. Представление опыта работы педагогическому сообществу, через проведение конференций, методических объединений, публикаций в специализированных СМИ.
4. Накопление, систематизация и распространение опыта работы по взаимодействию с семьями воспитанников в вопросах духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста.

Научно методическая и консультационная поддержка других организаций по использованию опыта РИП
№ Название мероприятия Целевая группа, число участников Сроки реализации Контакты по вопросам участия, ФИО ответственного e-mail, сайт
1 Клуб педагогических работников дошкольных учреждений «Духовное наследие». Руководители ДОО, методисты, педагоги.
25-30 человек 2014-2015, 2015-2016 учебный год.
Ежемесячно, в течение учебного года Председатель клуба «Духовное наследие»
2 Семейный клуб «Росток» для семей воспитанников ДОО. Родители детей дошкольного возраста.
25 – 30 человек 2014-2015, 2015-2016 учебный год.
Ежемесячно, в течение учебного года Руководитель РИП заведующий МДОУ №*

3 Тематические встречи педагогов дошкольных учреждений с представителями Воскресной школы Троицкого Собора Руководители ДОО, методисты, педагоги.
60-70 человек 2014-2015, 2015-2016 учебный год.
Ежемесячно, в течение учебного года Председатель клуба «Духовное наследие»
4 Обмен опытом во Всероссийских конференциях посвященных проблемам духовно-нравственного воспитания детей Педагогическая общественность
(до 600 человек)

Декабрь 2014
Сентябрь 2015
Март 2016 Руководитель РИП заведующий МДОУ №*

5 Демонстрация опыта работы нравственного воспитания старших дошкольников на Международных рождественских образовательных чтениях Руководители ДОО, методисты, педагоги.
150 – 170 человек

Декабрь – январь 2015 Руководитель РИП заведующий МДОУ №*

6 Публикация методических разработок по духовно-нравственному воспитанию детей в специализированных СМИ. Педагогическая общественность Май 2015
Май 2016 Руководитель РИП заведующий МДОУ №*

Проведение информационно-обучающих мероприятий по распространению опыта РИП
№ Информационно-обучающие мероприятия Формат мероприятия Статус мероприятия Целевые группы Сроки проведения Контакты по вопросам участия. ФИО ответственного за мероприятие
Тематические мероприятия для родителей воспитанников Мастер-класс, практикум муниципальный Родители детей дошкольного возраста Октябрь 2015,
Апрель 2016. Председатель клуба «Духовное наследие»
2 Заседание педагогов города по проблемам духовно-нравственного воспитания детей Круглый стол Муниципальный Педагоги ДОО Май 2015, 2016 Председатель клуба «Духовное наследие»
3 Организация экскурсий для педагогов в этнографический музей «Русская изба» на базе МДОУ. Экскурсия, лекция Муниципальный Руководители ДОО, методисты, педагоги.
В течение учебного года Председатель клуба «Духовное наследие»
4 Публикация рекомендаций по созданию этнографического музея на базе ДОО Статья в печатных изданиях Федеральный Руководители ДОО, методисты, педагоги Июнь 2016 Руководитель РИП заведующий МДОУ №*

Рекомендуем посмотреть:

Реализация системы экологической работы в ДОО Консультация-диалог для воспитателей детского сада Контроль в ДОУ в начале учебного года Педагогическая диагностика (мониторинг) в дошкольном учреждении в свете ФГОС ДО