Спортивный праздник «В гостях у леса». Старшая группа

Автор:Косова Ольга Ивановна, воспитатель МБДОУ детский сад №5 «Незабудка», г. Старый Оскол
Описание материала: предлагаю сценарий спортивного развлечения «В гостях у леса» рекомендованного для детей старшей группы (5-6 лет). Данный материал будет полезен воспитателям старшей группы. Это развлечение направлено формирование у детей интереса к спорту и здоровому образу жизни.Задачи :
Обучающие:
-формировать у детей интерес к спорту, здоровому образу жизни, закреплять знания о пользе лечебных трав.
Развивающие:
-развивать ловкость, быстроту, силу.
Воспитательные:
-воспитывать любовь к природе, создать радостное настроение.

Дети под песню «Вместе весело шагать» входят в зал.
Воспитатель:Дети, вы любите заниматься спортом?
Дети: Да.
Воспитатель: А зачем им нужно заниматься? Ведь это нелегко. Например, чтобы сделать утреннюю зарядку.
Дети: Спортом занимаются для того, чтобы не болеть.
Воспитатель: Правильно, дети, спортом заниматься надо для того, чтобы не болеть, а если случилось вам заболеть, чем вас мама лечит.
Дети: Лекарством, ставит горчичники, чаем из трав.
Воспитатель: А из каких трав, вы знаете?
Дети: Из лечебных.
Воспитатель: А вы знаете, где растут лечебные травы,
Дети: В лесу.
Воспитатель: А вы хотите посмотреть, как они растут в лесу?
Дети: Да!
Воспитатель: Тогда я предлагаю вам отправиться в лес и посмотреть, как растут лечебные травы. Вы согласны?
Дети: Согласны! Ура! Мы едем в лес!
Воспитатель: На чём мы поедем?
Дети: На трамвае.
Воспитатель: Хорошо, садимся в трамвай. Сейчас я вам раздам билеты, и мы тронемся в путь. (Дети садятся на стулья, поставленные салоном трамвая, воспитатель даёт билеты)
Звучит аудиозапись музыки «Мы едем, едем, едем»
Воспитатель: Дети, вот мы и приехали. Но наш трамвай доехал только до остановки «Лесная», а дальше нам придётся идти пешком. Вы готовы?
Дети: Да!
Воспитатель: Дети, вы все знаете, что лес находится вдали от города, часто бывает непроходимым и не всегда по лесу можно добраться без препятствий. Нам придется пробираться через высокие травы и густой кустарник, а это лучше сделать на четвереньках.
Первая эстафета: Ходьба на четвереньках. (Дети ползут на четвереньках).
Воспитатель: Да, здесь, действительно, не ступала нога человека. Ведь не зря лес называют кладовой чистого воздуха. В нём деревья растения спрятаны, как в кладовой. Но нам нужно идти дальше.
Вторая эстафета: Подлезание под дугой.
Воспитатель: Впереди ручей и нужно его перейти. Предлагаю вам перейти его по мостику.
Третья эстафета: «Проползем по мостику». Ползание по скамейке на животе с подтягиванием руками.
Воспитатель: Поредел лес, легче стало идти. Но очень уж густая трава, совсем тропинки не видно. Попробуем пройти по траве.
Четвёртая эстафета: Ходьба на корточках, опираясь на руки.
Воспитатель: Дети, вот мы и вышли на полянку. Посмотрите, сколько здесь травы и цветов, Вот медуница, вот мать – и мачеха, а вот и зверобой.
( макеты лечебных трав и цветов, расположены по залу). Дети приготовили стихи:
Ребёнок:
Появился вдруг цветочек
Подмигнул всем огоньком
Это пчёлок приглашает
Медуница за медком.
Ребёнок:
Жёлтая головушка,
Розовая ножка
Одуванчик – солнышко
Подержу в ладошке.
Ребёнок:
Мята тут и зверобой
Любим их и мы с тобой,
На поляночке растут
Всем здоровья придадут.
Воспитатель: Дети, я вам предлагаю игру «Волк – волчок».
Воспитатель и дети произносят слова:
Волк - волчок, шерстяной бочок,
Через ельник бежал, в можжевельник попал,
Зацепился хвостом, ночевал под кустом.( Дети играют в игру).
Воспитатель: Дети, а как легко в лесу дышать. Давайте немного отдохнем и сделаем дыхательную гимнастику, чтобы у нас хватило сил добраться домой.
Воспитатель: Как нам дышится легко, руки тянем высоко, а потом их опускаем и тихонько приседаем.
Дыхательная гимнастика: дети выполняют движения согласно тексту, затем короткий вдох, задержка дыхания, длинный выдох.
(Выходит Лесовичок)
Лесовичок: Это кто нарушил мой покой.
Воспитатель: Здравствуй, Лесовичок. Это мы, дети из детского сада. Нам очень интересно знать, где растут лечебные травы. Ты, наверное, знаешь, как и когда их собирают?
Лесовичок: Травы собирают в пасмурную погоду и сушат в тени. Вот я вас угощу сухой мятой. А вы попьёте чай и будете здоровыми.
Воспитатель: Спасибо, тебе, Лесовичок. До свидания! (Лесовичок уходит).
Воспитатель: Тропинка домой ведет в тоннель. Давайте через тоннель осторожно пролезем.
Пятая эстафета: Пролезание в обруч боком.
Воспитатель: Дальше придется по канату через пропасть пробираться.
Шестая эстафета: Ходьба по веревке, положенной на пол, боком, приставным шагом.
Воспитатель: Снова речка у нас на пути, по бревну нам придется ее перейти.
Седьмая эстафета: Ходьба по скамейке с перешагиванием через кубики.

Воспитатель: Вот лес остался позади, садимся в трамвай и отправляемся домой. (Дети садятся на стульчики и под музыку едут домой, когда приезжают, встают со стульчиков).
Воспитатель: Дети, так чем же можно оградить себя от простуды.
Дети: Пить чай с лечебными травами и заниматься спортом.
Воспитатель: Да, дети, травы можно использовать как оздоровительный напиток, но при этом надо не забывать, что травы, как и таблетки, могут нанести вред, если их употреблять в больших количествах и без надобности. И конечно полезно заниматься спортом:
Надо спортом заниматься
Не лениться, а стараться,
Зарядку делать, закаляться
И всегда всем улыбаться.
Воспитатель: Дети, а теперь я вас приглашаю попить чай с мятой, ведь он самый полезный и вкусный. (Дети выходят из зала).

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий спортивного праздника с родителями и детьми подготовительных групп Спортивная эстафета для детей и родителей детского сада. Старшая группа Спортивный праздник для старших дошкольников. Сценарий Спортивный праздник в детском саду «Папа, мама, я – спортивная семья». Сценарий

Похожие статьи:

Сценарий спортивного праздника для старших дошкольников ко Дню города

Спортивные праздники в детском саду в старшей группе. Сценарии

Физкультурные праздники и досуги в детском саду. Сценарии

Сценарий семейного спортивного мероприятия в детском саду в старшей группе