Рисование "Натюрморт" для школьников 3 класс поэтапно с фото

Автор: Средина Ольга Станиславовна, преподаватель живописи и композиции МКО УДО ДШИ Юрюзань Челябинская обл.
Цель: Создание рисунка для весенней выставки
Задачи:
- Обучать практическим навыкам работы гуашью
- Развивать зрительную память, фантазию, а так же мелкую моторику и пространственное воображение
- Закреплять умение строить композицию и работать с ограниченной цветовой палитрой
- Воспитывать любознательность и потребность в экспериментировании с цветом

Материалы:
- Гуашь, палитра, кисти, бумага (ватман, бумага для черчение или рисование) формата А 3
Приложение

На фотографиях, взятых из интернета (в свободном доступе) натюрморты в зеленых тонах

Они выглядят, хотя и несколько необычно, но весьма гармонично.

Почему?

Вступление
Одна из интереснейших задач для художника – умение создавать в своем воображении картины и композиции на заданные темы. Если перед глазами нет оригинала, нет визуальных подсказок, а только словесные, образные, то ребенок должен как бы отпустить руку взрослого и почувствовать себя настоящим творцом.
Этот мастер-класс был нарисован уже после того, как на занятии дети создали свои рисунки.
Берем три краски: желтую, синюю и зеленую. К ним добавляем белую и черную краски.

В принципе, можно было бы обойтись только синей и желтой краской, но мы решили, что поначалу не будем так сильно обеднять палитру цветов.
Дети смешали каждую из красок с белой, получив нежные оттенки.

Затем смешали каждую с черной, получив мрачные оттенки.

Потом смешали краски друг с другом. В процессе работы можно было продолжать экспериментирование, создавая все новые и новые оттенки. Их можно было создавать, регулируя количество основных в каждой ячейке. Детям это очень понравилось.

Можно было бы создавать натюрморт без предварительного рисунка (как мы делаем довольно часто), но в этот раз стояла задача придумать сказочный букет и дети должны были нарисовать необычную вазу и необычные цветы.

Дети делали рисунок простым карандашом. При рисовании можно было пользоваться ластиком. Но тонкие карандашные линии плохо видно на фото. Поэтому для рисования мастер-класса был взят зеленый восковой мелок.

Для начала создаем необычную вазу. Она может быть несимметричной, изогнутой, кривой – какой угодно.

Придумываем узоры на поверхности вазы и столе.Этот момент можно и пропустить. Карандаш вряд ли будет виден, если работать гуашью. Но восковой мелок сквозь гуашь просвечивает.

Задача – составить букет из больших и маленьких цветков. Для начала рисуем основные, крупные цветы. А потом вокруг них можем и мелкие разместить. Крупные листья тоже не забываем

Теперь рисуем цветы, занимающие объем букета слева и справа от больших цветов.

Набираем высоту букета цветами разной высоты и размера.

Начинаем работать в цвете. Можно использовать один цвет или смешивать близкие, родственные оттенки.

Раскрашиваем фон. Берем нежные оттенки. Приближаясь к букету, они становятся еще бледнее, незаметнее.

Еще один оттенок (на этот раз зеленый) используем для плоскости стола.

Для самого яркого акцента желтый цвет берем в полную силу. Раскрашиваем им часть цветов и узоры на вазе.

Теперь – берем оттенки синего цвета.

Работаем голубым

Используем изумрудный, желто-зеленый

Усиливаем рисунок сочным зеленым цветом листьев

Темно-синий цвет – тоже акцент. Он противопоставлен яркому желтому цвету.

Узоры на столешнице, зелень разная оживляют рисунок. Берем тонкую кисть и обводим некоторые цветы или их серединки, прорисовываем прожилки на листьях.

Рисунок готов.


Детские рисунки
ДШИ (8-10 лет)

Рекомендуем посмотреть:

Натюрморт с цветами гуашью поэтапно Рисование винограда поэтапно с фото Поэтапное рисование малины Как нарисовать натюрморт с гранатом поэтапно с фото