Памятки для родителей младших школьников

Приёмы обучения навыкам безопасного поведения ребёнка на дороге:
• Своими словами, систематически и ненавязчиво знакомить с правилами только в объёме, необходимом для усвоения;
• Для ознакомления использовать дорожные ситуации при прогулках во дворе, на дороге;
• Объяснять, что происходит на дороге, какие транспортные средства он видит;
• Когда и где можно переходить проезжую часть, когда и где нельзя;
Разъясняйте необходимость быть внимательным, осторожным на дороге;
• Указывать на нарушителей правил, как пешеходов, так и водителей;
Разъясняйте, что такое дорожно-транспортное происшествие(ДТП) и причины их;
• Закреплять зрительную память (где магазины, школы, пешеходные переходы, светофоры, пути безопасного и опасного движения в школу);
• Не запугивать ребёнка улицей: страх перед транспортом не менее вреден, чем
беспечность и невнимательность;
• Читать ребёнку стихи, загадки, детские книжки на тему безопасности движения.
-Используйте прогулки для закрепления и объяснения правил работы светофоров.
Помните!
Ребёнок учится законам дорог, беря пример с членов семьи и других взрослых. Не
жалейте времени на обучение детей поведению на дороге. Берегите ребёнка!
Оградите его от несчастных случаев.
1. Объясняйте детям, что люди используют нецензурную речь в случае, когда от отчаяния им не хватает слов, но это их не оправдывает.
2. Следите за собственной речью.
3. Если ребенок спрашивает о значении нецензурного слова, нужно честно сказать, что его значение настолько неприлично, что Вы не хотите его произносить.
4. Если ребенок интересуется, почему люди произносят эти слова, скажите, что так говорят люди несдержанные и невоспитанные, когда хотят обидеть или позлить человека.
5. Если в присутствии ребенка Вы нецензурно выразились, извинитесь, скажите, что, к сожалению, Вы не смогли сдержаться и поступили плохо. Дайте ему понять, что раскаиваетесь и впредь постараетесь держать себя в руках.
6. Ребенку нужно разъяснить, что хотя ругань и является частью нашего языка, не нужно навязывать ее окружающим, она оскорбляет и унижает того, кто произносит такие слова и того, кому они обращены.

Рекомендуем посмотреть:

Памятки для родителей Консультация для родителей "Как помочь детям с нарушениями в общении" Игры на развитие воображения у дошкольников Памятка для родителей дошкольников "Ребенок зарычал (зашипел, засвистел)?"

Похожие статьи:

Как научить ребенка запоминать материал