Развлечение ко Дню матери в старшей группе вместе с родителями

Автор: Шатохина Рита Вячеславовна, музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №6 г. Калининска Саратовской области»
Сценарий совместного досуга в старшей группе, посвящённый «Дню матери», будет полезен в работе музыкальным руководителям и воспитателям ДОУ.
Цель: Установление эмоционального контакта между педагогами, детьми и родителями, через совместную творческую деятельность.
Задачи: учить родителей умению быть родителями, владеть приёмами воспитания и взаимодействия с детьми; развивать интерес у детей и родителей к совместной творческой деятельности; формировать положительный имидж детского сада в сознании родителей воспитанников; способствовать развитию сотрудничества родителей и педагогов по формированию всесторонне развитой личности.
Дети под музыку входят в зал, выстраиваются полукругом у центральной стены.
Ведущая: Мама-слово золотое,
Очень мягкое, простое,
Доброе…И всё же
Слова нет дороже.
Это слово в целом свете
Первым произносят дети.
Ребёнок: День матери мы отмечаем,
И мамочек всех поздравляем,
Любимые, родные наши,
Нам не найти вас лучше, краше.
Ребёнок: Мы любим вас и уважаем,
Бывает, часто огорчаем,
За всё простите, извините,
Любовью вашей нас любите.
Ребёнок: Пригласили в гости к нам
Мы и бабушек и мам!
Обещаем, обещаем,
Здесь не будет скучно вам!
Всё готово к празднику,
Так чего мы ждём?
Мы весёлой песенкой праздник наш начнём.
Исполняется «День сегодня необычный». Дети садятся.
Ведущая: День со счастья начинается,
Счастье встало раньше всех!
Счастье маме улыбается,
Развернув улыбку в смех.
Счастье по полу зашлёпало,
Босиком и без штанов,
Ваше счастье ненаглядное,
Несмышленое оно,
Шебутное и несмирное,
Тут – ломает, там – крушит,
Над губой – усы кефирные…
К вам оно скорей бежит!
Ребёнок: Мы приходим в детский сад,
Там игрушки стоят.
Паровоз, пароход
Дожидаются ребят.
Ребёнок: Там картинки на стене
И цветы на окне.
Захочу-поскачу
На игрушечном коне!
Ребёнок: В этом доме всё для нас-
Сказки, песня и рассказ.
Шумный пляс, тихий час,
В этом доме всё для нас.
Ребёнок: Вот какой хороший дом!
В нём растём мы с каждым днём,
А когда подрастём,
Вместе в школу пойдём. (О.Высотская)
Исполняется «танец «Детский сад». Дети садятся.
Ребёнок: Бабушка в аптечке
Ищет валидол:
Внук Илюша в школу
В первый раз пошёл.
Ребёнок: Мама всё вздыхает:
«Как он там сейчас?
Непростое дело
Это первый класс…».
Ребёнок: Даже папа, детство
Вспомнив, загрустил.
Прочитать в газете
Про футбол забыл.
Ребёнок: А игрушки горем
Так удручены:
«Мы теперь, наверное,
Больше не нужны…».
Ведущая: В следующем году, уважаемые родители, Вы всей семьёй пойдёте в первый класс. Вы готовы учиться? А сегодня мы хотим открыть «Школу родителей будущих первоклассников». Мамы и папы, вам следует обязательно обсудить между собой некоторые моменты новой жизни вашего ученика:
1. Кто будет собирать, и отводить ребёнка в школу?
Игра « Идём в школу». Соревнуются 2 семьи.
Ребёнок собирает портфель. Мама готовит завтрак. Папа надувает шарик. Все вместе берутся за руки и бегут в «школу», ворота или стойка с надписью «школа».
2. Кто будет помогать, ребёнку готовить домашние задания?
Игра «Собери слово». Участники: 2 мамы и 2 ребёнка.
Игра «Весёлый счёт». Участники 2 мамы и 2 ребёнка.
Задание разложить цифры от 1 до 10.
3. Родители, первое время вам предстоит частое общение с учителем. Как вы будете реагировать на следующие замечания:
Ваш Вася на уроке пел.
Ваша Марина принесла с собой в школу лак и на уроке красила ногти.
Ваш Рома из трубочки стрелял пластилином и теперь у нас потолок в классе весь в шариках пластилиновых, что будем делать?
4. Не исключено, что вашего карапуза первое время ожидают большие проблемы с усидчивостью, концентрацией внимания, прилежанием, внимательностью, а вы родители внимательные?
Проводится с участием родителей и детей игра «Ищи».
Ведущая: Если вы по какому-либо поводу испытываете сильное беспокойство, то вам стоит поговорить с родителями одноклассников своего ребёнка. Возможно, они смогут вам что-нибудь порекомендовать или хотя бы успокоить, сказав, что ваша проблема не так уж и уникальна.
Одну из таких проблем мы хотим показать вам в инсценировке про будущую первоклассницу. Скоро в ваших семьях:
Первоклассница: Целый день училась в школе,
Как ученье надоело!
Словно птичка я в неволе.
Там и прыгала, и пела.
Не играла в куклы, в мяч -
Надоело все хоть плач!
Будьте милосердны,
К бедной первоклашке.
Будьте все усердны.
Заданье на бумажке!
Папе. Ты, папуля, не ленись,
Математикой займись (дает учебник).
Дедушке. Эй, дедуля, хватит спать!
Берись салфетку вышивать. (дает салфетку).
Бабушке. Ты, бабуля, все бросай,
За меня букварь читай. (дает букварь).
А мне с девчонками пора,
Гонять собак среди двора.
Бабушка. И за что мне наказанье,
В букваре читать заданье.
Папа. Учителя не знают меры,
Какие сложные примеры?!
Дедушка. Я исколол себе все пальцы -
Салфетку вышивал на пяльцах.
(Входит мама с сумкой, за ней вбегает дочка с мячом).
Мама. С работы только что пришла
Дочурка, как твои дела?
Уроки сделала, сверчок?
Давай сюда свой дневничок.
Дочь: Не буду даже начинать -
Скоро ночь, пора мне спать!
Я отдых честно заслужила,
Я всех заданьем нагрузила.
Мое последнее заданье –
Тебе осталось рисованье.
А я зеваю, так зеваю,
Что просто стоя засыпаю.
Мама: Что это такое, стыд и срам,
Уроки каждый должен делать сам.
Чтобы в этой жизни все понять
Ты должна читать, писать, считать.
Ты, дочурка, не ленись,
И за учебники садись.
Сама рисуй, сама читай,
И математику решай!
Отходит, отбирает учебники у бабушки.
Бабушка: Что это такое просто жуть,
Ни гулять ребенку, ни вздохнуть.
Целый день сиди, учи урок,
Чтобы был доволен педагог.
Мама: Ты, дочурка, не ленись,
И за учебники садись.
Сама рисуй, сама читай.
И математику решай.
Тот кто хочет много знать,
И всего добиться,
В школе должен каждый день,
Сам всегда трудиться.
Бабушка: Наша мама как всегда права.
Очень справедливые слова.
Ты теперь уж взрослая у нас
Скоро пойдёшь в первый класс.
Дочь: Стало стыдно слушать мне упреки.
Сяду я и сделаю уроки.
Всегда помогут мне,
Всегда дадут совет
Мама, папа, бабушка и дед.
Постараюсь в школе так учиться
Чтобы мной они могли гордиться.
Ведущая: Учебная неделя пролетит быстро и в выходные, чтобы отдохнуть, обязательно выходите с ребёнком на прогулку.
Ребёнок: Вместе с мамой, вместе с папой
Мы пойдем сейчас гулять!
Будем быстро собираться
И ботинки надевать.
Я возьму с собой мишутку,
Мама — сумку и пакет,
А у папы для прогулки
Ничего с собою нет.
На прогулку в руки папа
Ничего наш не берет,
Потому что он с прогулки
На руках меня несет!
Ведущая: Наша школа для родителей сегодня закрывается, а мам мы хотим ещё раз поздравить с праздником и подарить вот такие памятки родителям будущего первоклассника.
Исполняется песня «Для мам». Всем мамам дети дарят памятки.
Ведущая: Носите на руках детей!
Ведь этот миг не долго длиться,
И он уже не повториться.
Они становятся взрослей.
Носите на руках детей!
Им это очень, очень важно,
В объятьях им тепло, не страшно,
В период самых первых дней.
Носите на руках детей!
Дарите так любовь друг другу,
И чувства не губите. Грубость,
Лишь сделает сердца черствей.
Носите на руках детей!
Избаловать любовью сложно,
И мнение об этом ложно,
Носите на руках! Смелей!
Носите на руках детей!
Ведущая завершает праздник.

Рекомендуем посмотреть:

Занятие по рисованию в старшей группе на тему: День Матери День Матери в детском саду. Старшая группа Сценарий праздника ко Дню Матери для детей старшего дошкольного возраста Сценарий ко Дню Матери для ДОУ совместно с родителями

Похожие статьи:

Сценарий праздника ко Дню Матери для старшей группы детского сада

Сценарий ко Дню Матери в старшей группе ДОУ