Сценарий спортивного развлечения в детском саду для детей младшей группы с участием пап на «День защитников Отечества»

Автор: Астапова Светлана Александровна, воспитатель ГБОУ Школа №1474 САО г. Москва
Описание материала: Предлагаю вам спортивное развлечение для детей младшего дошкольного возраста с участием родителей. Материал будет полезен для педагогов, работающих с младшими дошкольниками, и для формирования взаимоотношений с семьями воспитанников.
Цель: способствовать психологическому сближению детей и родителей, развитию гармонии в отношениях.
Задачи:
- расширять представление детей о государственном празднике День защитников Отечества;
- развивать быстроту, ловкость, меткость, сообразительность;
- развивать умение громко и выразительно читать стихи;
- закреплять знание цвета;
- развивать умение детей и родителей взаимодействовать друг с другом;
- воспитывать любовь к Родине и чувство гордости за своих близких.
Оборудование: конструктор разного цвета, 4 обруча разного цвета, 4 корзины, кубики по 6штук на команду, мячи, кегли, большой туннель, гимнастическая узкая дорожка, гимнастические перекладины для перешагивания, медали (сделанные детьми), музыкальное обеспечение.
Предварительная работа: тематические беседы об армии, о солдатах с участием пап и дедушек, которые служили в армии; разучивание стихотворений; изготовление медалей.Дети входят в музыкальный зал под военный марш и садятся на стульчики.
Ведущий 1: Дорогие ребята! Уважаемые гости! Сегодня мы отмечаем праздник «День защитников Отечества». Вся страна поздравляет в этот день наших дедушек и пап, им дарят подарки, читают в их честь стихи. Этот день стал для всех россиян праздником всех мужчин – защитников Отечества и семейного очага, праздником сильных, смелых и благородных мужчин. А еще мы поздравляем наших мальчиков, ведь они – тоже будущие защитники страны.
Ведущий 2: Собрались мы сегодня вместе,
Чтобы отметить праздник мужчин,
Смелым, умным, отважным и добрым
Вот таким хочет видеть вас дочь или сын.
Дети читают стихотворения:
1-й ребенок: Папа, ты самый хороший на свете,
Лучший отец на огромной планете!
Как я тобою восхищаюсь, горжусь,
Крепко за дружбу и руку держусь!
2-й ребенок: Может он в футбол играть,
Может книжку мне читать.
3-й ребенок: Может суп мне разогреть,
Может мультик посмотреть,
Вместе: Для меня всегда герой-
Самый лучший папа мой!
4-й ребенок: Может поиграть он в шашки,
Может даже вымыть чашки.
5-й ребенок: Может рисовать машинки,
Может собирать картинки.
Вместе: Для меня всегда герой-
Самый лучший папа мой!
6-й ребенок: Может прокатить меня
Вместо быстрого коня.
7-й ребенок: Может рыбу он ловить,
Кран на кухне починить.
Вместе: Для меня всегда герой-
Самый лучший папа мой!
8-й ребенок: Люблю улыбку ясную,
Она как свет в окне!
Спасибо, милый папочка,
Что ты достался мне!
9-й ребенок: Хочу, чтоб ты был счастлив,
Успешен и здоров!
Ты самый замечательный!
И лучший из отцов!
Выходят мамы и исполняют частушки:
1. Ой, дорожка столбовая,
Вьется, не кончается,
Пропоем мы вам частушки,
Пусть папы улыбаются.

2. Вы не прячьте по карманам
Работящие ручки.
Приходите в нашу группу
Починить игрушки.

3. Не сидите папы дома,
Приходите в детский сад.
А то дочки и сыночки
Позабудут скоро вас.

4. То работа, то учеба,
То командировка,
Дети с мамами всегда
На любой тусовке.

5. Как ремонт мы здесь затеем,
Кисточек нам не набрать,
Потому что наши папы
Все бегут нам помогать.

6. Мы про папочек про наших
Пели многократно,
Про что петь, нам все равно,
Ну, а им приятно!
Ведущий 1: Делу время, час забаве,
Ну-ка вместе поиграем,
Состязания начинаем! 1 задание «Собери патроны» (проводится в II этапа):
Раскладывается на полу конструктор вперемешку четырех цветов: красный, желтый, синий, зеленый. По одной стороне раскладываются обручи, помеченные определенным цветом, на другой стороне ставятся 4 корзинки, также помеченные определенным цветом.
I этап: Выбираются четыре команды по 2 человека (папа и ребенок). Каждой команде дается определенный цвет. Надо собрать детали конструктора своего цвета в свой обруч. Условие: переносить конструктор по одной детали.
II этап: Выбираются другие четыре команды по 2 человека (папа и ребенок), также дается определенный цвет каждой команде. Их задача: перенести по одной детали конструктора из своего обруча в корзину.
2 задание «Башня»:
Выбираются команды по 2 человека (папа и ребенок), по количеству кубиков. На каждую команду по 6 кубиков. Задача команды: построить башенку из кубиков, поставив их друг на друга. Желательно быстро и чтоб не упала.
3 задание «Передай снаряд»:
Дети с родителями встают в несколько цепочек и передают мяч по очереди: из рук в руки. Количество цепочек зависит от количества играющих и размера помещения.
4 задание «Полоса препятствия»:
Полоса препятствия состоит: кегли, узенькая дорожка, туннель (большой), препятствия для перешагивания.
В колонне друг за другом ребенок и взрослый проходят полосу препятствия: обходят змейкой кегли, проходят по узенькой дорожке, проползают по туннелю, перешагивают через препятствия. Проводится 2 раза.
После прохождения «полосы препятствий» все садятся на свои места.
Ведущий 1: Праздник наш кончать пора. Скажем мужчинам всем:
Дети: Ура! Ура! Ура!
Ведущий 2: Ребята, я думаю, что и вам и нашим гостям очень понравился наш праздник. В память о нем наградим наших пап, дедушек, братьев медалями.
Дети надевают медали своему папе, которую сделали своими руками.
Под музыку выходят из зала.

Примечание:
В развлечении участвовать могут: дедушки, дяди, старшие братья.
Исполнение частушек, оговаривается с мамами заранее.

В сценарии развлечения использовано стихотворение Ольги Чусовитиной.

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий спортивного развлечения с родителями и детьми младшей группы к 23 февраля Утренник к 23 февраля в младшей группе детского сада Развлечение к 23 февраля для дошкольников 1 младшей группы в детском саду. Сценарий Сценарий спортивного развлечение к 23 февраля. Младшая группа

Похожие статьи:

23 февраля для дошкольников младшей группы (2-3-4 лет)

Конспект занятия к 23 февраля в детском саду. Вторая группа раннего возраста