Сценарий выпускного праздника для детей подготовительной группы «Прощай, наш детский сад»

Автор: Ботвенко Светлана Геннадьевна, музыкальный руководитель МБДОУ "Детский сад №27" г.Камень - на - Оби, Алтайский край Цель:
создание положительного эмоционального настроя детей.
Задачи:
- совершенствовать знания о школе;
- закреплять умение выступать на сцене, чувствовать себя уверенно;
- закреплять коммуникативные навыки.
Ход:
Звучит музыка, в зал входят Воспитатели.
Воспитатель 1:
Сегодня у нас праздник: грустный – потому, что от нас уходят замечательные, родные, любимые дети. Веселый – потому, что эти дети очень умные, добрые, любознательные и им тесно в детском саду. Их ждет впереди много новых открытий.
Воспитатель 2:
Посмотрите на наших взрослых ребят!
(Звучит музыка, дети парами входят в зал, воспитатели называют каждого и дети встают полукругом.)
Ребенок:
Наш детский сад с утра украшен,
Сегодня праздник – выпускной.
И мы гордимся садом нашим
Ведь он для нас – как дом родной!
Ребенок:
Забавных игр и звонких песен
Прошла прекрасная пора.
Наш детский сад уже нам тесен,
И в 1 класс идти пора!
Ребенок:
Мы в садике дружно и весело жили,
И даже могли иногда пошалить.
Нас здесь от всех бед берегли и любили-
Этого нам никогда не забыть.
Ребенок:
Жилось легко и весело,
Мы пели и плясали
И даже не заметили,
Как большими стали.
Ребенок:
Здесь тепло, заботу, ласку
Нам дарили каждый час.
В этот дом, как будто в сказку,
Приходил любой из нас!
Ребенок:
Раньше мы играли в школу
Но закончилась игра.
Нам завидуют сегодня
Дошколята со двора.
Ребенок:
Даже если будет трудно
Вычитать и умножать,
Мы учиться обещаем
На «4» и на «5».
Ребенок:
Будем мы усидчивы,
Прилежны и старательны.
И тогда пойдет учеба
Просто замечательно!
Песня «В первый класс» Ю.Слонова
Ребенок:
В детский сад мы с радостью ходили,
Было в нем уютно и светло.
Воспитатели, как мамы нас любили
И дарили ласку и тепло.
Ребенок:
Иногда нам грустно дома,
Все привычно, все знакомо.
В садике нам веселей,
Много игр, забав, друзей!
Ребенок:
Много в садике игрушек,-
Мягких ласковых зверюшек.
Львенок есть и бегемот,
И большой усатый кот.
Ребенок:
Приучили нас к порядку,
К красоте и чистоте,
Ранним утром на зарядку
Дружно мы вставали все.
Ребенок:
Здесь детей встречают лаской,
Добротой и теплом,
Перед сном читают сказку,-
Детский сад наш добрый дом!
Песня «Детский сад» В.Шаинского
(Дети садятся на стулья. Воспитатели подходят к бутафорскому телевизору.)
Воспитатель 1:
Уважаемые телезрители! Да – да, вы сегодня телезрители и участники. Начинаем передачу на канале «Дошколенок». Вас ждет встреча с любимыми артистами. Они радовали, удивляли, восхищали нас на протяжении 4 лет. Это самые умные, самые любимые, к сожалению, уже бывшие дошколята.
Воспитатель 2:
В эфире «Улица Сезам»
Здесь вы покажете всем свои знания, умения. Перед вами времена года. (На экране)
Какое время года стоит не на своем месте? (Зима)
В какое время года вы начнете учиться в школе? (Осенью)
Когда оживает вся природа? (Весной)
Самые длинные каникулы в какое время года? (Летом)
Да, лето это веселая пора!
Ребенок:
Веселое лето, всем дорого ты.
В лугах ароматных пестреют цветы.
А в рощице пташек звенят голоса;
Их песни хвалою летят к небесам.
Блестящие мошки кружатся толпой-
И солнышко шлет им свой луч золотой.
Танец «Мы в дороге с песенкой о лете»
Воспитатель 1:
Идем дальше. Волшебные кубики есть у меня. (Рассыпает)
Я загадаю вам загадки, а отгадки вы должны выложить из кубиков.
Говорит она беззвучно
Ты беседуй чаще с ней,
Станешь вчетверо умней. (Книга)
Белый комочек растаял
На доске следы оставил. (Мел)
Быстрый конек
По белому полю бегает,
За собой следы оставляет. (Ручка)
В этой узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, стержни и резинку,
Что угодно для души. (Пенал)
Игра «Составь слово из кубиков»
(Звучат позывные передачи «Голос».)
Воспитатель 2:
А теперь в эфире передача «Голос».
Сегодня на нашей сцене зажгутся маленькие звездочки, которые могут вырасти в больших звезд эстрады. Встречайте!

Песня «Урок»
Песня «Первоклашка»
(Звучат позывные передачи «Диалоги о животных».)
Воспитатель 1:
В этой передаче участвуют те, кто любит животных, ухаживает, заботится о них. Давайте вспомним домашних животных.
Игра «Назови животных»
Ребенок:
Мой котенок черноушка,
Назову его Чернушка.
Мой котенок – рыже спинка
Назову его Рыжинка.
Белый хвостик, как кудряшка,
Назову его – Беляшка.
Мой котенок отзывается,
Мой котенок так старается
Имя учит и мяучит.
Песня «Кот Мурлыка» Л.Олифировой
Воспитатель 2:
Домашних животных знаете хорошо, а кто живет в Африке? Что это за страна?
Ребенок:
Африка – веселая страна,
Африка – чудес полным полна.
Африка – зеленый небосвод.
Африка – где лето круглый год!
Песня – игра «Звери в Африке»
Ребенок:
А теперь играть,
Передачу продолжать.
Игра «Дракон»
(Звучат сигналы передачи «Пока все дома».)
Воспитатель 1:
Семья есть у каждого из нас и это самое главное, самое нужное в жизни. И если в доме царит взаимопонимание, доверие, тепло и уют, то это настоящее счастье. И мы знаем, что именно такие семьи пришли к нам в студию. Я попрошу сюда семью Кости Иванова и семью Алены Спириной. По двум словам нужно отгадать пословицу.
- Коса –камень (Нашла коса на камень)
- Лес –дрова (Чем дальше в лес, тем больше дров)
- Шило – мешок (Шило в мешке не утаишь)
-Язык –дело (Не спеши языком, торопись делом)
Конкурс «Раз словечко, два словечко»
Воспитатель 2:
Приглашаем следующие семьи. Я называю строчку из песни «с перевернутым смыслом», а вы должны спеть ее правильно или назвать.
- Привет, еврейка Сара (Прощай, цыганка Сэра)
- Волк чужой, ты мой волчонок (Зайка моя, я твой зайчик)
- Мужское горе, не надо плохого (Женское счастье, был бы милый рядом)
Конкурс «Перевертыши»
Воспитатель 1:
Приглашаем 6 семей по две команды. Каждой команде по 3 семьи дают метелку, совок, ведерко, кубики. У мамы – ведерко с кубиками, у папы - совок и метелка. Мама бежит, высыпает кубики, папа собирает метелкой кубики в совок и высыпает в ведерко и т.д.
Игра «Веселая уборка»
Воспитатель 2:
Поздравляем чемпионов по уборке квартиры, у них наверно в доме всегда чистота и порядок. Дружба и труд – рядом идут.
Ребенок:
С детства мы любим
Играть и смеяться,
С детства мы учимся
Добрыми быть.
Вот бы такими
Всегда оставаться,
Чтоб улыбаться
И крепко дружить.
Песня «С нами друг»
Ребенок:
Проще летки – енки танца нет на свете
Пляшут енку взрослые и дети.
Веселее танца в мире нет
Танец этот обошел весь свет
Станцевать попробуй с нами вместе-
Сразу станешь счастлив, станешь весел
Летку – енку пляшут все вокруг,
Выходи скорее друг.
Танец «Летка-Енка»

(Звучит сигнал рекламы.)
Воспитатель 1:
В эфире реклама. Вашему вниманию предлагается ранец. (под музыку ребенок демонстрирует ранец)
Ребенок:
Вот РАНЕЦ. Его мы несем за плечами.
Руки свободны, играй хоть мячами.
Походка красива, осанка прямая,
Модель позавидует даже любая.
Игра «Собери портфель»
Воспитатель 2:
Внимание! Внимание! Начинаем игру для эрудитов «Умники и умницы».
(В зал вбегает Карлсон с конвертом.)

Карлсон:
Привет! Привет! А вот и я!
Узнали вы меня, друзья?
Прилетел на праздник к вам,
Знаю, рады вы гостям.
Очень я хочу узнать,
Вы умеете считать?
У меня для вас письмо!
Где ж оно? Ах, вот оно!
В нем задачки лежат,
Жду, когда же их решат!
Воспитатель 1:
Ты как раз удачно прилетел к нам, мы собрались начать игру «Умники и умницы». Давай свои задачки.
(Карлсон достает задачки из конверта и зачитывает, дети отвечают.)
Математические задачки.
1.Расставил Андрюшка в два ряда игрушки:
Рядом с мартышкой плюшевый мишка,
Вместе с лисой – зайка косой,
Следом за ними еж и лягушка…
Сколько игрушек расставил Андрюшка? (6)
2.Пять гусей пустились в путь.
Два решили отдохнуть.
Сколько их под небесами?
Догадайтесь, дети, сами. (3)
3.Пять ребят в футбол играли
Одного, домой позвали
Он в окно глядит, считает
Сколько их в футбол играет? (4)
4. Яблоки в саду поспели
Мы отведать их успели.
Пять румяных, наливных,
Три с кислинкой.
Сколько их? (8)
Карлсон:
Вы, ребята, чудо, право!
Постарались все на славу!
Все задачки отгадали,
Мне пустой конверт отдали!
Я веселый Карлсон
Мне некогда скучать.
С вами я хочу плясать!
«Детская полька»

Карлсон:
Молодцы! Мне понравилось у вас, но у меня еще дела. Полечу к другим выпускникам. Вам желаю хорошо учиться, не лениться! Пока!
Воспитатель 2:
Продолжаем нашу игру. Тема игры – сказки! Вспомните сказочных героев и назовите их имена.
-Кощей…(Бессмертный)
-Змей…(Горыныч)
-Конек…(Горбунок)
-Крошечка…(Хаврошечка)
-Баба…(Яга)
-Мальчик…(С пальчик)
- Курочка…(Ряба)
(Раздается стук в дверь.)
Воспитатель 1:
Кто стучится в двери так?
Иван (за дверью):
Это я – Иван – дурак,
Меня в народе знает всяк.
Воспитатель 1:
Так что ж ты в коридоре шумишь, проходи к нам сюда.
Иван:
Это что? Это я в какую сказку попал?
Воспитатель 2:
Ты, Иван, не в сказку попал, а на выпускной праздник в детском саду.
Иван:
Ну и зря. Я бы никуда отсюдова не пошел. Вона как здесь хорошо! Светло, тепло, ни комаров, ни мух, красота! А вас отсюда выгоняют? Жалко мне вас.
Воспитатель 1:
Ну и чудак же ты, Иван. Дети идут учиться в школу. Они уже выросли, им нужны другие знания.
Иван:
Ха! В школу! Так это же уроки надо, то ли дело на печи поваляться.
Воспитатель 2:
Нет, Иван, ты не прав. В школе интересно.
Иван:
А что, правда, хорошо? Что ли тоже записаться?
Воспитатель 1:
Запишись, чего бояться.
Иван:
Да, чегой то страшновато. Да и ни к чему это.
Воспитатель 2:
Иван, скажи нам, чего ты умеешь делать.
Иван:
Да много чаво: громко петь, плясать, на балалайке играть.
Эх, лапти мои, лапти – ходики
Попляшите, лапотки, в хороводике.
Иван играет на балалайке и пляшет.
Воспитатель 1:
Ох и веселый ты парень, Иван, и нам с тобой весело. Ты сплясал и нам захотелось.
Танец «Кадриль»

Иван:
Как танцуют, молодцы! И где вы так научились?
Дети:
В детском саду.
Иван:
Это вот здесь, в этих хоромах? Ну и дела, неужели здесь было так интересно?
Ребенок:
Детский сад, да детский сад,
Это дом, где ждут ребят,
Где игрушек целых воз
Паровоз для нас привез.
Здесь с улыбкой нас встречают
И с улыбкой провожают.
Учат петь, плясать, играть,
Клеить, строить, рисовать,
Книжки разные читать
Здесь для скуки места нет.
На вопрос звучит ответ:
«Я умею, я могу, можно я Вам помогу».
Иван:
Вот это детский сад. И с улыбкой встречают, и с улыбкой провожают. А кто встречает?
Дети:
Воспитатели!
Иван:
Кто встречает весело малышей у крыльца?
Дети:
Воспитатели!
Иван:
Кто вас учит в садике поливать деревца?
Дети:
Воспитатели!
Иван:
Кто слезинки ревушкам утирает с лица?
Согревает ласкою все ребячьи сердца?
Дети:
Воспитатели!
Песня «Воспитатели»
Иван:
Хорошо у вас, я лучше останусь в саду, со школой повременю. Здесь так здорово. А пока пойду домой, на печи полежу, все обмозгую. (уходит)
Воспитатель 1:
Вот и все. Наш канал заканчивает свою трансляцию. В заключение предоставляется слово, вам, нашим выпускникам.
Ребенок:
Домой возвращаются птицы,
Поют у родного гнезда,
А нам с детским садом проститься
Настала, настала пора.
Ребенок:
Спасибо, детский сад,
За ласку и заботу.
За то, что мама утром шла
Спокойно на работу.
Ребенок:
Мы очень, очень любим
Воспитателей своих,
Вспоминать мы долго будем
Лица ласковые их.
Ребенок:
Еще признаемся мы вам,
Похожи Вы на наших мам.
Спасибо Вам сто тысяч раз!
Всю жизнь мы будем помнить Вас!
Ребенок:
Спасибо за ласку, любовь и заботу,
За игры и пляски в детском саду.
Спасибо за трудную Вашу работу
Тем, кто работает в детском саду.
Ребенок:
Мы расстаемся с детским садом,
И все – таки грустить не надо!
Ведь золотым осенним днем
Все вместе в школу мы пойдем.
Ребенок:
Мы даже не заметим сами,
Как станут все вокруг друзьями.
Но будем помнить мы всегда…
Все:
Как первый раз пришли сюда!
Песня «Прощальная песня» И.Якушиной

Рекомендуем посмотреть:

Сценарий выпускного в детском саду Сценарий выпускного бала в детском саду. Современный Сценарий выпускного в детском саду. Паровозик детства Выпуск в школу в ДОУ. Сценарий