Литературно-музыкальная композиция для учащихся 9-10 классов. День Победы

Автор: Соломонова Светлана Михайловна, преподаватель ДШИ по классу хореографии г. Сольцы Новгородской обл.
Цель: Патриотическое воспитание подрастающего поколения, знакомство с творчеством поэтов военных лет, изучение истории родного края, Сольчане - Герои Советского Союза (сбор материала)
Задачи:
- формировать гражданскую позицию и чувство ответственности за большую и малую Родину;
-развивать коммуникативные качества подрастающего поколения
- воспитывать интерес, бережное отношение к семейным реликвиям;
-совершенствовать умение работать с первоисточниками, художественной литературой, Интернет-ресурсами.
Тип занятия
- внеклассное мероприятие.
Оборудование: мультимедийная установка, компьютер, интерактивная доска, презентация к мероприятию, магнитная доска, фотоаппарат.
Оформление кабинета: доска памяти"Спасибо деду за Победу."
Предварительная работа:
- сбор материала об участниках войны;
- записать песни о войне, Минуту молчания;
- подготовить презентацию;ЗВУЧИТ МУЗЫКА «С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ РОДИНА…» НА ФОНЕ
ЧИТАЮТ СТИХИ
- С чего начинается память – с берез?
С речного песочка? С дождя на дороге?
А если – с убийства?
А если – со слез?
А если – с воздушной тревоги?
- А если – с визжащей пилы в облаках,
Со взрослых. В пыли распростертых!
А если – с недетского знания – как
Живое становится мертвым!

(БАХ - АРИЯ ИЗ СЮИТЫ ДО МАЖОР-муз сопровождение)

-Казалось, было холодно цветам,
И от росы они, слегка поблекли.
Зарю, что шла по травам и кустам,
Обшарили немецкие бинокли.
-Цветок, в росинках весь, к цветку приник,
И пограничник протянул к ним руки.
А немцы, кончив кофе пить, в тот миг
Влезали в танки, закрывали люки.
-Такою всё дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось.
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то пять минут осталось!

ДУНАЙСКИЕ ВОЛНЫ – ВЫХОДИТ ЮНОША, ЖДЕТ ДЕВУШКУ НА СВИДАНИЕ, ПОЯВЛЯЕТСЯ ДЕВУШКА - ТАНЦУЮТ ВАЛЬС,
МУЗ.ОБРЫВАЕТСЯ. НЕМАЯ СЦЕНА
( РАХМАНИНОВ 2 КОНЦЕРТ ДЛЯ ФО-НО С ОРКЕСТРОМ- муз сопровождение)

Умы окутал бездны мрак,
Беда хозяйничает в доме.
И не поймешь, кто друг, кто враг,
А все вокруг как будто в коме.
Вставай! Пора в последний бой!
В свое последнее сраженье.
Свою страну закрой собой,
Спаси ее от пораженья!

песня "ХОТЯТ ЛИ РУССКИЕ ВОЙНЫ"

Не смею говорить я о войне,
Но я скажу – есть родственная память,
Не дай нам Бог увидеть и во сне
Того, что было пережито Вами!
(АЛЬБИОНИ «АДАЖИО»)
М. Джалиль "Варварство"
Они с детьми погнали матерей
И яму рыть заставили, а сами
Они стояли, кучка дикарей,
И хриплыми смеялись голосами.
У края бездны выстроили в ряд
Бессильных женщин, худеньких ребят.
Пришел хмельной майор и медными глазами
Окинул обреченных...
Мутный дождь
Гудел в листве соседних рощ
И на полях, одетых мглою,
И тучи опустились над землею,
Друг друга с бешенством гоня...
Нет, этого я не забуду дня,
Я не забуду никогда, вовеки!
Я видел: плакали, как дети, реки,
И в ярости рыдала мать-земля.
Своими видел я глазами,
Как солнце скорбное, омытое слезами,
Сквозь тучу вышло на поля,
В последний раз детей поцеловало,
В последний раз...
Шумел осенний лес. Казалось, что сейчас
Он обезумел. Гневно бушевала
Его листва. Сгущалась мгла вокруг.
Я слышал: мощный дуб свалился вдруг,
Он падал, издавая вздох тяжелый.
Детей внезапно охватил испуг, -
Прижались к матерям, цепляясь за подолы.
И выстрела раздался резкий звук,
Прервав проклятье,
Что вырвалось у женщины одной,
Ребенок, мальчуган больной,
Головку спрятал в складках платья
Еще не старой женщины. Она
Смотрела, ужаса полна.
Как не лишиться ей рассудка!
Все понял, понял все малютка.
- Спрячь, мамочка, меня! Не надо умирать! -
Он плачет и, как лист, сдержать не может дрожи.
Дитя, что ей всего дороже,
Нагнувшись, подняла двумя руками мать,
Прижала к сердцу, против дула прямо...
- Я, мама, жить хочу. Не надо, мама!
Пусти меня, пусти! Чего ты ждешь?-
И хочет вырваться из рук ребенок,
И страшен плач, и голос тонок,
И в сердце он вонзается, как нож.
- Не бойся, мальчик мой.
Сейчас вздохнешь ты вольно.
Закрой глаза, но голову не прячь,
Чтобы тебя живым не закопал палач.
Терпи, сынок, терпи. Сейчас не будет больно. –
И он закрыл глаза. И заалела кровь,
По шее лентой красной извиваясь.
Две жизни наземь падают, сливаясь,
Две жизни и одна любовь!

песня «Здесь птицы не поют»…

Здесь птицы не поют, деревья не растут.
И только мы, плечом к плечу, врастаем в землю тут
Горит и кружит вся планета, над нашей Родиною дым
И значит нам нужна одна победа
Одна на всех мы за ценой не постоим
Одна на всех мы за ценой не постоим.

Нас ждет огонь смертельный, но всё ж бессилен он
Сомненья прочь, уходит в ночь отдельный
Десятый наш, десантный батальон
Десятый наш, десантный батальон...

Тучи черные над страной висят!
Воронье кричит, хочет кровушки.
Землю Русскую растоптать хотят!
Ох, наплачутся наши вдовушки.
Ты проснись, народ, отряхнись от сна!
Посмотри вокруг - сколько горюшка…
Разверни плечо, да ударь в набат!
Неприглядная твоя долюшка…

ТАНЕЦ « СОЛДАТ»,

ПРЕЗЕНТАЦИЯ «ЗАЖГИТЕ СВЕЧИ»- КОМПОЗИЦИЯ СО СВЕЧАМИ

Начало мая.
Красные гвоздики,Как слезы тех далеких страшных лет.

И ветеранов праведные лики,
Особенно, которых больше нет.
Когда опять подходят даты эти.
Я почему-то чувствую вину -
Все меньше вспоминают о Победе,
Все больше забывают про войну.
Война еще исчезнуть не готова.
Те годы - миллионы личных драм.
А потому, давайте вспомним снова
Всех тех, кто подарил Победу нам.

песня "ПОКЛОНИМСЯ ВЕЛИКИМ ТЕМ ГОДАМ…"

Минута молчания.

Рекомендуем посмотреть:

Литературно-музыкальная композиция к Дню победы для начальной школы. Эхо войны Литературно-музыкальная композиция к 70 - летию победы в 3-5 классах с презентацией Литературно-музыкальная композиция к Дню Победы для школьников Сценарий общешкольного мероприятия ко Дню Победы - 9 мая