Спортивные состязания для детей начальной школы

Автор:Смирнова Светлана Юрьевна, воспитатель в группе продлённого дня, МКОУ Мурзинская СОШ, Сокольского р-на, Нижегородской обл.
Описание: спортивное путешествие поможет в интересной для детей форме закрепить знания об арктических широтах.Разработка содержит справочный материал о мире Арктики. Данная спортивная программа может быть использована воспитателями, вожатыми,учителями начальной школы для организации внеурочной деятельности младших школьников.
Цель: создать условия для двигательной активности детей.
Задачи:
-способствовать развитию физических качеств;
-снять умственную усталость;
-закрепить и расширить круг знаний об арктических широтах.
Оборудование: звёзды для итогов в конкурсах,кегли,шарики,солнцезащитные очки,шапочки, коробки из-под сока, бахилы. цветной скотч,модели-полярники, сладкие призы,шарады, матрасики-сани,резиновые мячи,бумажные круги разных размеров.
Место проведения: спортивный зал.
Подготовительная работа:
1. Познавательная игра « Заполярье»
2. Просмотр видеофильма « Арктические дали».
Домашнее задание командам - подобрать название и придумать девиз.
Ход программы.
Любите ли вы путешествовать и открывать всё новое и неизведанное? Тогда согласны ли вы рискнуть вместе со мной отправиться вместе со мной за северный полярный круг в Арктику? Туда, где экстремальные климатические условия, туда, где жизнь крайне сложна для человека, туда, где удивительно красивы полярные сияния и просторы ледяной зоны.
Вы готовы?
Я уверена, что вместе со мной сегодня будут самые отважные и готовые на открытия команды.
Приветствуем команды:

« Отважные путешественники»:
«На чудо надейся, судьбой командуй сам»
« Экстремалы»:
«Мы ребята экстремалы. Не страшны нам горы, скалы.
Мы сегодня победим, потому что мы ЭКСТРИМ!»
Для того, чтобы нам отправиться в Заполярье, в Арктику, расскажите мне , что нас там ждёт?
/ команды поочерёдно отвечают на вопросы/
1. Какие природные явления в зоне Арктики? /пурга, метель, вьюга, полярное сияние, полярная ночь, полярный день, корразия/
2. Природные богатства Арктики? /нефть, газ, уголь/
3. Какие растения в прибрежной зоне тундры? /лишайники, мхи, ягель, горец, багульник, мак полярный, берёза карликовая, морошка, брусника… /
4. Назовите птиц заполярья? / белые гуси, кайра, тупики, чайка, гагарки, куропатка, белая сова, чечётка/
5. Назовите зверей Арктики / Белый медведь. Моржи, тюлени, нерпа, нарвалы, гренландский кит, волки, заяц, песец, сурок, овцебык, северный олень, баран, суслик, лемминг/
6. Приспособления животных к условиям Заполярья / белая окраска меха и оперенья, накопление подкожного жира, густой мех, тёплый пух, утепление конечностей, тёплые стельки, опушение ног птиц, зимняя спячка/
Мы готовы к путешествию! Отправляемся!
1."Ледоколы"
На ледоколах « Арктика» и « Полярный» поплывём по Северному пути, обходя ледяные горы – айсберги.
/Обойти айсберги. На резиновых шарах. Огибая кегли. Пройти дистанцию и пройти дистанцию и передать эстафету другому./
СПРАВКА. Айсберг – крупный, свободно плавающий кусок льда в океане или море. Горы льда, отколотые от ледников. Остров Гренландия 80%над водой
2." Упряжки"
Дальше мы поедем на живом транспорте, в упряжке. Какие бывают упряжки? / Оленьи и собачьи./
/Оленьи упряжки. По 3 человека.2 оленя и 1 наездник - эскимос. Наездники везут на матрасике-санях эскимоса/

3."Белые медведи"
Впереди остров-заповедник. остров Врангеля.
Справка. Посмотрите, хозяин Арктики охотится на нерпу, млекопитающее, семейство тюленей. Белый медведь своей массой старается придавить нерпу, прыгая на её снежное логовище, убежище. Но это не всегда удаётся. Нерпа удирает через отдушку, лунку, в океан.
Получится ли у вас раздавить своей тяжестью шарик?! Приглашаю белого медведя и медведицу от каждой команды. Нужно как можно больше перелопать шариков. «БАХ»

4. "Снежная скульптура"
Справка. Вот мы и добрались до Гренландии. Самого большого острова на Земле. От туда нам поставляют креветки, треску. 80% площади- ледниковый покров. Здесь отмечают наступление полярного дня международным конкурсом скульптур из снега.
Мы тоже поучаствуем в этом конкурсе./ Из бумажных снежков нужно выложить узнаваемую скульптуру и назвать её./

5."Навстречу ветрам"
Что ж, продолжим свой путь по арктической пустыне. Для этого у нас есть снегоступы. Но в лицо нам ледяной ветер и колкий снег. И нам придётся идти, укрываясь от пурги, надев очки и шапку.
/ коробки из-под сока, шапка, очки. Пройти всю дистанцию и передать эстафету /


6. "Обитателей Заполярья"
Давайте отдохнём в чуме, жилище северных народов, и удивим их знаниями об Арктике.
/ Разгадать шарад. Найти спрятанных обитателей Заполярья в буквенном беспорядке./

7. "СЕВЕРНОЕ СИЯНИЕ"
-Что за чудо-чудеса:
Загорелись небеса.
Ой, горит, пылает пламя
Над сверкающими льдами!
Кто зажёг огонь небесный
Золотой костёр чудесный?
Никого за тучей нет.
Это с неба льётся свет!
Вам предстоит создать северное сияние с помощью цветных полос. У кого оно получится интересней и оригинальней?


8. "Спасение полярников с дрейфующей льдины"
Нам осталось с вами полюбоваться на дрейфующие льдины. Плавающие. На них исследователи Арктики устанавливают полярные станции и исследуют Арктику круглый год. На одной из таких льдин люди оказались в опасности. Лёд раскололся. Мы спасём полярников?
Вам необходимо перенести по одному полярнику в безопасное место- ДОМОЙ. Кто больше спасёт людей.

Подведение итогов.
Сколько полезного мы сегодня совершили в нашем путешествии?! Обошли самые интересные места Арктики. Преодолели километры снежного пространства, спасли людей, познали царство льда и холода.
И со счётом вместе с полярниками возвратились домой.

До новых встреч в «Спортландии»!

Рекомендуем посмотреть:

Спортивный праздник в начальной школе. Сценарий Театрализованный спортивный праздник в 1 классе. Сценарий Сценарий Новогоднего спортивного праздника в начальной школе «Зима Олимпийская – Олимпийский Дед Мор Весёлые старты в начальной школе. Сценарий

Похожие статьи:

Сценарий спортивного праздника для 3-4 класса

Сценарий спортивно – игровой программы для младших школьников

Сценарий спортивного развлечения в 1-2 классе

Спортивные мероприятия в начальной школе. Сценарии

Инсценировка на тему «Спорт» для учащихся начальной школы