Павлин из бумаги, сложенной гармошкой. Мастер-класс с фото

Автор : Лавренко Тамара Михайловна, педагог дополнительного образования МБОУ ДО ДЮЦ г.Ейск
Краснодарский край
Описание: материал может быть полезен педагогам дошкольного и дополнительного образования,
учителям, детям и их родителям.
Назначение: данный мастер-класс проводится с детьми школьного возраста, также будет полезен
учителям изо и технологии, педагогам дополнительного образования художественно-эстетической направленности,
родителям и детям.
Применение: поделку можно использовать как украшение домашнего или выставочного интерьера,
как подарочный сувенир.
Цель: Изготовление объемной поделки « павлин» из цветной бумаги.
Задачи:
обучающие:
- научить делать объемную поделку « павлин»
развивающие:
- совершенствовать умение складывать « гармошкой» цветную бумагу, работать с картоном.
- способствовать развитию воображения и творческих способностей
воспитывающие:
- воспитывать аккуратность и трудолюбие,
- дружеское отношение работы в коллективе.
Зрительный ряд:
- поделка из бумаги «Павлин»
- плакат по технике безопасности
- детские поделки из бумаги сложенные «гармошкой»
- детские рисунки «Павлин»
- поделки из разных материалов с изображением «Павлина»
- плакат для рефлексии «Комплимент»
- плакат «Павлин» для рефлексии
Музыкальное оформление:
- танец павлинов , музыка группы «Облако»
Материалы:
- шаблоны туловища павлина из цветного картона
- цветной двухсторонний картон
- цветная бумага
- клей-карандаш
- ножницы

Содержание:
1.Организационный момент.
Здравствуйте, дети!
Я хочу ,чтобы вы тоже со мной поздоровались, но только после того как я вам задам вопрос, вы ответите
и садитесь. Хорошо?
«Те, кто сейчас в хорошем настроении, здравствуйте!»,
«Те, кто сегодня не выспался, здравствуйте!»,
«Те, кто любит рисовать, здравствуйте!»,
«Те, кто любит петь и танцевать, здравствуйте!»,
Ну, вот, молодцы! Мы поздоровались со всеми.

2.Подготовка к восприятию нового материала.
А теперь отгадайте загадку:
Это что за чудо-птица?!
Не сова и не синица,
Не журавль и не дрозд...
Как раскрытый веер хвост...
Голубой, зеленый, красный -
Сколько же на перьях красок?
Точно важный господин,
А зовут его ...(Павлин).

Ребята! А вы знаете, что павлины — это самые красивые и крупные летающие птицы в мире.
Ими любуются люди, их любят изображать художники в своих картинах.
«Федоскинские миниатюры»:



Павлина можно нарисовать гуашью:


Также павлина можно нарисовать ватными палочками и вылепить из пластилина

Сделать в технике «граттаж» и «изонить»

3. Практическая часть.
1.Шаблон туловища павлина.
Приложим этот шаблон на цветной картон, обведем карандашом, вырежем ножницами.

Нарисуем глазки фломастерами (можно приклеить готовые глазки).
Прорежем два отверстия, как указано на шаблоне.

2. Изготовление хвоста павлина.
Чтобы хвост павлина был цветной и красивый, склеим три разных цвета.

Сделаем из бумаги гармошку. Ребята! А кто знает, что такое гармошка?
Правильно, это музыкальный инструмент .

В руки ты ее возьмешь,
То растянешь, то сожмешь!
Звонкая, нарядная,
Русская, двухрядная.
Заиграет, только тронь,
Как зовут ее? (гармонь)

Когда мы бумагу складываем таким образом, она становиться похоже на гармошку.

Вот посмотрите на детские поделки, они тоже сделаны из бумаги сложенной гармошкой.

Положите один листик перед собой и начнем складывать бумагу гармошкой.
Не торопитесь, сворачивайте бумагу аккуратно!
«Складку пальцами прижали,
ноготочками примяли
повернули лист к себе». (так повторять много раз!), (включить мелодию! )

Ну вот! Наша гармошечка получилась! А теперь ее согнем пополам, чтобы найти середину.
Теперь возьмем второй лист бумаги и сделаем вторую гармошечку и также ее согнем пополам .

Ребята! А сейчас будет важное задание. Нужно очень аккуратно вставить нашу гармошку
в прорезь туловища павлина. Давайте, попробуем!

Вставили одну гармошку в первую прорезь, затем вторую гармошку вставим во вторую прорезь.

Теперь склеим части одного и второго хвостика. У всех получилось! Молодцы!

Физминутка.
Ребята! Как вы думаете, чем питается павлин? В природе павлины едят фрукты, ягоды ,насекомых,
а в зоопарках павлины едят морковку и капусту.
Сейчас поиграем в такую игру:
«Мы капустку рубим, рубим
Мы морковку трем, трем.
Мы капусту солим, солим.
Мы морковку жмем, жмем.

Рефлексия.
Поиграем еще в одну игру, она называется «Комплимент».
Будем хвалить павлинов, только не своих , а друг у друга.
Ребята! Обратите внимание, на доске висит плакат:
« У павлина хвост , как сказка ,
а внутри для вас подсказка!»

Например:«У Тани павлин самый .....» или « У Вити павлин самый...»
Ну вот, мы похвалили друг друга за проделанную работу.

Рефлексия.
И в конце мы проведем еще небольшую игру «Павлин удачи ».

Если вам понравилось наше занятие прикрепите на хвост павлину яркие глазки, если нет - бледные.

Рекомендуем посмотреть:

Поделки из бумаги для младших школьников. Мышки. Мастер-класс с пошаговыми фото Как сделать аиста из бумаги своими руками. Пошаговая инструкция с фото Веер из бумаги своими руками. Мастер-класс с пошаговыми фото Панно из бумажных сердечек своими руками. Мастер-класс