Урок рисования Ромашек. Мастер-класс с пошаговыми фото для детей 10-12 лет

Мастер класс может применятся родителями, воспитателями старшей и подготовительной группы. Но наиболее полезен он будет учителям на занятии учащихся пятого класса. (Модуль: Декоративно – прикладное и народное искусство. Раздел 5. Декоративно-прикладное искусство в жизни современного человека. Тема занятия: Выполнение творческой импровизации «Летние цветы»).
Данная работа позволяет детям освоить основные приёмы работы гуашевыми красками, используя два вида кистей. Присутствие в рисунке декоративных элементов позволяет детям смягчить контуры, которые в силу своего возраста они проводят не всегда точно, дает возможность действовать произвольно, фантазируя и тренируя навыки нанесения различных линий, используя разные степени нажатия на кисть при их проведении. Так же такие работы помогают воспитывать наблюдательность и ассоциативное мышление. При выполнении данной работы мы можем начинать применять понятия «цветовой гаммы», «колорита», «оттенка».

Цель: формировать у обучающихся навыки эстетического видения и преобразования мира, для приобретения опыта создания творческой работы посредством различных художественных материалов и приемов.
Задачи:
- Научить обучающихся построению композиции, используя в рисунке элементарные правила «Золотого сечения». (Деление высоты листа на восемь частей и определяя уровень композиционного центра примерно три части сверху или снизу от края листа. В нашем случае это центральная ромашка).
- Развивать у обучающихся навыки работы кистью с применением разнообразных приемов закрашивания фона, нанесением различных видов линий и точек. (У обучающихся пятых классов часто наблюдается боязнь «испортить» рисунок).
- Воспитывать у обучающихся творческое воображение. (Не настаивать на использовании только данных цветов или оттенков. Если ребенок хочет розовые ромашки, он имеет на это право, ведь он автор своей работы).

Для работы нам понадобятся карандаш, кисточки тонкая (№3 или №4) и побольше (№6 или №7), гуашевые краски (белая, голубая, зеленая, красная, желтая), лист бумаги А4 (альбомный лист) и вода.

Делим лист примерно на восемь частей и отмечаем три части сверху. (Если это сделать сложно, то можно зрительно наметить линию выше середины листа.

Рисуем овал центрального цветка и намечаем слегка закругленную форму линии горизонта.

Намечаем стебель и листья центральной ромашки, слегка заостряя листьям, но можно сделать их другими по форме.

Закрашиваем серединки цветов желтой гуашью.

Намечаем облачка.

Обводим их синей гуашью, чтобы легче было закрасить фон.

Закрашиваем небо.

Обводим ромашки зеленой гуашью, чтобы легче было разукрасить траву. Разукрашиваем полянку зеленым цветом.

Обводим облака и цветы более ярким цветом для выразительности.

Сделаем фактуру листьев, декорируем их полосками и завитками.

Добавим точечек на сердцевины ромашки, смешав красную и желтую краски.

Можно добавить белых точечек на верхние половинки серединок ромашек. Так они будут казаться объемнее.

Можно немного добавить изумрудной краски на листья, ведь летом очень много оттенков зеленого вокруг нас.

Облачка закрашиваем белым цветом, можно добавить в белый голубого или розового. Белая незакрашенная бумага придает рисунку неоконченный вид.

Наши ромашки готовы. Можно добавить по контурам точечные линии, они облегчают вид обводки, придают воздушность работе. Вот такое ромашковое лето у нас получилось.

Рекомендуем посмотреть:

Рисование цветов восковыми карандашами. Хризантемы Рисование для детей на тему: Лето Рисование ромашек поэтапно с фото для детей Рисование на рельефной бумаги пошагово

Похожие статьи:

Рисование цветов. Мастер-класс

Рисование ромашек. Мастер-класс