Урок рисования в старшей группе. Цветы в технике витраж

Автор: Бородина Татьяна Геннадьевна, воспитатель старшей группы ГБОУ СОШ №289 (детский сад №1867) города Москвы.
Назначение работы: мастер-класс предназначен для воспитателей, детей старшего дошкольного возраста, родителей и педагогов дополнительного образования художественно-эстетической направленности. Рисунок можно использовать для украшения интерьера группы или раздевалки детского сада.

Цель: Создание рисунка «Цветы» в технике витраж.
Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с нетрадиционной техникой рисования – витражной росписью.
Задачи:
- продолжать учить детей работать с гуашевыми красками;
- развивать чувство цвета, творческое воображение, мышление, фантазию
- воспитывать интерес к творчеству и аккуратность в работе.
Цветы нам дарят настроенье,
И пробуждают вдохновенье,
Как символ чистой красоты,
Ведь очень трудно без мечты!
И остаётся прочно с нами,
Всё то, что связано с цветами,
В них растворились краски звёзд,
И мир любви без мук и слёз!
Марк Львовский

Материалы: белый плотный лист бумаги А2, простой карандаш, ластик, гуашевые краски, кисточка пони № 2 и № 4, стакан для воды, черный жирный маркер, рамка для картины А2. 1. Рисуем первый цветок простым карандашом.
2. Рисуем второй цветок такого же размера.

3. Делаем набросок третьего цветка.
4. Рисуем четвертый и пятый цветки меньшего размера.
5. Рисуем от крупных цветков лепестки.
6. Делаем карандашом «витражные» линии.
7. Берем красные гуашевые краски и раскрашиваем первый цветок.
8. Точно также раскрашиваем второй цветок.
9. Третий цветок можно раскрасить сиреневым цветом.
10. Оранжевой краской раскрашиваем четвертый и пятый цветки.
11. Закрашиваем серединки у всех цветов синим цветом.
12. Разукрашиваем зеленой гуашью листья.
13. Делаем «наметки» для витражных стеклышек разными цветами гуаши.
14. Разукрашиваем «стеклышки» вначале желтым и оранжевым цветом.
15. Далее разукрашиваем синим и фиолетовым цветом.
16. Делаем у цветов последние штрихи.
17. Берем черный жирный маркер и обводим контур цветков и листьев.
18. Обводим маркером «стеклышки» по линии карандаша.
19. Вот такая красивая картина у нас получилась.
«Если к нам весна приходит,
И тоской болит,
Это живопись природы,
Свет ее молитв».

20. Вставляем картину в рамку.

21. Вешаем картину на стену.

Картина служит прекрасным украшением группы!
22. Вот такие две чудесные картины у нас получились. Одну картину рисовала я, а вторую рисовали коллективно с детьми.

Спасибо за внимание. Всем желаю вдохновения и творческих успехов!

Рекомендуем посмотреть:

Урок рисования осенних цветов акварелью и восковыми мелками для детей 7-10 лет Вводное занятие для детей 7 лет по программе художественно-эстетической направленности Как нарисовать астры в вазе Нетрадиционное рисование в школе на тему: Лето

Похожие статьи:

Рисование ромашек. Мастер-класс

Рисование цветов. Мастер-класс