Блог Татьяны Петровны Марковцевой

Интегрированное занятие с детьми старшей группы.Автор: Марковцева Татьяна Петровна, воспитатель, МБОУ Прогимназия №1Интегрированное занятие с детьми старшей группы "Форт Боярд"Цель: Выявить уровень развития детей, формировать «актерские» способности (выражение Эмоции в мимике, жестах, интонации), развивать чувство взаимопомощи, поддержки. Оборудование: воздушные шары, модули для оформления группы, мяч, ключи, шкатулка, песочные часы. Демонстрационный материал: дидактическая картинка (какое-либ...

Развлечение в 1 младшей группе "Кто в гости пришел?"Цели: побуждать интерес к малым формам устного народного творчества. привлекать детей к общению со сверстниками. Развивать индивидуальные творческие способности детей. Закрепить содержание знакомых потешек и стихов. Материал: игрушки - мишка, зайка, кукла, лошадка, колокольчик и ширма. Воспитатель. 1. Слушай, маленький народ, Собираемся на сход! Вы места все занимайте, Развлеченье начинаем! На зеленом, на пригорке Стоит красивый те...

Конспект занятия в 1 младшей группе.Автор: Марковцева Татьяна Петровна, воспитатель, МБОУ Прогимназия №1 Конспект занятия в 1 младшей группе "Поможем Ежику и его друзьям"Цели: 1. Продолжать учить детей различать основные цвета (красный, желтый, синий, зеленый). 2. Формировать представление о величине: большой, маленький. 3. Побуждать детей отвечать на вопросы. 4. Развивать произвольное внимание, воображение, память. 5. Воспитывать любознательность, расширять опыт ориентировки в окружающем, ...

Сказка "Репка" во 2 младшей группе. СценарийИнсценировка сказки «Репка» 2 младшая группаЦель: развивать личность ребёнка, прививая устойчивый интерес к музыкально-театральной деятельности; совершенствовать артистические навыки детей в плане переживания и воплощения в образ, побуждать их к созданию новых образов. Развивать индивидуальные качества ребенка. Декорации: дом, дерево, репка, костюмы героев. Действующие лица: ведущий, дед, баб...

Конспект занятия в детском саду для младших дошкольников "Зайчик в гостях у ребят"Цель: - Познакомить с кругом, учить отвечать на вопрос «сколько?» словами один, много, ни одного. - Продолжать формировать умение составлять группу из отдельных предметов и выделять из нее один предмет. - Развивать сенсорные способности. - Расширять и активизировать словарь детей. - Развивать двигательную активность. - Воспитывать желание трудиться. - Воспитывать доброжелательное отношение к животным. Мате...