Методическая разработка информационного классного часа «Как это было. О первом космонавте России». Классный час, посвященный Дню Космонавтики.

День космонавтики, классный час для школьников 

Данный классный час рекомендуем проводить со школьниками 9 класса. Классный час проходит в актовом зале.

Человечество не останется вечно на Земле, но в погоне за светом и пространством сначала робко проникнет за пределы атмосферы, а затем завоюет себе все околосолнечное пространство.

К. Циолковский

Задачи

1. Способствовать пониманию значения открытия космоса в жизни человечества.

2. Развивать познавательный интерес к историческим событиям своей страны.

3. Воспитывать уважительное отношение к людям, являющим собой пример мужества и героизма в освоении космического пространства.

Подготовительная работа

1. Подготовка музыкального сопровождения.

2. Подготовка презентации по теме информационно-познавательного часа.

3. Портреты космонавтов в виде коллажа.

4. Выставка книг, посвященных космосу.

5. Подбор стихов по теме праздника.

6. Выставка рисунков - фантазий «Я в космическом пространстве».

7. Подготовка проектов «Космос XXI века».

Оформление помещения

Зал, в котором проходит праздник, украшен макетами планет. На сцене - сверкающий шар, обозначающий планету Земля.

Ход информационного классного часа

I. Основная часть

Звучит мелодия песни Вано Ильича Мурадели «Я-Земля...». Выходят ведущие в костюмах космонавтов.

Ведущий (говорит в переговорное устройство). Юпитер! Юпитер! Мы на Земле! Мы на Земле!

Ведущая (говорит в переговорное устройство). Земля нас приняла! У нас все в порядке!

Ведущий. Повторите! Не слышу! Повторите! Не слышу! Понял! Понял! Передаю поздравления!

Ведущая. Здравствуйте, уважаемые земляне!

Ведущий. Здравствуйте! Я уполномочен передать вам привет от всех внеземных цивилизаций, которые желают планете Земля процветания и благополучия!

Ведущая. Приземлившись на планете Земля, мы очень хотим познакомиться с мудрыми и умными землянами, которые стали законодателями мод в космосе, которые открыли путь во Вселенную.

Ведущий. И которые вовсе не против встречаться с не менее разумными существами - инопланетянами.

Ведущая. Ты знаешь, однажды я услышала фразу, которую сказал первый космонавт планеты Земля, отправляясь в космос. Она мне очень понравилась, короткая, емкая и очень важная. Именно она стала первым трамплином во Вселенную.

Ведущий. Я тоже знаю эту фразу. Давай сейчас скажем ее так, как сказал первый землянин, открывший дверь в космос.

Вместе. Поехали!

На экране - Юрий Алексеевич Гагарин в момент произнесения фразы «Поехали!».

Звучит музыка из песни группы «Земляне» «Трава у дома» (музыка Владимира Мигули, слова Анатолия Поперечного). На фоне музыки - текст.

Ученик.

Земля в иллюминаторе,

Земля в иллюминаторе,

Земля в иллюминаторе видна.

Ученица.

Как сын грустит о матери,

Как сын грустит о матери,

Грустим мы по Земле - она одна.

Ученик.

И снился им не рокот космодрома,

Не неба ледяная синева,

А снилась им трава, трава у дома,

Зеленая, зеленая трава.

Ведущий. И это правда. Любому человеку, побывавшему хоть раз во Вселенной, снится родной дом, близкие и дорогие люди, которые ждут встречи с ним.

Ведущая.

Ведь можно было не рваться ввысь,

И можно было на Земле остаться,

Но билась птицей в небо мысль,

И начали мечты сбываться.

Классный руководитель. Наш информационно-познавательный час мы посвящаем тем, кто больше всего на свете любит Землю, тем, кто, любя ее искренне и нежно, неустанно рвется в небо. Мы посвящаем его космонавтам и конструкторам, испытателям и техникам, всем, кто сделал Вселенную доступной и понятной, кто открыл для нас дорогу в мир неизведанного, фантастического и притягательного - в мир космоса. А начиналось это так...

Ученик 1. С давних времен звездное небо притягивало внимание людей, оно всегда манило своей красотой и недосягаемостью. Хотелось заглянуть ввысь и узнать, как устроено небо, как далеко до звезд.

В зале становится темно. Луч прожектора падает на экран, на котором слайд с изображением мигающей звезды на фоне звездного неба.

Выходит маленький мальчик.

Мальчик. Ух, какая звезда! Такая яркая! Она так далеко, а свет бьет по глазам. И кажется, что до нее можно дотронуться рукой! (Протягивает руку.)

Голос за кадром (смеясь). Попробуй, дотронься! Я с удовольствием помогу тебе это сделать. Ну же, смелее! Я даже опущусь немного ниже!

Мальчик бежит за лучом, который перемещается по сцене.

Голос за кадром (смеясь). Не получается? Не получается. Это сделать невозможно. Нет человека, который сумел бы подняться в небо и дотронуться до меня. Я живу на небе миллиарды лет, не нашлось смельчака, который бы сумел дотронуться до звезд. И у тебя, человек, ничего не получится.

Мальчик. Нет! Получится! Слышишь, звезда! Получится! Я поднимусь в небо! Я дотронусь до тебя! Я покорю Вселенную!

Голос за кадром. Кто ты, смельчак? Назови свое имя! Я запомню его! Может, мы когда-нибудь встретимся!

Мальчик. Меня зовут Юра. Нет, я - Юрий Алексеевич Гагарин. Слышишь? Гагарин!

Голос за кадром. Слышу! И жду тебя! Жду!

Ученица. Какие дерзкие мечты! Какие фантастические планы покорения космоса!

Ученик. Почему фантастические? Люди мечтали о покорении неба всегда.

Слайд «Из истории покорения космического пространства».

Еще в древности люди рисовали хрустальный купол, украшенный звездами, который накрывал плоскую Землю. Он был украшен множеством сверкающих звезд. Чтобы такое небо не упало, люди рисовали его помещенным на спины гигантских слонов, которые были помещены на панцире огромной черепахи. А черепаха плавала в море...

Ученица. Как интересно! Но прошло совсем немного времени, и люди доказали, что Земля имеет форму шара. Да еще и вращается вокруг Солнца, делая один оборот в год.

Ученик. А потом в небо поднялись самолеты, красивые металлические птицы. Летчики много раз убедились в том, что Земля имеет форму шара.

Ученица. А вот дотянуться до звезд так и не смогли.

Ученик (показывает слайд). Смогли! Еще как смогли! Но началось строительство лестницы в небо в 1955 году, вместе с началом строительства космодрома Байконур в Казахстане.

Ученица (показывает слайд). А запуск первого искусственного спутника Земли был произведен 4 октября 1957 года.

Ученик. Много было еще впереди экспериментов: полеты животных, решение технических вопросов. Но вскоре наступил день, который забыть и вычеркнуть из истории России невозможно.

Ученица.

Рассвет. Еще не знали ничего

Обычные «Последние известия».

А он летит через созвездия.

Земля проснется с именем его.

Звучит музыка к песне «Широка страна моя родная» (музыка Исаака Дунаевского, слова Василия Лебедева-Кумача).

Ученик.

«Широка страна моя родная» -

Знакомый голос первых позывных.

Мы наши сводки начинали с них.

И я недаром это вспоминаю.

Ученица.

Не попросив подмог ни у кого,

Сама, восстав из пепла и из праха,

Моя страна, не знающая страха,

Шлет в космос ныне сына своего.

Затемнение. Луч света направлен на звезду на слайде.

Юноша в скафандре. Здравствуй, звезда! Здравствуй! Я дотянулся до тебя! Я прилетел встретиться с тобой и исполнить свое детское давнее обещание.

Голос за кадром. Так это ты? Тот самый мальчик, с которым я вела беседу четверть века назад? Юноша. Да, это я, тот самый землянин. Голос за кадром. Здравствуй, землянин! Здравствуй! Я рада за тебя! Я рада за людей, которым свойственно идти к цели! Много лет я наблюдаю за людьми с высоты. Мне нравится ваша стойкость и уверенность, ваш полет мысли и стремление к цели. Дерзай, землянин! Дерзай и добивайся поставленной цели! Я гор­жусь тобой!

Ученик.

Ах, этот день - 12 апреля,

Как он пронесся по людским сердцам.

Казалось, мир невольно стал добрее,

Своей победой потрясенный сам.

Звучит голос Юрия Левитана. Слайд с изображением доклада Юрия Алексеевича Гагарина.

Говорит Москва! Говорит Москва! Гагарин Юрий Алексеевич, первый космонавт планеты Земля, докладывает о своем полете в космос.

Ученик.

Как гремел он музыкой вселенской,

Тот праздник в пестром пламени знамен,

Когда безвестный сын земли смоленской

Землей-планетой был усыновлен.

Ученица.

И полетели в небо ангелы земные,

Чтоб звездам во Вселенной не скучать.

Им хочется миры чужие

Земной любовью обласкать.

Ведущая. Век XXI. В 2008 году Юрию Гагарину - первому человеку, побывавшему в космосе, гражданину Вселенной, облетевшему за 108 минут на космическом корабле «Восток» земной шар и благополучно приземлившемуся, исполнилось бы 70 лет, если бы небо не открыло ему свои объятия навсегда.

Ведущий. Поверить в это довольно трудно, ведь для большинства он остается молодым человеком, искренне улыбающимся людям с многочисленных снимков и плакатов. Гагарин прожил 35 лет на земле, ровно столько мир живет уже без него.

Ведущая. Нам, молодым, неизвестно, каким он был в детстве, когда ему в голову закралась шальная мысль - покорить небо.

Ведущий. Для того чтобы это узнать, лучше всего отправиться на родину первого космонавта России и увидеть все своими глазами.

Ведущая. Алло! Гагарин! Алло! Гагарин! Мы передаем слово нашим корреспондентам в родном городе первого космонавта России и мира.

Корреспондент 1 (говорит на фоне презентации). Чуть более тридцати лет назад на картах уже нельзя было найти город Гжатск Смоленской области, вместо него появился новый - Гагарин, в честь своего горожанина и первого человека, увидевшего земной шар из космоса.

Корреспондент 2. Слева от памятника первому космонавту на центральной площади - кинотеатр «Космос», сзади - гостиница «Восток». На главной улице города провинциально тихие, низенькие строения. Среди них, почти не отличаясь от остальных, смотрят друг на друга через дорогу два домика. В одном прошло детство первого космонавта, рядом с ним сейчас стоит памятник матери Юрия Алексеевича, в другом последние годы жизни провели его родители.

Корреспондент 1. Дом Гагариных совсем небольшой, но места хватало всем. В сарае всегда держали домашнюю живность: несколько поросят, корову, лошадь, кроликов и кур.

Корреспондент 2. А еще в доме Гагариных жил попугай. Его звали Лора.

Корреспондент 1.По рассказам родных и близких, а также горожан, Юрий Гагарин любил охотиться. Обычно на охоту приезжал в родной Гжатск вместе с друзьями-космонавтами.

Корреспондент 2. Вообще, еще с детства в Юре Гагарине бурно кипела жизнь. Он легко сходился с людьми, был отзывчивым и коммуникабельным, у него всегда было много знакомых и друзей. Так, если сейчас обойти город, то примерно у половины пожилых жителей можно найти теплые слова о своем земляке: кому-то он помог с работой, кому-то - с квартирой, будучи депутатом Верховного Совета, с кем-то играл в духовом оркестре в школе.

Корреспондент 1. Отдыхать он любил активно: выходил на лед с коллегами из Звездного городка, устраивал по праздникам бал-маскарады. Очень любил перевоплощаться. Из популярных героев чаще выбирал Д' Артаньяна и Нептуна. Причем для морского персонажа сам вытачивал трезубец из дерева, сооружал мохнатую бороду из ваты, повязку из тряпья на пояс, а на голову надевал картонную корону.

Корреспондент 2. Гагаринцы и сегодня помнят и чтят своего земляка. Мальчика, который очень любил небо.

Звучит песня. Ее поют ребята, одетые в скафандры.

На земле и легко и тревожно,

Мы достигли чудесной поры.

Невозможное стало возможным,

Нам подвластны чужие миры.

Припев:

Я - Земля.

Я своих провожаю питомцев,

Сыновей, дочерей.

Долетите до самого солнца

И домой возвращайтесь скорей!

Долетим мы до самого солнца,

И домой возвратимся скорей!

Ученица. Народ ликует, улицы полны. Все радуются успеху космонавтики. Но проходит совсем немного времени, и космос штурмует женщина!

Ученик. Валентина Терешкова - мисс Космос! Женщина, которая стала легендой в совсем юном возрасте. Все девочки Советского Союза хотели быть похожими на нее!

Ученица.

Мир потрясен, мир улыбается,

С обложек журналов, газет и витрин

Смотрит на всех красавица!

Глаза прищурены, брови вразлет.

Модный костюм и прическа.

Кто поверит, что недавно еще

Она штурмовала космос.

На сцену выходит юноша в скафандре и мальчик.

Юноша. Ты кем хочешь стать?

Мальчик. Я? Может быть, летчиком... (раздумывает). Нет. Я буду космонавтом. Я хочу полететь в небо. Ты знаешь, у меня есть мечта.

Юноша. Мечта? Какая у тебя мечта?

Мальчик. Я хочу дотронуться в-о-о-н до той звезды!

Юноша. Тебе трудно будет это сделать. Не каждому человеку удается воплотить свою мечту.

Мальчик. А что для этого нужно делать?

Юноша. Нужно сделать так, чтобы твое желание не пропало, не потерялось за мелкими неудачами и обидами.

Мальчик. Я постараюсь. Ты мне веришь?

Голос за кадром. Однажды я уже это слышала. Такую же клятву мне давал много лет назад мальчик из города Гжатска. И звали его Юра. Юрий Алексеевич Гагарин. А потом мы встретились с ним здесь, в космосе. Я помню его улыбку и его протянутую мне руку.

Мальчик (оглядываясь). Кто ты? С кем я говорю?

Голос за кадром. Ты говоришь со звездой, которая светит над твоей головой. Я освещаю путь в темноте таким, как ты, рвущимся в небо, к Солнцу.

Мальчик. Ты думаешь, у меня есть шанс?

Голос за кадром. Шанс есть у каждого. Главное - каждый день и каждый час идти к цели. И тогда все получится. И тогда сбудутся самые невероятные, фантастические мечты и желания.

Я убедилась в этом на примере твоего земляка, землянина № 1 - Юрия Алексеевича Гагарина.

Мальчик. Спасибо, звезда! У меня тоже получится! Я поднимусь в небо! Я дотронусь до тебя! Я покорю Вселенную! Я полечу на Марс!

Ученик. После полета Гагарина прошло около 50 лет. К стартам космических кораблей люди стали относиться как к чему- то привычному и обыденному. Сегодня в космос отправляются не только для того, чтобы выполнить научные эксперименты в качестве ученого-специалиста, но и в качестве туриста.

Ученица. Когда у одного космонавта спросили: «С чего начинается дорога в космос?» - он ответил: «Дорога в космос начинается с мечты. Только тот, кто умеет мечтать, не боится строить самые смелые проекты, тот может достичь желаемого».

Ученик. Может быть, пройдет совсем немного времени, и наш юный герой сможет воплотить в жизнь свои планы покорения космоса.

Небеса размыкаю руками,

Озираю железную твердь,

К безвоздушной притянутой яме,

Искушающей время и смерть.

Отворит современник любезно

Полость космоса, как бы шутя:

- Не угодно ль ступить в эту бездну,

Вам, вселенского века дитя?

Отзовется космический омут,

Содрогнется структура небес:

- Человека Вселенная помнит.

Без него ей - какой интерес?

II. Подведение итогов, объявление темы следующего информационного часа

Рекомендуем посмотреть:

Методическая разработка информационного классного часа по теме: Все самое интересное из истории денег

День космонавтики классный час

День космонавтики. Сценарий для школьников 3-4 классов

О празднике День космонавтики для детей

Методическая разработка информационного классного часа по теме: «Откуда пришла книга в нашу жизнь?»