Познавательное развлекательное мероприятие - путешествие по экологии в 1 классе. Конспект

Познавательно-развлекательное занятие в начальной школе «Путешествие по березовой роще»

Цели: подробнее рассказать о березе; прививать любовь к природе, эстетический вкус.

Оборудование: картины о лесе; картина «Русская березка»; портреты писателей; альбомы для рисования; краски; русские костюмы.

Учитель (обращается к детям). Кто из вас хотя бы один раз побывал в березовой роще?

Следуют ответы детей.

- Какие они? (Светлые.)

- Чем покрыты белые стволы? (Берестою.)

-Когда набухают на березах почки? (Как только сойдет снег.)

- Какие они? (Смолистые, душистые.)

- Что появляется из надломленной веточки? (Из надломленной веточки будет капать сок.)

- Какие пролетные птицы собираются в березовых рощах? (Дрозды, кукушки, синички.)

- Ранней весной какие первые цветы можно увидеть? (Голубые и белые подснежники - пролески.)

Учитель. Как можно обобщить наш разговор?

Девочка.

Светлы березовые рощи,

Берестою покрытые стволы.

Снег сошел, и появились почки,

Сочится сок струей из веточки,

Нечаянно надломленной локтем.

Вот дальше держим путь, идем.

А пестрые дрозды поют кругом,

Цветы - подснежники-пролески –

Дополнят рощи нашей фон.

Учитель. Чем пахнет в березовой роще ранней весной? (В березовой роще ранней весной пахнет клейкой нежной листвой.)

- Почему хорошо бродить в березовой роще летом в жару? (Потому что пахнет грибами, спелой земляникой, приятно полежать в зеленой душистой травке.)

- Каким бывает ранней осенью лес? (Он покрыт золотистой листвой. Воздух чист и прозрачен.)

- Как народ называет березу? (Березонькой.)

- Что пели девушки в праздничные дни под березой? (Деревенские девушки в праздничные дни пели хороводные песни, вили из молодых веток венки на голову.)

- Что люди делали из коры берез в старину? (В старину люди плели лапти, сумки-кошели, в которых носили в пути одежду и пищу. Делали красивые туеса.)

Мальчик. Прохладной раннею весною

Березы пахнут клейкою листвою.

Весну сменяет летний зной:

Тогда грибов шагает строй,

И пахнет вкусно земляникой.

Березонькой зовут ее в народе.

Здесь девушки поют, танцуя в хороводе.

А осень желтая придет,

И роща по-иному запоет.

Учитель. Вы продемонстрировали свои знания. Сами все рассказали о березе. И даже стихи написали. Оба стихотворения заслуживают большого внимания, и их авторы награждаются дипломами.

Дети. А когда же мы посетим березовую рощу?

Учитель. Вокруг нашей школы растут деревья. Есть и березовый уголок. Сейчас в пришкольную рощицу мы и совершим небольшую экскурсию.

Все собираются вблизи в пришкольную рощу. На детях русские костюмы, в которых они были на уроке. Подходят к березе. Девочки становятся в хоровод. Они поют.

Девочки (водят хоровод под русскую народную мелодию. Сначала кланяются березе, поют).

Уж, береза, ты, береза,

Нас прими.

И листами зелеными

Пошуми.

Мы пришли к тебе

Во гости с добром,

С чистым сердцем

Все к тебе идем.

Ты расти, березонька,

Расти.

Школьный двор наш

Украшай.

Деток наших завлекай,

Завлекай.

Мальчики в это время хлопают в такт песне и притопывают.

Родители (побывавшие на уроке). Ну, молодцы, порадовали всех, удивили нас своим интересным уроком.

Учитель. А теперь идемте в класс, чтобы выразить свои чувства в рисунках.

Учитель. Так какое впечатление у вас осталось?

Мальчик. Береза - символ России.

Девочка. Береза - это красота природы.

Мальчик. Березу можно сравнить с красивой девушкой.

Девочка. Когда смотришь на березу, то забываешь все плохое.

Учитель. А теперь конкурс рисунков. Лучший рисунок будет отмечен дипломом.

Дети рисуют, лучший художник награждается.

Родители. Просим детей спуститься в столовую. Там вас ждет угощение.

Занятие окончено.

Автор: Юлия Aлeксaндрoвнa Вaкулeнкo

Рекомендуем посмотреть:

Конкурсная программа для младших школьников

Внеклассное мероприятие 1, 2, 3, 4 класс по теме Профессии

Театрализованное представление для младших школьников

Конспект познавательного занятия по экологии на тему: Можжевельник, 1 класс

Осенний праздник в начальной школе