Внеклассное мероприятие по экологии в 4 классе

Странник:

Шел я полями широкими, лесами далекими,

Посмотрел вокруг и увидел вдруг:

Хороша же ты, сторона родная!

Вся чиста и зелена от края и до края.

А сейчас, я погляжу, нет былых красот:

Черный дым, кислый дождь,

Аж бросает в дрожь.

Потомок человека:

Я — потомок человека из тридцатого я века,

Там есть роботы-машины,

Нет животных и цветов.

К вам вернулся я с советом

Сохранять планету эту.

Чтоб цвели сады кругом,

Птицы пели под окном,

Речка шумная текла,

Счастье, радость нам несла.

Современник:

Плиз, любезные. Я давно гуляю,

Вот ландшафт ближайший изучаю,

На какой дорожке, на каком пути

Здешнего хозяина найти?

В реку ведь, кому не лень,

Грязь сливают каждый день.

Так к чему же вы придете,

Если дальше так пойдете?

Мы собрались из разных времен и эпох, но цель у нас одна:

Все вместе: Сохранить природу — сохранить жизнь на Земле.

Первобытный человек:

Ты, человек, любя природу,

Хоть иногда ее жалей.

Странник:

В увеселительных походах

Не растерзай ее полей.

Современник:

В привычной сутолоке жизни

Ты оценить ее спеши:

Она твой давний добрый лекарь,

Она — союзница души.

Потомок человека:

Не жги ее напропалую

И не исчерпывай до дна,

И помни истину простую —

Нас много, в она одна.

Странник:

Скоро сказка сказывается,

Да не скоро дело делается.

Расскажу я вам не сказку, а быль...

Быль суровую, невеселую.

Действие четвертое

(Раздается стук, входит секретарь, прихорашиваясь перед зеркалом.)

Министр:

Я же просил не беспокоить,

Я ведь министр важных дел.

А все бумаги прочитать

Я, к сожаленью, не успел.

Секретарь:

Лесник в приемной ожидает,

Приема ждет который день.

И как не стыдно беспокоить?

И как только ему не лень?

Министр:

Ах, да, лесник... вот его рапорт.

Опять безделица небось.

Я и вникать в него не буду,

И так все склеится, авось.

(Входит лесник.)

Министр:

Я долго думал и считал.

И счел вас нужным известить:

Чтоб площадь пастбищ увеличить,

Решил я речку осушить.

Я слышал, волки нанесли

Большой урон овечек стаду.

Теперь за голову волка

Охотнику я дам награду.

Чтоб поле хлебное засеять —

За речкой вырубить лесок,

А чтоб дорогу проложить,

Насыпать на лугу щебенку и песок.

Лесник:

Раз лес шумит и шепчет речка,

И жаворонок на лугу поет,

То, значит, жить им вместе нужно,

Все без гармонии умрет.

Осушим речку — погибнет рыба,

Лес вырубим — уйдет зверье,

Отстрелим волка — расплодится

Грызун — потравщик и ворье.

Лес, луг, зверье, жуки и речка —

Единый биогеоценоз.

Нельзя убить даже кузнечика,

Чтоб не пролить потоки слез.

Министр:

Ты что ж, один жучков жалеешь?

А я, по-твоему, дурак!

Уволен ты, и без тебя уж

Мы обмозгуем, что и как.

Действие пятое

(Суд над министром.)

Лев:

Сегодня судим мы министра.

Он мнит себя венцом природы.

Поэтому своих собратьев

Лишил он жизни и свободы.

Судьей сегодня буду я.

Я — лев. Я — царь зверей и прерий,

Защитником ему — собака,

Она пока что людям верит.

А обвинитель будет Тур,

Давно убит уж тур последний,

Но справедливому суду

Уж очень важно тура мненье.

Тур:

Я обвиняю человека,

Мне отвратительны их нравы.

Решать вопросы чьей — то жизни...

Кто дал ему такое право?

Мне трудно говорить, я умер,

Но раз мое вам важно мненье,

Пока живые говорят пока –

Свидетели обвиненья.

Мать-и-мачеха:

Я мать-и-мачеха — лечебная трава,

Лечу я тех, кто кашляет ужасно,

От голода весной спасаю пчел.

Но рвут и мнут меня порой напрасно.

Росла я повсеместно,

Я рано зацветала.

Теперь должна скрываться...

Ужасно я устала.